【摘要】認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)桌布一周的長(zhǎng)度是桌布的周長(zhǎng)。樹樁面一周的長(zhǎng)度是樹樁面的周長(zhǎng)。閱讀要求:一邊輕聲讀,一邊畫出重要的句子,圈出重要的詞語(yǔ)。桌布一周的長(zhǎng)度是桌布的周長(zhǎng)。樹樁面一周的長(zhǎng)度是樹樁面的周長(zhǎng)。圖形的周長(zhǎng)圖形的周長(zhǎng)圖形的周長(zhǎng)圖形的周長(zhǎng)圖形的周長(zhǎng)
2024-12-03 12:46
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)平均每只分到2根。分一分平均每只分到1條。半個(gè)半個(gè)把一張長(zhǎng)方形紙平均分成2份,并把其中的1份涂上顏色。把一張長(zhǎng)方形紙平均分成2份,每份是它的。讀作:二分之一121212
【摘要】認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)課件制作:李秀潼南縣育才小學(xué)桌布一周的長(zhǎng)度是桌布的周長(zhǎng)。樹樁面一周的長(zhǎng)度是樹樁面的周長(zhǎng)。這是大樹的橫截面桌布一周的長(zhǎng)度是桌布的周長(zhǎng)。樹樁面一周的長(zhǎng)度是樹樁面的周長(zhǎng)。獎(jiǎng)狀議一議:哪條繩子的長(zhǎng)度是獎(jiǎng)狀框的周長(zhǎng)?獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)狀
2024-12-03 12:42
【摘要】寬課本封面的四條邊的總長(zhǎng)就是它的周長(zhǎng)。想想做做:第六題蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)銀杏葉的周長(zhǎng)楓葉的周長(zhǎng)在描邊線的時(shí)候,我們又該注意什么呢?在描邊線時(shí),要注意:從哪一點(diǎn)開始描,描到哪一點(diǎn)結(jié)束。要連貫地描出這個(gè)圖形的整整一周。
2024-12-03 13:04
【摘要】什么是周長(zhǎng)一周的長(zhǎng)度就是樹葉的周長(zhǎng)描出樹葉的邊線這樣的圖形有周長(zhǎng)嗎?只有封閉的圖形才有周長(zhǎng)周長(zhǎng)圍繞封閉圖形一周的長(zhǎng)度,是它的周長(zhǎng)。怎樣測(cè)量這片樹葉的周長(zhǎng)呢?(1)(2)(3)(4)(5)(6)鞏固練習(xí)1、判斷下面哪些圖形
2024-12-03 22:32
【摘要】西南師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)(上)轉(zhuǎn)動(dòng)的方向盤、風(fēng)車、開關(guān)水龍頭、打陀螺,這些都是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。鐘面地球儀齒輪風(fēng)車摩托車籃球直升飛機(jī)推拉門其它電風(fēng)扇看一看生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象看一看生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象看一看生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象
【摘要】指一指你還認(rèn)識(shí)下面圖形的嗎?能說(shuō)出它們的周長(zhǎng)是什么嗎?封閉圖形一周的長(zhǎng)度就是這個(gè)圖形的周長(zhǎng)。長(zhǎng)方形一周的長(zhǎng)度就是長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。三角形一周的長(zhǎng)度就是三角形的周長(zhǎng)。圓形一周的長(zhǎng)度就是圓形的周長(zhǎng)。
2024-12-03 01:24
【摘要】長(zhǎng)方形正方形周長(zhǎng)的計(jì)算長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是指:圍()一周的()。就是四條邊長(zhǎng)度的總和。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式:長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2長(zhǎng)方形長(zhǎng)度?3dm4cm2cm20cm,它的邊長(zhǎng)是多少cm??cm小娟有條
2024-11-19 00:03
【摘要】(西師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)一、描一描下面圖形的邊線。二、下面的圖形是由邊長(zhǎng)為1厘米的小正方形拼成的,這些圖形的周長(zhǎng)分別是多少厘米?()厘米()厘米()厘米三、計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。9厘米6
2024-11-19 17:48
【摘要】你知道嗎??計(jì)量比較輕的物體有多重,通常用()作單位;?計(jì)量比較重的物體有多重,通常用()作單位??饲Э丝诖?6千克=()克8000克=()千克60008一個(gè)蘋果重200()一箱蘋果重15(
【摘要】天口口天上下土干一、找規(guī)律:二、找規(guī)律,填數(shù)。742321324712()()()()()()二、找規(guī)律,填數(shù)。742321324712
2024-12-03 12:33
【摘要】1圓2教學(xué)目標(biāo)?、掌握?qǐng)A的特點(diǎn)、了解圓的各部分名稱。?、半徑、直徑,理解并掌握同圓(或等圓)中,半徑與直徑之間的關(guān)系。?。?、主動(dòng)探究、自主發(fā)現(xiàn)、交流合作的能力。34正方形長(zhǎng)方形三角形平行四邊形梯形圓5·O··
【摘要】北師大版三年級(jí)上冊(cè)第五單元周長(zhǎng)?你們準(zhǔn)備用哪種?議一議??做一做實(shí)際進(jìn)行測(cè)量。?說(shuō)一說(shuō)?測(cè)量過(guò)程中需要注意什么??1厘米1厘米20厘米18厘米30厘米,請(qǐng)將它們走的路線畫出來(lái)。,下面圖形的周長(zhǎng)分別是多少厘米?16厘米26厘米
2024-12-03 00:18
【摘要】教育與心理學(xué)院翁琳琳012320712403今天你將要學(xué)到:?旋轉(zhuǎn)的定義;?旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì);?旋轉(zhuǎn)基本性質(zhì)的應(yīng)用.觀察以下現(xiàn)象,思考后面的問(wèn)題:(1)上面情景中的轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象,有什么共同的特征?(2)它們?cè)谵D(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,形狀、大小、位置是否發(fā)生變化呢?思考題
【摘要】平移圖形1、說(shuō)說(shuō)下面哪些是平移現(xiàn)象?哪些是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?2、在日常生活中,還見過(guò)哪些平移現(xiàn)象,哪些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?3、用自己的話說(shuō)說(shuō)平移現(xiàn)象有什么特征,旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象有什么特征?火箭圖向()平移了()格??動(dòng)手移移看火箭圖向()平移了()格??動(dòng)手移移