外出學(xué)習(xí)心得體會范文(參考版)
2024-10-03 23:58本頁面
【正文】 。他山之石，可以攻玉，我一定將學(xué)到的知識運用于教育教學(xué)實踐中去。為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，具有較強的教育科研意識和能力，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗，反思教學(xué)實踐，一切從實際出發(fā)，切實擔負起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，在工作中起帶頭作用。做一個專家型、學(xué)者型的教師，使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。要不斷完善自己多元而合理的知識結(jié)構(gòu)，保持積極而健康的心理品質(zhì)，匠心獨運。要以務(wù)實的心態(tài)思考問題，力求兼收并蓄，博采眾長。作為一名教師，我們要以扎實的作風(fēng)潛心實踐，堅持不懈。通過培訓(xùn)，讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學(xué)到了更多提自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑?！捌攮h(huán)節(jié)有效教學(xué)模式”不僅實現(xiàn)了減負提質(zhì)，加強學(xué)校德育工作，開展好讀書教育活動，積極營造書香校園，提高青少年學(xué)生綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)，培養(yǎng)具有深厚文化內(nèi)涵的一代新人。以培養(yǎng)學(xué)生健全人格為目標的“立體式”德育管理模式，把豐富多彩的年級系列化的德育活動、嚴格規(guī)范的習(xí)慣養(yǎng)成、個性化的德育課程進行了有機的結(jié)合，全方位的實現(xiàn)立體育人，打造了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。最后李主任講了該校的辦學(xué)理念、該校創(chuàng)建于2007 年，是陳經(jīng)綸中學(xué)集團化辦學(xué)的第二所九年一貫制學(xué)校。在學(xué)生展示環(huán)節(jié)，學(xué)生運用控制變量法設(shè)計多種實驗方案，上臺講解，通過討論，從優(yōu)選取，然后利用自己買的器材聯(lián)起了電路，拓展創(chuàng)新。該校文化底蘊深厚，濃郁的讀書氛圍布置洋溢在校園的每個角落。短短一天參觀學(xué)習(xí)時間，大家一路學(xué)習(xí)取經(jīng)，一路深入思考，感受很深，收獲非淺，現(xiàn)談?wù)勛约旱氖斋@。更深刻的理解如何運用科學(xué)的方法發(fā)展農(nóng)村幼兒的教育，將幼教事業(yè)推向一個更高的層次。真正達到了“帶著問題去，拿著方法回來”的目的。彭股長也借這個機會提出了關(guān)于項目工作的有關(guān)要求。老師們講述完后，謝祥君老師和曾麗娜老師進行了總結(jié)性的發(fā)言，針對老師們提出的問題和困惑，給予了指導(dǎo)性的講話，使我們對于如何開展主題教學(xué)活動與本土資源的運用有了一個更新的認識。8個小組的老師都將本組教師們的觀點進行了總結(jié)。我有幸擔任了第4小組的記錄員和講解員。下午2：30在縣研培中心的報告廳進行研討會和有關(guān)項目培訓(xùn)。我有幸參加了這次會議。10年語文課堂教學(xué)的教育改革，使我深深感到作為一名語文高效課堂的參與者，應(yīng)積極投身于它的發(fā)展之中，與全體教師共同致力于高效課堂的研究與探索，共同尋求適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)改革的新路，切實以新觀念、新思路、新方法投入教學(xué)，使我們的學(xué)生獲得能力上的最大提高。每位教師都有自己的豐富的語文體驗，利用能否和學(xué)生得到自己的認可或喚起自己的共鳴，或者看看是否有不懂的地方，自己的問題有時也就是學(xué)生疑惑的地方以此為解讀文本的切入點，能對文本做到了然于胸，不讓學(xué)生硬著頭皮上。要力求把課外的時間用在廣泛閱讀課外書上，讓學(xué)生在博覽群書中提高語文能力。在濰坊執(zhí)教的這些名課中，教師讓學(xué)生該記住的東西讓他記住，要認的字、要寫的字詞、要求背誦的篇章都盡量在課堂內(nèi)完成，讓學(xué)生在課堂內(nèi)就感受到成功。語言積累，是學(xué)生學(xué)習(xí)語文的基本途徑，是提高語文教學(xué)質(zhì)量的重要手段。而濰坊語文的課堂教學(xué)則大大地
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