【正文】 。我?！盃巹?chuàng)五好小公民誠信教育活動”將會按照上級有關(guān)文件精神和具體安排與時俱進，發(fā)揮學校的教育資源優(yōu)勢和教育的引導功能和作用，以《公民道德建設(shè)實施綱要》為根本，以培養(yǎng)學生的社會公民意識為目標，常抓不懈，常抓常新。組織活動要有計劃、有組織、有過程、有總結(jié)、有反饋。初二各班則舉行了以“誠信”為主題的演講會。劉臻老師精心設(shè)計組織了一次“愛——我十四歲”的誠信主題班會、不但對本班同學起了很好的教育作用，而且對其他級部的班干部、青年教師起了很好的指導作用。本學期同學們拾金不昧、助人為樂，做好人好事多達40多起。寒假期間，學校班主任便組織了搜集誠信格言和編寫認識體會的工作，從而豐富了學生對“誠”、“信”、“誠信”從字義到內(nèi)涵的認識，加深對誠信的理解，并落實在具體行動當中。圍繞“誠信”，學校逐級制定周密的實施計劃，分為“塑造新自我，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績、再求新發(fā)展”（即誠”“程”“騁”“成”）四個階段，開展了大量的“誠信”教育活動。（4）組織學生參加大型社會活動，如“我做奧運小主人”活動，積極參加“青島市大中小學生第二屆電影節(jié)”，觀看影片撰寫征文，我校獲“征文優(yōu)秀組織獎”，參加“天泰陽光海岸杯”寒假征文活動，獲優(yōu)秀組織獎。白雪本人也被評為“學雷鋒、志愿服務(wù)先進個人”。初一1班白雪同學結(jié)對資助萊西市孫壽鎮(zhèn)貧困學生吳海蓮，用自己的壓歲錢一次性為吳海蓮交齊了小學期間所有的學雜費。他們深入社區(qū)，深入生活，在活動中感受文明，在奉獻中學習文明。并深入戰(zhàn)士的生活，撰寫演講稿，朱金梁同學演講的《可愛的警衛(wèi)連戰(zhàn)士》多次在局、市里獲一等獎。學校與街道辦事處、青島山公園聯(lián)合經(jīng)常組織學生打掃公共衛(wèi)生、清除街頭小廣告活動，提高學生的社會責任意識。充分發(fā)揮學生在家庭的特殊地位和作用，組織學生利用“母親節(jié)”、“老人節(jié)”等節(jié)日，進行尊老敬老活動，組織學生撰寫相關(guān)心得體會的文章。“文明在社會”——開展“我是小公民，爭做文明人”活動。今年3月6日，我校組織學生到青島山參加青島市組織的“紀念《膠澳條約》簽定105周年”活動。（6）開展“學革命先烈，做世紀棟梁”的氣節(jié)教育活動。本學期還計劃由團委牽頭組織各類活動興趣小組，特別是發(fā)揮問題學生的愛好特長，組織各類活動，如：計算機小組、繪畫小組、書法小組、周末體育沙龍等活動，注重學生個性發(fā)揮。加強學生意識的滲透。這個班被教育局評為“學雷鋒、志愿服務(wù)先進團支部”，被團市委評為“五四紅旗團支部”，樹立了當代中學生良好的社會形象。每年學校都要組織“愛心捐助活動，學生節(jié)省下自己的零花錢，集中資助家庭困難的學生，使學生感受到大家庭的溫暖，培養(yǎng)了學生的文明意識。（4）加強學生互助精神和合作精神的培養(yǎng)，形成團結(jié)友善，樂于奉獻的良好風尚。學生在巨型橫幅上簽上了自己的名字。通過“五八”紅十字日活動，邀請市紅十字會會長為學生作了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的講座，許多學生深受鼓舞，紛紛加入了紅十字會，表示要用自己的行動來幫助他人。由校學生會發(fā)出倡議：遠離口香糖，建我文明校園。由音樂組老師集中教唱，由班主任狠抓落實，并與學校的德育考核管理緊密結(jié)合，通過五級德育管理網(wǎng)絡(luò)，嚴把“四項評比”制度關(guān)，把對學生的文明禮儀教育做為評價一個班集體的重要依據(jù)。（2）唱響《青島三十九中文明四字歌》，文明從小事做起?！拔拿髟谛@”——開展“我是中學生，文明記心中”活動。使學生能在日常學習和生活中不斷提高自身的素質(zhì)，我校以《公民道德建設(shè)實施綱要》為基點，開展了爭做“五好小公民”的教育活動。同學們，青春是絢麗多彩的朝霞，青春是芳香四溢的鮮花。學習獨立面對生活的經(jīng)驗與勇氣。把綠色的希望播撒到城市的每一個角落，讓祖國的天更藍，水更清，樹更綠。