【正文】 。六月份：慶“六一”活動。教幼兒學習自我保護的辦法。結(jié)合春季，開展“小草青青”“我愛小樹苗”活動，教育幼兒愛護花草樹木，保護環(huán)境美。抓好班級常規(guī)工作。對班級幼兒的發(fā)病情況作動態(tài)了解，每天早上上報。提醒幼兒主動小便、喝水，教給幼兒整理床鋪及衣服的方法，提高幼兒的自理能力，為入小學打好基礎(chǔ)。培養(yǎng)孩子良好的進餐習慣。加強對體弱幼兒的照顧。認真執(zhí)行三檢制度。鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動，總之我會抓住與每個家長的交流的機會，幫助家長解決困難，經(jīng)常與家長換位而思，贏得家長的理解、支持和幫助，達到家園協(xié)調(diào)一致的目的。利用家園聯(lián)系欄及與家長談話的機會，多宣傳正確的保教思想，爭取家長對班級管理的理解和支持。不斷增設(shè)更換家園共育欄中的欄目，為家長提供科學的育兒方法和知識以及新的教育理念。三、家長工作：孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定,家庭因素與幼兒的各方面能力發(fā)展有著密切的聯(lián)系，由此,本學期我會一如既往、堅持不懈地做好家長工作；利用家長座談會形式，進行健康教育講座、并通過黑板報、宣傳欄、等多種形式結(jié)合季節(jié)性、流行性、宣傳日等時機在幼兒與家長中開展傳染病預(yù)防知識的教育。1愿意與眾多的同伴合作游戲，有一定的堅持性。學習如何與同伴友好地相處。加強幼兒學習習慣學習方法的培養(yǎng),如:坐姿、站姿、握筆書寫姿勢、閱讀、傾聽等學習習慣。能清楚地講述事情的前后經(jīng)過，語言清楚完整。建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。防治知識的教育力度，提高廣大幼兒的自我保護意識。(一)各方面具體目標（1）會正確的洗手、刷牙，并自覺的做到早晚都刷牙，餐前、便后洗手；（2）養(yǎng)成獨立穿脫整理衣服得好習慣；（3）知道正確的站、坐、行、睡等姿勢；（4）有良好得作息習慣，早睡在起，按時午睡；（5）知道保持玩具得整潔，會整理玩具。機能協(xié)調(diào)發(fā)展，愿意參加體育活動，積極進行力所能及的體育鍛煉，體質(zhì)不斷增強。在孩子的心里種下一顆堅強勇敢，懂得自我保護的種子。如果家長每天焦慮不安、憂心忡忡，孩子就會有一些不必要的恐慌情緒。，做好心理疏導(dǎo)幼兒作為一個特殊群體，了解疫情期間孩子們居家的身心情況，加強家庭教育指導(dǎo)，開展疫情防控期間幼兒心理疏導(dǎo)工作，發(fā)起了特別的線上家訪活動——心理“防疫”愛的連線。面對疫情，家長們除了關(guān)注孩子的身體健康，還要重視孩子心理上的微妙變化。但大部分幼兒還是比較自私、任性，行為習慣方面還存在著不良傾向；有部分幼兒自控能力較弱，注意力容易分散，遵守集體規(guī)則意識較薄弱；還有個別幼兒傾聽習慣較差，特別是傾聽其他幼兒的習慣，喜歡插嘴，尊重他人的意識較薄弱。以下是根據(jù)本班情況制定的工作計劃：一、班級情況分析：通過師生的共同努力，絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理能力，良好的衛(wèi)生習慣。所以這學期我們的重點是為了順利地進讓他們?nèi)胄W，培養(yǎng)各方面的習慣與能力是非常重要的。新的學期新的希望，新的學期新的挑戰(zhàn)。轉(zhuǎn)眼本學期的工作在繁忙中結(jié)束了，我相信我們這個班集體將會一蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣迎接明天，因為我們的每一位教職員工都在用同樣的敬業(yè)精神以及其全部的細心、耐心和越來越高的職業(yè)素質(zhì)培育著可愛的孩子們。在我們班老師與家長的關(guān)系處理的非常好，我的秘訣就是把年輕的家長當作兄妹、年長的當作長輩，我們尊重了她們，處處為他們著想，家長也就會非常支持我們的工作了，比如這次體操比賽，我只要求家長統(tǒng)一孩子穿深紅色衣服和藍色牛仔褲，不要求款式。六、家長工作幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育，不是家庭一方面可以勝任的，也不是幼兒園單獨可以勝任的，它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。五、安全工作安全工作是幼兒園工作的重中之重，所以來不得半點輕視，于是利用每周的搞衛(wèi)生時間對本班來次全面的不安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題即使上報，可以我們自己解決的，就自己解決，不能的就讓維修人員來解決，我們的目的就是為孩子們創(chuàng)設(shè)安全舒適的生活環(huán)境。