外出聽課心得體會及擴展資料(參考版)
2024-10-03 23:49本頁面
【正文】 我想教師費盡心思地“講”，抵不過學(xué)生發(fā)自肺腑的“研”,教師苦口婆心的“教”，趕不上學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的“學(xué)”！生本教育課堂，就是充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，采用自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生積極參與到學(xué)習(xí)中。一個班的學(xué)生都有不同的層次，作為教師應(yīng)針對不同層次的學(xué)生進行教學(xué)。也是在今年去北京春游時，在天安門廣場上她們班孩子非常的勇敢自信，看到外國人主動上前和外國人用英語交流、照相，而不是像其他孩子似的不敢張口怕說錯。在課后和于老師的交流中，于老師的一些觀念和做法也深深地觸動我們，她說：生本教育讓她感受到了教的快樂，更讓學(xué)生感受到了學(xué)的樂趣。而于老師的課堂學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，在課堂上給學(xué)生充足的時間，讓孩子們自主學(xué)習(xí)、合作交流、互相質(zhì)疑、展示成果，在自主、合作、探究中主動學(xué)習(xí)，獲取知識和解決問題的能力，經(jīng)過自己的實踐獲得的知識，學(xué)生們特別有成就感，自信心大大增強，對學(xué)習(xí)的興趣更濃了。讓我們感到最大的不同還是每個班孩子的座位，無論上什么課都是以小組為單位坐的，有兩豎排面對面而坐的，有四人一組面對面坐的，而不是傳統(tǒng)的面向黑板。聽課雖然結(jié)束了，但是我的學(xué)習(xí)還在繼續(xù)，我的努力不能停止，我將不斷實踐，在實踐中反思，在反思中提升，更上一層樓！擴展資料：外出聽課心得體會十八中聽課心得體會在6月4日下午，李校長帶我們英語組的五個人來到了第十八中學(xué)聽了一節(jié)初一的英語課，趙校長的教育理念和于老師的英語課堂對我們的觸動很大，我們深刻的體會到生本教育對課堂、對學(xué)生的改變?！蓖嫘χ啵档梦覀?nèi)ニ伎嫉氖情喿x勢在必行?！案褂性姇鴼庾匀A”，一個人的精神成長，與他的閱讀息息相關(guān)；而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。是啊，讀書涵養(yǎng)一個民族的精神氣質(zhì)。要知道這些孩子竇老師之前都不認(rèn)識啊，竇老師超強的駕馭課堂而不是控制課堂的魅力，深深把我折服了。預(yù)習(xí)的提問從小組合作中來，又從同學(xué)回答中提升?！钡诙?、孩子是課堂的中心竇老師在執(zhí)教《魅力》一課時，通過“預(yù)學(xué)——共學(xué)——研學(xué)”過程推進學(xué)生走進文本。而像民間故事《牛郎織女》、評書體小說《林沖棒打林教頭》等文章就不用今天的授課形式。當(dāng)然，不同體裁的課文教師所講授的情感味道也是不同的。竇老師和學(xué)生的交流沒有一點矯揉造作，正如她所說教師要在課堂上放得下。竇老師反復(fù)強調(diào)，作為一名語文教師上好一節(jié)課必須反反復(fù)復(fù)研讀教材，深刻把握文本，才能把不同文章讀出不同的味道。她用自己獨特的視角為我們語文教學(xué)指明了努力的方向。二、我們要回到教學(xué)的原點竇桂梅老師是我一直崇拜的名師，今天我終
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