【正文】 作業(yè)及時(shí)完成，字跡工整，正確率高的有等同學(xué)。作業(yè)：作業(yè)是檢測(cè)學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的情況。而那些考試成績(jī)不太理想的，大多數(shù)上課容易開小差，注意力不集中。比如班上大多數(shù)學(xué)生上課就比較認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言。學(xué)生知識(shí)的獲得主要是上課，如果上課不認(rèn)真聽講，那么課后是難以彌補(bǔ)的。而語文學(xué)習(xí)主要包括以下幾方面：上課、作業(yè)、作文、背誦、課外閱讀。所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，六年級(jí)應(yīng)該是個(gè)非常重要的階段。相信我們只要緊密地配合就一定能教育好你們的子女。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望，我們一定會(huì)為最后一個(gè)多學(xué)期的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)?。ň瞎┲x謝大家！六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿13各位家長(zhǎng)：大家好！非常感謝大家能在這么忙碌的情況下來和我們教師一起交流！我真的很感動(dòng)，同時(shí)也知道你們十分關(guān)心自己的子女。如今，在幾位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我們有負(fù)責(zé)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀冞€小，免不了會(huì)貪玩、偷懶。經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。我們回家了，希望爸爸媽媽能抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。）教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度?，F(xiàn)在請(qǐng)讓我在此向各位家長(zhǎng)說件事：由于我們班90%的同學(xué)都是住校生，很多同學(xué)一個(gè)月只能見到爸爸媽媽一兩次，平時(shí)都是老師在照顧我們，我們老師一直伴隨在我們身邊，他們?yōu)槲覀內(nèi)找共賱冢缟衔覀円黄鸫蚕瓤吹降氖抢蠋?，晚上最后走的是老師，我們生病了也是老師帶我們?nèi)メt(yī)院，好不容易有個(gè)星期天休息，還要給我們改作業(yè)，可以說，如果沒有老師，我不知道我們的童年是怎么樣的，所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：經(jīng)常過問我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿12尊敬的老師，辛勤的各位叔叔、阿姨，親愛的同學(xué)們：大家晚上好！今天是個(gè)特殊的日子，我站在這個(gè)主席臺(tái)上，代表全校的同學(xué)們發(fā)言，并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。但如果打有效果，嚴(yán)就行的話，每個(gè)人都能考進(jìn)富中，考進(jìn)北大了。作為教師，我們會(huì)把握好分寸，這也需要家長(zhǎng)們的諒解。這根鞭子不能太重，也不能太頻繁，要讓學(xué)生覺得在自己可以接受的范圍之內(nèi)，他才會(huì)死心地前進(jìn)。所以你們盡量不要讓自己考在80之下，最好都在85以上。考試前我對(duì)孩子們說了一段話，他們當(dāng)時(shí)都笑了，我卻很忐忑，不知道他們明白了沒有。有不少孩子，考78分、82是他們，考988還是他們。我們六年級(jí)的孩子，說大不大，但說小也不小了，他們的情緒變化會(huì)直接影響到學(xué)習(xí)的成績(jī)。我最怕的就是這種狀態(tài)的孩子，而孩子最怕是什么呢？對(duì)你很好的老師，突然不高興理睬你，把你當(dāng)空氣一樣。嚴(yán)厲是必須的，但不能如此對(duì)待每位學(xué)生。我的數(shù)學(xué)則從40多分升上了100。我高中的數(shù)學(xué)老師也是如此，我的文科很好，但數(shù)學(xué)、英語很差，英語差是因?yàn)槲覀兌疾幌矚g英語老師，所以大家都不愿意學(xué)習(xí)。