如：入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進行。常規(guī)教育我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒喝水方面，家長們也比較關(guān)注，我們開展了“給汽車加油”的活動，每天保證幼兒喝夠三杯水。特別在幼兒吃飯方面，我們?nèi)焕蠋煾羌毿恼疹?，不怕麻煩，引?dǎo)幼兒吃好吃飽。我們兩位老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細心、耐心的觀察記錄。每周一給幼兒剪指甲，幼兒入廁后要求幼兒洗手，把衣服扎進褲子里，及時護理漏濕、汗?jié)竦挠變?，讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。相信通過這次的親子游戲活動，家長與孩子的關(guān)系是更親密了，家長與老師的關(guān)系更加融洽了，小朋友也得到了一次大膽表現(xiàn)自己的機會，鍛煉了自我。親子游戲活動為了豐富幼兒的生活，培養(yǎng)幼兒親子間的情感，在此次活動中我發(fā)現(xiàn)家長們都是很積極地參與，都愿意與孩子們度過這快樂和興奮的一刻，而小朋友們有了家長的陪伴基本上都大膽的表現(xiàn)自己，勇于參與游戲，《跳圈》《我是小姚明》等，游戲一個接著一個進行，小朋友們也都大聲的為同伴吶喊！加油！比賽場上歡聲笑語一片。正是有了她的付出，我們兩人的共同努力和相互協(xié)作，在這次表演中我們?nèi)〉昧肆己玫某煽儯藭r我最想說的話就是：謝謝你們，我親愛的姐妹們！沒有你們的付出，我們怎么會有如此的佳績呢？作業(yè)和美術(shù)展為了迎接家長半日開放活動，我們大風車幼兒園要舉辦大型的畫展和作業(yè)展示，這就要求每個孩子都有一幅參展的作品。從選擇體操音樂、到體操的編排、以及道具的選用，老師們都做了詳細的策劃。既豐富了主題活動又使幼兒得到全面的發(fā)展。我們根據(jù)幼兒的年齡特點和主題活動，與小朋友共同創(chuàng)設(shè)了“美工區(qū)”、“語言區(qū)”、“英語角”“數(shù)學角”等活動區(qū)域。在主題活動開展的過程中，我們和幼兒共同創(chuàng)設(shè)了主題環(huán)境，為幼兒提供了豐富的操作材料，比如在《春節(jié)歌謠》這一主題中，小朋友們扮演了黃狗、猴子、山羊、花貓、松鼠、母雞、三只小鼠等角色，他們各自做著過年時吃的年糕、糖果、花生等，還制作了彩帶、賀卡、爆竹、等，繪制了充滿節(jié)日氣氛的作品，把我們的教室打扮一新，充滿了節(jié)日的氛圍，小朋友看著自己辛勤勞動的成果，特別興奮。主題活動的開展：本學期我們認真對照本班幼兒的年齡特點與幼兒的興趣，結(jié)合主題課程，開展了《今天我來做爸爸》、《秋天的雨》、《小蝸牛》、《對換節(jié)》、《了不起的建筑師》、《小小和阿嗚的信》《春節(jié)歌謠》等主題活動。于是我們兩位老師不論在何時都會認真地觀察孩子，把孩子發(fā)生的點滴都牢牢記在心中。每次的教案大家都會認真寫，做到目標明確、條理清晰。二、教育教學工作認真?zhèn)湔n，提前做好備課工作備課是確保教育活動能順利完成的前提。在游戲：《撈魚》、《老狼》的集體游戲活動中，使幼兒感受到幼兒園的快樂和老師的關(guān)心，引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。當看到我們班的孩子健康成長，就要進入小學學習，我們感到無比的欣慰，我們的工作也得到了廣大家長的肯定和贊揚，我們班里的老師深受孩子們喜愛，這是對我們工作最大的支持和鼓勵，雖然我們工作也有不到位的時候，但是家長的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量，我們相信自己一定會做得更好。全體小朋友朗誦畢業(yè)詩，唱畢業(yè)歌，表達了孩子們?nèi)甑挠變簣@生活及對老師、家人的感謝，看到孩子們即將踏上成長的道路，老師們感到無比欣慰和驕傲。孩子們畫的可愛的家鄉(xiāng)、我有一個幸福的家、我的家鄉(xiāng)等，一幅幅生動有趣的作品盡情表現(xiàn)出了孩子們心中五彩斑斕的世界，培養(yǎng)了幼兒從小熱愛家鄉(xiāng)的情感。（2）開展了以“大美青?！睘橹黝}的繪畫比賽活動，小朋友們用自己喜歡的形式描繪出了自己對家鄉(xiāng)的熱愛之情。六月份：(1)“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日，把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們一貫的宗旨。（2）2010年5月26日，在這么一個陽光明媚，風和日麗的一天，我們進行了“親子運動會”