公需科目學習心得朱曉艷(參考版)
2024-10-03 19:57本頁面
【正文】 繼續(xù)教育是我學習中的良師，也是生活中的益友?？傊?，這次學習的收獲頗多，它引發(fā)了我更多的思考，也讓我學到了更多的知識。通過這次學習，使我明白了科學技術是一柄“雙刃劍”，它是在人類不斷熟悉自然的基礎上產生的，又反過來影響著人與自然的關系。因此，必須深刻認識現(xiàn)代教育技術在農村教育教學中的重要地位及其應用的必要性和緊迫性，盡快提高農村教師信息化水平。近年來，圍繞全面推進素質教育，雖然進行了一系列的教育改革，取得了比較明顯的成效，但總體上，農村的教育方法還相對陳舊，仍然采用落后的教學方式，妨礙學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的發(fā)展。因此，我們應該讓中學生懂得自己在保護環(huán)境中所能起到的作用。青少年在環(huán)境保護中所能夠發(fā)揮的作用不容忽視，他們有比成人更具優(yōu)勢的一面。因為青少年正處在一個長知識長能力的階段，也處在由感性思維走向理性思維的階段。我們要加大光能、風能、勢能、海洋、地熱、引力、生物等等資源的開發(fā)。二、加強青少年環(huán)保教育這次學習，使我明白了在人與自然的關系中，人與大自然的關系是最基礎的，最原始的，不但人類本身源于大自然，人類經濟活動的一切物資資源也均來自大自然。教師應當成為學生的表率，成為學生的良師益友，成為全社會文明的楷模。參加了這次公需課培訓，作為一名教師的我有如下的心得體會：一、加強自身師德修養(yǎng)，展現(xiàn)教師人格魅力教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在這次培訓期間，我學習了《新時期廣東生態(tài)文明建設》和《信息化建設與信息安全》。我十分珍惜這一難得的機會，一有時間便到網絡平臺中來，在這里自由瀏覽、聆聽專家們的報告，發(fā)表自己的觀點。要持續(xù)享受這種幸福，需要我們快樂地努力與奮斗。這是一種悲哀啊？“師者，傳道授業(yè)解惑也。學校是社會事業(yè)單位，教師是一種服務行業(yè)，體現(xiàn)社會公益性的作用。創(chuàng)新人口服務和管理，適應社會主義市場經濟發(fā)展的客觀規(guī)律和基本要求，穩(wěn)定推進戶籍管理改革，不斷放寬外來人口入戶城鎮(zhèn)門檻；可以有效解決地方招工難的問題，促進社區(qū)和諧。公需科目的學習，與汪書記的講話密不可分。廣東省委書記汪洋在省委十屆九次全會上的報告中提到：“我們必須清醒的看到，與經濟建設相比，我省社會建設是滯后的，社會建設存在著許多亟待破解的難題。通過這次學習，讓老師們更進一步的認識了自己的本職工作，認識到社會發(fā)展的需求。第四篇：公需科目培訓學習心得公需科目培訓學習心得2012年暑假期間，我參加公需科目培訓，內容包括：《建設廣東文化強省》和《社會建設與社會管理創(chuàng)新》等，學習時間雖然不長，但卻給我留下了深刻的印象。除了集中學習，我還想利用業(yè)余時間來進行自身讀書再教育。總之，通過學習這些新的知識理論，我開闊了視野，拓寬了思惟，我更加懂得了專業(yè)技術職員應具有的科學素養(yǎng)與科研方
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