不是因?yàn)橄矚g寫毛筆寫，而是覺得不好好寫字，實(shí)在是對(duì)不起我的馬老師。我至今仍記得，每天放學(xué)后，班主任馬老師會(huì)帶我回家，教我寫字，然后讓我一起吃晚飯。不少人一直覺得，只有嚴(yán)厲的教師，才能讓孩子讀好書，但我覺得兇只是下下策。而在孩子們的身上，我感受到了他們對(duì)我的關(guān)心。很多時(shí)候，我想并不是我在感動(dòng)他們，而是他們感動(dòng)了我。人心都是肉長(zhǎng)的，誰對(duì)他好，他能明白，而且會(huì)有所回報(bào)。因?yàn)闆]有自己親身經(jīng)歷過，不管別人對(duì)你說什么，都是空的。很多時(shí)候，家長(zhǎng)急，老師急，但孩子卻淡定地看著我們，還不知道我們?cè)诩笔裁?。作為教師，如果不能很好地得到家長(zhǎng)的配合，那么教學(xué)工作就會(huì)顯得十分困難。我們活的都不容易。 作文督促及時(shí)糾錯(cuò) 名言警句 課文內(nèi)容 準(zhǔn)備二十篇各類自己曾經(jīng)寫過的成功的作文，學(xué)會(huì)變通強(qiáng)化背誦積累 閑暇給心靈增添色彩，閑暇產(chǎn)生智慧提高書寫質(zhì)量狠抓閱讀訓(xùn)練長(zhǎng)篇暫停，以精美的富有哲理的有一定深度的短文章為主，以閱讀高質(zhì)量的精美作文為主提高作文水平 時(shí)間觀念四、語文復(fù)習(xí)要求：課文內(nèi)容、基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀理解、作文訓(xùn)練這幾塊復(fù)習(xí)階段，家長(zhǎng)和老師要密切配合，協(xié)助老師督促、檢查、輔導(dǎo)孩子過好每一個(gè)復(fù)習(xí)關(guān)，要督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是要養(yǎng)成當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成、當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)當(dāng)天復(fù)習(xí)一遍的習(xí)慣。虛靜 關(guān)注狀態(tài)提高效率。其次是可以教給方法，宣泄情緒。首先是要多加鼓勵(lì)，成就自信。而今天的孩子看不到我們的苦，看到的都是我們大人享受的瀟灑，因而，其內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生極大的不平衡，進(jìn)而導(dǎo)致心理問題的產(chǎn)生。不可否認(rèn)，現(xiàn)在的孩子較之我們讀書的時(shí)候，壓力和負(fù)擔(dān)要重得多。弱勢(shì)學(xué)科加強(qiáng)輔導(dǎo)，陪同學(xué)習(xí)促進(jìn)提高。要加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓他明白均衡發(fā)展的重要性。08高考方案改革對(duì)小學(xué)教育的影響目前，不少孩子偏科嚴(yán)重，這樣會(huì)嚴(yán)重影響孩子未來的發(fā)展。此外，注意合理營(yíng)養(yǎng)。身體是一，其它都是零。尤其是提前進(jìn)行愛情教育，防止孩子出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。第三是加強(qiáng)孩子的青春期教育。我們經(jīng)?？畤@于老三屆畢業(yè)生所取得的成就，原因之一就是他們?cè)?jīng)吃過苦?，F(xiàn)在的孩子都是甜水中泡大的，普遍吃苦精神不夠，享樂主義的思想占據(jù)了人生價(jià)值體系的主流……苦難是一所學(xué)校，只有償夠了苦，他才知道去珍惜、去努力；只有償夠了苦，他才能培養(yǎng)出堅(jiān)忍不拔的毅力；只有償夠了苦，他才能在再次遇到苦的時(shí)候，不覺為苦……大凡有成就的人，都是能夠吃苦的人。因此，我們要關(guān)注孩子的思想動(dòng)態(tài)，教育孩子學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法等等，做一個(gè)堂堂正正的大寫的人。首先是要加強(qiáng)孩子的道德教育。因此，越是緊張的時(shí)候，越要加強(qiáng)孩子的思想教育。畢竟，做學(xué)問對(duì)大多數(shù)人而言是一時(shí)的，而做人做事卻是一輩子的事。思想工作及時(shí)跟上?？傊乙詾?