大學生暑期社會實踐三下鄉(xiāng)心得(參考版)
2024-10-04 00:21本頁面
【正文】 “選擇我愛的，愛我選擇的，即使在基層遇到困難挫折時，我也會愿意去付出，去努力”，我想這應該也是大學生的一種精神風采吧！暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)劃上了圓滿的句號，我們依然關注畢節(jié)市的社會主義新農(nóng)村建設情況，關注貴州的新農(nóng)村建設，努力學習，爭取為貴州農(nóng)村建設奉獻青春和力量。本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動雖然時間比較短，但我卻收獲到是一份難忘的回憶?！蔽易鳛橐幻錾诟锩亲窳x，作為貴陽中醫(yī)學院的一名大學生，我迫切地希望早日能作為一名西部志愿者，希望在家鄉(xiāng)這塊熱土上干出一番事業(yè)，努力為建設我們富裕的貴州、文化的貴州、生態(tài)的貴州、平安的貴州作出自身的貢獻，這是我的理想，更是我的奮斗目標。這次的暑期“三下鄉(xiāng)”活動，激起我想成為一名西部志愿者的愿望。他們真的很需要我們，需要我們這些在他們眼中具有高學歷的醫(yī)學人才。時間總是有限，每當要分別時，農(nóng)民兄弟們總會滿含依依不舍之情，操著濃郁的當?shù)乜谝魡枺耗銈兪裁磿r候再來？每每聽到這樣的問題，總讓我們語塞。七月驕陽似火，卻遠不如我們的熱情那樣炙熱。在了解當?shù)匦罗r(nóng)村建設的情況之后，我們開始“支醫(yī)支藥到農(nóng)村”的活動。通過當?shù)卣I導繪聲繪色的講演加上我們一路走來的所見所聞，確實感到如今的農(nóng)村已經(jīng)與過去大不相同了，農(nóng)民的生活有了質(zhì)的飛躍。在畢節(jié)學院、黔西縣新仁鄉(xiāng)以及太來鄉(xiāng)芭蕉村，當?shù)仡I導緊緊圍繞“社會主義新農(nóng)村建設”為主題，把他們進行社會主義新農(nóng)村建設的措施以及所取得的成績，一一向我們進行了介紹。我們在學院領導的關懷下,在院關工委與院團委的支持和領導下，“感受農(nóng)村新變化，支醫(yī)支藥到農(nóng)村”暑期實踐團隊的活動已經(jīng)圓滿結束。今年的夏天酷熱如舊，今年的雷雨急驟如夕。而我算是真正體會到了，只要我們真正付出了，就一定會有所收獲。第一次三下鄉(xiāng)，真的讓我成長了很多，收獲了很多。下鄉(xiāng)的每一天，我都被他們的活力和純真打動著，他們的笑容都會讓我的心情變得愉悅，他們給了我很多的感動。除了隊員之間，我們和學生之間也建立起了深厚的感情，我至今還忘不了最后一天他們離開時的那種依依不舍的眼神。在下鄉(xiāng)期間，我們相處融洽，發(fā)揮了互助互愛的精神，雖然也有意見不一的時候，但是作為一個團隊，我們還是很緊密地團結在一起的。下鄉(xiāng)的隊員雖然同是經(jīng)管人，但是之前相互之間并不是很了解。這次三下鄉(xiāng)我連續(xù)三天都有看著他們上課，采集照片，拍攝小視頻，所以挺忙碌的，晚上經(jīng)常都很晚才睡覺，早上又很早就得起來做其他一些準備工作，做這些事情的時候我經(jīng)常在想，自己那么努力，不道結果到底會怎么樣呢？或許結果怎樣并不是我自己能夠評價的。我們的到來，給他們提供了很好的接觸外部世界的機會，讓他們萌生對知識的更大的渴望，樹立對未來的信心，堅定求學的信念，我認為，這是比教會他們幾道數(shù)學題或者上幾節(jié)語文課更加有用的。第一次那么親近學生，第一次就那么喜歡他們。相處的時間長了，感覺那些孩子真的像自己的親弟弟親妹妹一樣。與學生互相認識之后一切都變得自然起來，他們和我們好像相見恨晚的知己，一有空就和我們待在一起。但是計劃永遠趕不上變化，原本報名的多個學生只到了22個左右。初到通渭縣北城鋪鄉(xiāng)初級中學，眼前見到的都是一片明朗和寧靜，孩子們燦爛的笑容和期待的眼神讓我們倍感親切。從開始寫方案到真正去三下鄉(xiāng)的這段時間，我們做的真的很多很多。臺上一分鐘，臺下十年功。第四篇：大學生暑期社會實踐三下鄉(xiāng)心得大學生暑期社會實踐三下鄉(xiāng)心得一個大學生，如果可能的話，在的大學生活里一定要經(jīng)歷至少一次三下鄉(xiāng)，沒有經(jīng)歷過三下鄉(xiāng)的大學生活是不完整的，大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。所以我深知，大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。作為負責人，肩上的重擔可想而知，可是我并沒有畏懼。本次開展的“火紅青春，社區(qū)綻放”暑期社會實踐活動，是結合我院實際，同時也為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，讓青年學生深入了解社區(qū)工作，提高為社會服務的意識。為了進一步了解當?shù)鼐用衲壳暗?
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