【正文】
卷面:卷面不整潔、書(shū)寫(xiě)較規(guī)范。語(yǔ)言:語(yǔ)句較順、用詞不太準(zhǔn)確。要求:不少于300個(gè)字四 類 文(18分以下)內(nèi)容:主題不明確,內(nèi)容不具體。有個(gè)別地方標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)。結(jié)構(gòu):能自然分段。要求:不少于350個(gè)字。正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。結(jié)構(gòu):能按順序?qū)懀温淝宄?。要求:不少?50個(gè)字。正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。結(jié)構(gòu):能按順序?qū)?,段落清楚。?分)提示:從店主的慷慨大方、善解人意;小女孩懂得感恩和小女孩的姐姐誠(chéng)實(shí)善良的品質(zhì)方面回答。(2分)(略。)用“‖”把短文分段,并概括第一段段意,(5分)第一段(14):(略)。(2分)①小心翼翼②貨真價(jià)實(shí)根據(jù)文章內(nèi)容填空。(18分)為帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音(在正確的讀音上打“√”)(1分)xīngj236。能和大家一起分享的快樂(lè),才是真正的快樂(lè)。!”你從文中畫(huà)“”的句子中體會(huì)到了什么?(2分)體會(huì)到巨人以前就很冷酷、任性、自私,才使他的花園一直充滿著寒冬。給文段中畫(huà)橫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)略2、(3分)(畫(huà)句子略。(4分)4第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(30分)一、認(rèn)真閱讀《 巨人的花園 》選段,我會(huì)按文后要求答題。(5分)七、將第5課古詩(shī)兩首其中一首完整地默寫(xiě)下來(lái)。(9分)13略“略。)三、五、我是裝扮句子的大師!(6分)略四、我積累了很多好詞語(yǔ),我一定能填對(duì)?。?分)略五、我會(huì)先比一比,然后選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。o)(ju227。(4分)(di224。四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(40分)一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。做到重點(diǎn)突出,內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)較準(zhǔn)確。要求:字?jǐn)?shù)350字以上。(3分)請(qǐng)選擇店主、小女孩和小女孩的姐姐這三個(gè)人物中的一位,說(shuō)說(shuō)他們給你留下了怎樣的印象,并用二、三句話說(shuō)明產(chǎn)生這一印象的原因。用“‖”把短文分段,并概括第一段段意,(5分)請(qǐng)你根據(jù)“一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái),出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看”這句中“出神”一詞,聯(lián)系文中的有關(guān)內(nèi)容,想象一下這個(gè)小女孩當(dāng)時(shí)會(huì)想些什么?寫(xiě)在下面橫線上。第三自然段中“連蹦帶跳”一詞寫(xiě)出了小女孩買(mǎi)到項(xiàng)鏈后的心情。()根據(jù)文章內(nèi)容填空。(2分)①形容非常的謹(jǐn)慎和小心。她買(mǎi)不起的。她把已經(jīng)打開(kāi)的禮品盒放在柜臺(tái)上,問(wèn)道:“這條項(xiàng)鏈?zhǔn)菑倪@兒買(mǎi)的嗎?多少錢(qián)?”“本店商品的價(jià)格是買(mǎi)主和顧客之間的秘密?!毙∨⑦B蹦帶跳地回家了。)了一條綠色的絲帶?!钡曛髂贸隽四菞l項(xiàng)鏈,裝在一個(gè)小盒子里,用一張漂亮的紅色包裝紙包好,在上面系(j236。自從媽媽去世以后,她就像媽媽一樣照顧我們。ngxīng)奮地說(shuō):“這些可以嗎?”她拿出來(lái)的不過(guò)是幾枚硬幣而已。她說(shuō):“我想買(mǎi)給我姐姐。(18分)最貴的項(xiàng)鏈店主站在柜臺(tái)后面,望著窗外。(3分)給文段中畫(huà)橫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)。當(dāng)孩子們被巨人趕走后,花園發(fā)生了什么變化?請(qǐng)用“”畫(huà)出來(lái)。??下列詞語(yǔ)的近義詞。與此同時(shí),鮮花凋謝,樹(shù)葉飄落,花園又被冰雪覆蓋了。孩子們的歡笑使花園增添了春意。他抬頭望去,一縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)。第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(30分)一、認(rèn)真閱讀《 巨人的花園 》選段,我會(huì)按文后要求答題。()植物園正在舉辦一年一度的菊展。(5分)八、將錯(cuò)亂的句子整理一段話。從第二句中,我們可以看出作者分別從、和寫(xiě)出了鳥(niǎo)兒的可愛(ài)和快樂(lè)自由的生活?!边@是作者第二次到“鳥(niǎo)的天堂”時(shí)見(jiàn)到的的壯觀景象。(9分)山重水復(fù)疑無(wú)路,因風(fēng)皺面,為雪白頭。(2分)嚴(yán)厲嚴(yán)肅嚴(yán)格爸爸對(duì)自己要求很(),上班從不遲到。)四、我積累了很多好詞語(yǔ),我一定能填對(duì)?。?