，關(guān)注孩子學(xué)習(xí)興趣才是最核心的。前幾天，我剛剛和孩子們讀過一篇文章，題目叫《出色的園藝師》……加德納的多元智能理論……當(dāng)然，基礎(chǔ)教育階段，必須打好語文、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在家長(zhǎng)心目中，自己的孩子都是最出色的，正所謂，莊稼是別人的好，孩子是自己的好。（順便說說學(xué)校的近來的幾次考試分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)肯定很重要，它至少反映出近一階段學(xué)習(xí)的一些狀況，但分?jǐn)?shù)只是反映了學(xué)科學(xué)習(xí)方面的暫時(shí)的情況，并不能夠全面地反映一個(gè)人的智力與能力。從這個(gè)意義上說，我們沒有必要如臨大敵，我們應(yīng)保持一顆平常心，更多地去關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)的興趣、學(xué)習(xí)的品質(zhì)、學(xué)習(xí)的方法、學(xué)習(xí)的過程，我以為，此時(shí)關(guān)注過程遠(yuǎn)比關(guān)注結(jié)果重要的多。從這個(gè)意義上講，我們家長(zhǎng)必須高度重視孩子的這次考試，通過督促、輔導(dǎo)、檢查、分析、鼓勵(lì)等手段，力爭(zhēng)使孩子考出自己的最佳成績(jī)。正確認(rèn)識(shí)畢業(yè)會(huì)考。但我以為，越是這樣的時(shí)候，我們?cè)揭^的關(guān)注我們的孩子，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)，關(guān)注他們的健康，關(guān)注他們的心理。因?yàn)?，我們有學(xué)校的高度重視，有一批敬業(yè)、精業(yè)的師資隊(duì)伍，有協(xié)作互助的團(tuán)隊(duì)精神，有你們這樣的支持學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng)隊(duì)伍。加之，今年各兄弟學(xué)校對(duì)畢業(yè)班也空前的重視，通州小學(xué)雙休日還在給學(xué)生補(bǔ)課。今年這一屆的考試壓力，就我們學(xué)校和我們的老師而言，較之以往任何一屆都要大得多。但是，我們也看到，這屆學(xué)生中，兩極分化的現(xiàn)象依然比較突出，語文、數(shù)學(xué)、英語三門功課中，處在及格線附近的學(xué)生的數(shù)量還是較為令人擔(dān)心；優(yōu)秀生的拔尖情況也不太令人滿意；學(xué)生偏科現(xiàn)象還比較突出。二、目前我校畢業(yè)班的整體狀況：今年，我校的這一屆畢業(yè)班，是生源最多的一節(jié)，全校畢業(yè)班達(dá)到了19個(gè)，990多名畢業(yè)生，因此，競(jìng)爭(zhēng)的壓力空前劇烈。至于育才中學(xué)的招生問題，依然會(huì)采用過去的模式，即根據(jù)育才中學(xué)分配的指標(biāo)，和學(xué)生的畢業(yè)考試成績(jī)，由學(xué)校同意劃定分?jǐn)?shù)線。今年的小升初考是初定在6月23日。所以，從去年開始，我市的小升初實(shí)行統(tǒng)考，但今年在閱卷要求上又進(jìn)了一步，將把全市的九所實(shí)驗(yàn)小學(xué)的試卷集中起來，進(jìn)行統(tǒng)一閱卷，并將各校的成績(jī)納入市政府爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)考評(píng)細(xì)則，這樣一來，小學(xué)的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)壓力就變得越來越大。西方普遍是初中等教育相對(duì)寬松，高等教育相當(dāng)嚴(yán)格。導(dǎo)致“揪、死揪、往死里揪”之風(fēng)愈演愈烈。而老百姓，也把高考作為了孩子改變命運(yùn)的唯一途徑，盡管大學(xué)生的就業(yè)困難問題至今居高不下。之所以高考競(jìng)爭(zhēng)越演越烈，其背后有著深層次的社會(huì)原因和政治原因。當(dāng)然，不僅通州市如此，全國(guó)也是如此。今天，我想和各位家長(zhǎng)交流以下幾個(gè)問題，一是今年小升初的辦法和形勢(shì)分析；二是目前全校畢業(yè)班的整體狀況；三是家長(zhǎng)在和孩子一同迎考過程中的幾點(diǎn)建議；四是語文復(fù)習(xí)迎考的要求。