人人節(jié)約資源，就能還自然一片綠色。我們還要做一個環(huán)保“小衛(wèi)士”。在我的督促下他寫字變快了一點，卷子也能做上了，有什么不懂的他就來問我，我也耐心地給他講解。在學校，我們都是“小伙伴”，要幫助同學?！痹诩依?，我們要做父母的“小幫手”。我們要以“五好”的要求亮出自己的風采。而現(xiàn)在的我們則是一滴清泉，我們能使小溪，河流，大海變得更加的清澈，但我們不能做一滴污水，而玷污了整片海洋!行動吧，為了更好的碧海藍天!爭做五好小公民演講稿11當春風吹遍大江南北，吹遍全國每個角落的時候，做“五好小公民”的勁風也隨之吹遍了每個校園，吹進了你的心里，吹進了我的心中。這本書給我的看似簡單，但寓于的責任，則是我今生所追求，所努力的方向。你已不再是任性的.“少爺”，不再是老師眼里的“搗蛋王”，不再是街上行人口中的“小流氓”了?？赡憧稍婺愀改赣H想想?《我是五好小公民》當你第一次看到這本書根本不予理會。你年輕，又酷愛時尚，父母從來不在你面前說什么。那天，車上的人影重重。大街上，你匆匆走過。爭做一個五好小公民。因而公民“合格化”的重任較大一部分落在了我們這些青少年身上。爭做五好小公民演講稿10尊敬的各位老師，各位同學：您們好!當今社會，隨著物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展，精神文明建設(shè)也逐步邁向一個嶄新的領(lǐng)域，人們正向著“合格公民”的領(lǐng)域而奔去?，F(xiàn)在做起、從自己做起、從身邊的小事做起，讓知榮明恥變成一種習慣，融入到我們的血液中，落實到我們?nèi)粘５难孕兄?。我是自強自立“小主人”學習獨立面對生活的經(jīng)驗與勇氣。我是熱愛勞動“小幫手”“勞動創(chuàng)造美好未來”。我們青少年應(yīng)挑起這個重擔，節(jié)水節(jié)能，愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序做環(huán)保”小衛(wèi)士“給城市添綠，給心靈添彩。我是環(huán)保節(jié)能“小衛(wèi)士”地球是我們的家園，我們只有一個地球“保護環(huán)境刻不容緩。只有大家團結(jié)一致，齊心協(xié)力才能凝聚成力量，才能讓多彩的集體其樂融融，溫馨快樂。讓我們的紅領(lǐng)巾更加鮮艷照人?！蔽沂菒蹏胤ā吮皭蹏穹ā笔敲總€公民應(yīng)盡的責任。在學校我們要做好同學們的“小伙伴”。從現(xiàn)在開始就要以“五好”來完善自己行為，塑造美好的心靈。今后，我會努力學習，刻苦鉆研知識，講文明，懂禮貌……在各位老師、長輩的教育下茁壯成長！朝著“五好小公民”的目標繼續(xù)努力！爭做五好小公民演講稿9當春風吹綠大地，當百花無限嬌艷的時候，做“五好小公民”的新風也隨之吹遍了每個校園，吹進了你我的心中。通過我的努力，在今年的金縣好少年評選活動中我獲得了“五好小公民”的榮譽。平時看書時會達到一種忘我的境界，遨游書海，開闊自己的視野，我以“閑時不燒香，臨時抱佛腳”來鞭策自己，所以每晚我都復習舊知，預(yù)習新知，因此我的成績在班上一直名列前茅，每當試卷發(fā)下來時，同學們都會向我投來羨慕的目光，我得意忘形，老師走過來告訴我：“學習的路還很漫長，不能驕傲自滿”。”閑暇之余，我埋頭書海，蘇聯(lián)作家高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。我因平時注意環(huán)保，講文明，懂禮貌，關(guān)心他人，孝敬長輩，被學校評為“四好少年”。父母生養(yǎng)你們不容易，你們長大了，要感恩父母！”我把老師的話銘記于心，在家中幫父母做些力所能及的家務(wù)活，聽從長輩的教導。看到他的`進步，我心里別提有多高興了。下課后與他一起玩耍，后來他對學習有了信心，幾次考試成績有了明顯的進步，他得到了老師的夸獎，同學們的贊揚。我們班這學期來了一位新同學，學習成績不好，同學們都不與他交流，他很孤單。大樹擺了擺枝干，好像在說：“沒關(guān)系，知錯就改才是好孩子”。你把快樂建立在大樹的痛苦之上，你快樂嗎？”小朋友的臉“唰” 地紅了。生活中，也有不文明的行為發(fā)生?？粗@滿滿的幾大袋垃圾，我不禁感嘆道：要是人人都肯愛護環(huán)境，從身邊的小事做起