分)屏息()視隨()而安綠樹(shù)成()草()花開(kāi)應(yīng)接不()精神大()我還能寫(xiě)四個(gè)含有動(dòng)物的成語(yǔ):、。我什么也看不見(jiàn)。(仿寫(xiě))貓的性格有些古怪。sh227。o)扮演角色(jiǎoju227。o)風(fēng)號(hào)浪吼(h225。(4分)步調(diào)急速(ti225。olěnɡ k249。 h242。nɡx236。(5分)jūny②可以寫(xiě)你的高興,可以寫(xiě)你的傷心,也可寫(xiě)你的后悔......③注意通過(guò)具體的事例表達(dá)出你的真情實(shí)感,做到敘述具體,語(yǔ)句通順。3%4、“烏鴉忙活了半天,一口水都沒(méi)喝著。2% 的夏天 的瓶子根據(jù)文章內(nèi)容整理以下小標(biāo)題順序。又又的烏鴉回到村口,始終沒(méi)喝上一滴水?!彼耄骸耙郧拔液人炔恢孔雍苌?,丟些小石子,水就漲上來(lái)啦......!”它來(lái)到井邊一看,水井果然很深,于是就銜來(lái)石子,一塊一塊填進(jìn)井里。烏鴉問(wèn):“喜鵲老兄,這兒有水嗎?”花喜鵲回答:“這兒用的是井水,只是井底很深。村后原來(lái)的一條小溪,由于天氣干旱,已經(jīng)干了。它決定找口水喝,歇歇腳,于是就收起翅膀,在路旁的一個(gè)村口停了下來(lái)。九、閱讀短文18%老辦法不管用了一個(gè)炎熱的夏天,烏鴉出門(mén)去旅行。那粉紅色的薄膜緊緊地貼著豐滿的肉,宛如盞透亮的紅燈籠。我小心地剝開(kāi)了荔枝那華麗的服裝,隨機(jī)露出了一層粉紅色的薄膜。寫(xiě)一條關(guān)于讀書(shū)的名人名言(1%)自己創(chuàng)作一條關(guān)于讀書(shū)的格言,別忘了寫(xiě)上自己的大名噢?。?%)月亮能帶給人很多的遐思,月亮更是許多詩(shī)人筆下的描摹的對(duì)象,你能寫(xiě)出幾句帶月的古詩(shī)嗎?至少寫(xiě)3句(3%)多寫(xiě)一句加1分。七、按要求填空9%這些泉有的白浪翻滾,好像;有的晶瑩剔透,好像;有的,聽(tīng)起來(lái)如虎嘯獅吼;有的聽(tīng)起來(lái)如秋雨瀟瀟。這學(xué)期,我的語(yǔ)文知識(shí)提高了。(3)李大夫不顧疲勞,為病人做手術(shù)。(2)升旗儀式開(kāi)始了,樂(lè)隊(duì)奏起了的國(guó)歌繼續(xù) 陸續(xù) 連續(xù)(1)清晨,同學(xué)們背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。(1)漫不經(jīng)心(2)漫山遍野(3)杯里的水漫出來(lái)了五、選詞填空。我知道,學(xué)生和我離優(yōu)秀還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段距離,但是我們會(huì)加油,繼續(xù)努力,第四篇:人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷班級(jí): 姓名:(卷面分3分)一、看拼音,填詞語(yǔ)12%xuan ya can kui li shi zheng fu ji xu diaolianghuadongbian zhi sheng chu min jie nu li fan nao xin xu bu ning二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音3%埋怨(mang man)一擔(dān)生石灰(dan dan)磨刀(mo mo)三、根據(jù)要求填寫(xiě)成語(yǔ)5%贊美老師的成語(yǔ)有贊美林則徐的成語(yǔ)有形容盤(pán)古開(kāi)天劈地的成語(yǔ)有四、給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋,把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。有的學(xué)生說(shuō)我不夠嚴(yán)格,這不是我的本意,我只是做不到“嚴(yán)厲”!雖然孩子們的成績(jī)不太令人滿意,可是我也在竭盡全力??墒悄菢游业男氖峭纯嗟母杏X(jué)。有時(shí)我也懷疑過(guò)自己,不知道自己所走的這條路究竟是對(duì)還是錯(cuò)。在和孩子們相處的日子里,我們共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)、共同收獲,一幕幕難忘的師生圖,于孩子,于我都將是一份沉甸甸的收獲。我已全心全意待他們,付出我的愛(ài),付出我的情,在真誠(chéng)之中,我們有收獲的歡笑,也有失敗的淚水。即使有過(guò)煩惱,有過(guò)彷徨,有過(guò)不如意,但是它們都只是過(guò)眼云煙,駐足片刻便煙消云散。認(rèn)識(shí)到生命的短暫,認(rèn)識(shí)到歲月的匆匆,還有許許多多的未知等著她去領(lǐng)略。我喜歡那種全身心地投入、忘我的境界,一種渾然不知它事的感覺(jué),沉浸于自己手中的事情??偟酶杏X(jué)2011的上半年還是蠻充實(shí)的。原因是我把自己的工作融入到了生活之中,或者說(shuō)是把生活和工作合而為一。就這樣一天一天,一個(gè)星期一個(gè)星期,一個(gè)月一個(gè)月,轉(zhuǎn)眼來(lái)到了2011年的暑假。難以言說(shuō)2011的匆匆,就在每個(gè)早晨,就在每個(gè)夜晚,仿佛12個(gè)小時(shí)只是眨眼之間。2011年上半學(xué)期工作總結(jié)不知不覺(jué),2011年在忙碌而充實(shí)的工作生活中,走完了一半的旅程。總的來(lái)說(shuō),我深深的體會(huì)到班主任工作是一門(mén)藝術(shù)、是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)。最后我還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),這次期中