因此，本次家長(zhǎng)會(huì)我們也進(jìn)行了一次改革，并由我代表學(xué)校，也代表所有的任課老師做一個(gè)主發(fā)言。謝謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持。六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿10尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：下午好。積極配合學(xué)校（托兒所、幼兒園）社會(huì)對(duì)子女進(jìn)行教育，在農(nóng)村的家長(zhǎng)要保證適齡子女入學(xué)。積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)，學(xué)習(xí)撫育、培養(yǎng)、教育子女的科學(xué)知識(shí)。以上10條要求，即有孩子對(duì)父母以身作則起榜樣作用方面的要求，也有孩子對(duì)父母教育方式方法上的要求。孩子喜歡什么樣的父母呢，很2多學(xué)者都做過調(diào)查研究，在此方面，美國(guó)學(xué)者R、F尼赫茨為了弄清孩子對(duì)自已的父母究竟有什么要求，調(diào)查了十萬個(gè)孩子。隨著社會(huì)的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，我國(guó)獨(dú)生子女群體的崛起，我們對(duì)子女的教養(yǎng)問題已表現(xiàn)出前所未有的興趣和關(guān)注，特別是對(duì)如何做稱職的家長(zhǎng)尤為重視。家長(zhǎng)們要跟電視機(jī)和電腦搶時(shí)間，跟游戲機(jī)爭(zhēng)時(shí)間，讓學(xué)生覺得學(xué)習(xí)很有趣！14．因?yàn)榧议L(zhǎng)們時(shí)間寶貴，來得也不是很容易，所以我給大家介紹一些教育信息。尊重孩子，培養(yǎng)孩子的自尊心！這樣孩子會(huì)更信任家長(zhǎng)，聽家長(zhǎng)的話。所以，我們的身邊經(jīng)常會(huì)有這樣的孩子，他很認(rèn)真，也很努力，但是卻過不了高考這一象牙塔。B．不利于孩子想象力的養(yǎng)成，數(shù)學(xué)的分析，判斷，推理能力都是靠孩子的想象能力支撐。12．預(yù)防流感受，家長(zhǎng)要注意買口罩，多穿衣，少到人多的地方。11．早晨看書，中午練字，家長(zhǎng)要提供閱讀的書，考慮方便新華書店是否來，家長(zhǎng)會(huì)通過。9．學(xué)校對(duì)全校進(jìn)行了青春期教育，學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，行為習(xí)慣教育，安全教育，我們家長(zhǎng)也要注重習(xí)慣的教育，細(xì)節(jié)決定成敗。特別是李晨、 1魏洪江、孫施銘等。5．觀看了《讓世界充滿愛》和〈〈人民的科學(xué)家錢學(xué)森〉〉，全班學(xué)生都感動(dòng)并把看到的，想到的進(jìn)行了思想交流，獲得了心靈的洗滌。3．以加拿大史氏班隊(duì)會(huì)為模型召開班隊(duì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)欣賞和表揚(yáng)別人，學(xué)會(huì)提出和解決班級(jí)問題。2．讓每個(gè)人從身邊的小事做起，讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)競(jìng)選位。（進(jìn)行具體解釋）首先我講述一下班級(jí)和學(xué)校開展的一系列有利于孩子發(fā)展的活動(dòng)。泛愛眾，而親任。說明我們班的家長(zhǎng)特別關(guān)心孩子，作為老師真得感到很高興，因?yàn)槟銈兪俏覀兝蠋煿ぷ鞯暮没锇?，相信你的到來，一定?huì)讓我們的孩子有所進(jìn)步和改變！自信地自我介紹。其實(shí)我今天所講的只能是拋磚引玉，也希望能學(xué)習(xí)一些在座各位老師和家長(zhǎng)在教育孩子方面的好經(jīng)驗(yàn)，使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。五、加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。為了提高他的學(xué)習(xí)興趣，我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起，經(jīng)常利用空隙時(shí)間和她一起玩詞語接龍，比誰的詞語講得多，比誰的心算快等等。四，在學(xué)習(xí)成績(jī)方面，我很重視學(xué)習(xí)成績(jī)，但我并不一味追求成績(jī)?，F(xiàn)在的獨(dú)生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口，生活自理能力較差，隨著孩子一天天的長(zhǎng)大，日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。平時(shí)我們自己也會(huì)從實(shí)際行動(dòng)去教育他。孩子往往是被別人關(guān)心多，很容易形成自私的心理。讓孩子感覺到我家是一個(gè)新型的家庭。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小節(jié)。我認(rèn)為要教育好孩子的方法是：一、身教重于言教。通過對(duì)他的綜合評(píng)價(jià)后，我認(rèn)為這孩子的有些弱點(diǎn)是由于孩子在特定的生長(zhǎng)期所決定的，也是一種天性，但有的就是環(huán)境因素造成的。我覺得要培養(yǎng)孩子就要對(duì)孩子的各方面有一個(gè)正確的評(píng)價(jià)，然后根據(jù)孩子的特點(diǎn)去引導(dǎo)他。兩位老師非常優(yōu)秀，工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，注重學(xué)生習(xí)慣和方法的培養(yǎng)，我的孩子現(xiàn)在進(jìn)步了不少，變得懂事明理了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少!再次感謝兩位老師!介紹我的教育經(jīng)驗(yàn)我談不上，這里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。希望在坐的各位工作順利，每位孩子成績(jī)棒棒!尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們：你們好!首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。搜集資料私下做現(xiàn)階段我們要解決的就是孩子的升學(xué)問題，在這個(gè)時(shí)候不要讓一些雜七雜八的問題攪亂孩子的心。如果你孩子能考到80分的，考60分就說不過去，什么事情都隨隨便便，孩子以后會(huì)把這種態(tài)度帶到生活、工作等方面去。培養(yǎng)孩子上進(jìn)的心態(tài)要教孩子有積極的生活態(tài)度，不要對(duì)什么事情都無所謂。建議家長(zhǎng)多和老師聯(lián)系，從側(cè)面了解孩子的學(xué)習(xí)情況和心理狀態(tài)。孩子受點(diǎn)委屈，也是種教育，比如孩子在學(xué)校里受委屈，吃虧就吃虧一點(diǎn)，家長(zhǎng)不一定要去爭(zhēng)回來。從現(xiàn)在開始，你就要培養(yǎng)孩子的耐挫能力，不要老是讓孩子聽好話。在這個(gè)階段，孩子盡力了就好。在這里，我表態(tài)，我提議，孩子是希望，孩子是未來，多放下手中忙的事情，多管理好孩子，多關(guān)心下孩子。即將踏入好點(diǎn)的中學(xué)也是每位家長(zhǎng)的期望。作為家長(zhǎng)，都希望自己的孩子能夠?qū)W習(xí)成績(jī)有所提高，甚至希望孩子是班級(jí)的第一名，每位家長(zhǎng)都希望孩子為人處事會(huì)隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)。六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿8各位家長(zhǎng)某(姓)老師中午好!應(yīng)某老師的邀請(qǐng)，今天誠(chéng)意參加此次家長(zhǎng)會(huì)。說句良心話你們認(rèn)為我們這兩位老師可以的話，我們已很滿足。最后我想說，我們碰到這些學(xué)生懂事，家長(zhǎng)明理，我們老師(我和邱老師)兩人心里非常欣慰。我們做到家中有糧心不慌。榜上有名，13名獲二三及優(yōu)秀獎(jiǎng)，這給學(xué)生帶來極大的欣喜。目前全班學(xué)生上述：熱情與興趣，靈感與信心，逐步形成，不是嗎?每個(gè)學(xué)生開學(xué)一個(gè)月，“文筆練習(xí)“已有15篇。激活寫作靈感，樹立寫作信心，持之以恒。全班學(xué)生應(yīng)該是沒有問題的。接下來我想講講：語文學(xué)科的特點(diǎn)：語文需要多讀、多看、多寫?，F(xiàn)在孩子正在慢慢長(zhǎng)大，我