【正文】 上學(xué)時(shí)，大家都在規(guī)定的地點(diǎn)文明上下車，課間時(shí)，能經(jīng)常聽到“老師好!的文明聲音，教室里，同學(xué)們的凳子能輕拿輕放，校園中，“彎彎腰”撿起垃圾的同學(xué)會越來越多，放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都能自覺排成整齊的路隊(duì)有秩序地行走??同學(xué)們，讓我們播下一個(gè)動作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭做文明學(xué)生。一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。記得有人說過：人，一撇一捺，寫起來容易做起來難，做怎樣的人？一百個(gè)人會有一百種案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。而現(xiàn)在的我們則是一滴清泉，我們能使小溪，河流，大海變得更加的清澈，但我們不能做一滴污水，而玷污了整片海洋！爭做五好小公民，首先我想為大家講述一個(gè)真實(shí)的事例：新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫，但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準(zhǔn)進(jìn)入坪”等卻用中文書寫。這本書給我的看似簡單，但寓于的責(zé)任，則是我今生所追求，所努力的方向。你已不再是任性的“少爺”，不再是老師眼里的“搗蛋王”，不再是街上行人口中的“小流氓”了?？赡憧稍婺愀改赣H想想？《我是五好小公民》當(dāng)你第一次看到這本書根本不予理會。你年輕，又酷愛時(shí)尚，父母從來不在你面前說什么。那天，車上的人影重重。大街上，你匆匆走過。爭做一個(gè)五好小公民。因而公民“合格化”的重任較大一部分落在了我們這些青少年身上。行動吧，為了更好的明天!我的演講完畢，謝謝大家！第五篇：爭做五好小公民爭做五好小公民當(dāng)今社會，隨著物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展，精神文明建設(shè)也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域，人們正向著“合格公民”的領(lǐng)域而奔去。文明是霓虹燈，七彩綻放，光芒萬丈。公共場合要自覺遵守秩序，愛護(hù)公共財(cái)務(wù)，講究衛(wèi)生，尊老愛幼……此時(shí)，有人可能會說：“我一人做得好有什么用？”答案當(dāng)然是“很有用”！我們每個(gè)人都像是一滴清泉，只要每個(gè)人做好自己，那么我們就能使小溪，河流，大海變得更加的清澈，反之，如果我們是一滴污水，就會玷污了整片海洋!文明是琉璃瓦，妝點(diǎn)建筑，金碧輝煌。熱愛班集體，班上有什么活動積極參加，學(xué)習(xí)上要自覺、努力，主動關(guān)心同學(xué)，必要時(shí)要伸出友誼之手，做個(gè)樂于助人的人；在家里，我們要做個(gè)好子女。作為國家和民族的未來，承擔(dān)著無比重大的責(zé)任和要求，其中很重要的一項(xiàng)目標(biāo)就是要做一名合格的小公民!想要成為一名合格的小公民，一定要做到講文明！當(dāng)今社會文明無處不在，它像一片冰糖，在水中消融彌漫，讓整杯水清甜潤喉，滋養(yǎng)人們身心；它像是一個(gè)熱水器，讓冰涼的水變得沸騰，讓冷漠的心變得熱情，讓饑寒的人感到溫暖；它像綿綿細(xì)雨，灑落在大地；又像陣陣微風(fēng)，吹進(jìn)人們的心田……文明之花開放在社會各個(gè)角落，體現(xiàn)的方式有很多。更在宋朝，我國還制造出了火藥……，這都是前人智慧的結(jié)晶。中國作為五大文明古國之一,它有著五千年歷史的文明，據(jù)文獻(xiàn)記載，黃帝時(shí)期，我國就發(fā)明了指南針。在這個(gè)文明時(shí)代，我們青少年不但要好好學(xué)習(xí)，還要講文明，懂禮貌，主動幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。雖然有時(shí)候飯做成了“米餅”，像稀飯一般，但媽媽只是說，還行，下次努力。舉個(gè)例子，如果你在大街上看見一個(gè)很漂亮的人，可她，一開口就臟話粗話滿天飛，不文明的話一大堆，這時(shí)，你還會覺得她美嗎？只有做到這些，別人才會認(rèn)為你是一個(gè)講文明，懂禮貌的人。當(dāng)然，我們更不能隨意的踐踏草坪，破壞花草樹木，因?yàn)樗麄円彩且粋€(gè)個(gè)鮮活的生命，他們也知道疼，而且，他們都能制造氧氣，如果我們都讓這些鮮活的生命枯萎了，那么，我們就會少很多制造氧氣的衛(wèi)士，所以，我們就更應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境了。大街上，我們不應(yīng)該隨地吐痰；不應(yīng)該亂扔垃圾；不應(yīng)該破壞花草樹木??如果，我們每天都是隨手正垃圾，無論什么場地都不屑的把痰一吐，那我們美好的家園就會變成一個(gè)臭氣熏天，又惡心的世界。這時(shí)，我懸著的心，才放了下來。這種事我也親歷過，當(dāng)時(shí)，就如我說的，有的同學(xué)是真的關(guān)心那位肚子疼的同學(xué)，但也有少數(shù)同學(xué)是趁這個(gè)機(jī)會，跟其他同學(xué)偷偷講話，對生病的同學(xué)置之不理。在學(xué)校，我們自然要做還同學(xué)的好伙伴。相信我們一定會付出艱辛的努力，不負(fù)眾望?，F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，科技正在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，精神文明建設(shè)也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域，不管小孩子還是大人都往“五好公民”的領(lǐng)域涌去。同學(xué)們，青春是絢麗多彩的朝霞，青春是芳香四溢的鮮花。學(xué)習(xí)獨(dú)立面對生活的經(jīng)驗(yàn)與勇氣。把綠色的希望播撒到城市的每一個(gè)角落，讓祖國的天更藍(lán)，水更清，樹更綠。人人節(jié)約資源，就能還自然一片綠色。我們還要做一個(gè)環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”。在我的督促下他寫字變快了一點(diǎn)，卷子也能做上了，有什么不懂的他就來問我，我也耐心地給他講解。在學(xué)校，我們都是“小伙伴”，要幫助同學(xué)?！痹诩依?，我們要做父母的“小幫手”。我們要以“五好”的要求亮出自己的風(fēng)采。而現(xiàn)在的我們則是一滴清泉，我們能使小溪，河流，大海變得更加的清澈，但我們不能做一滴污水，而玷污了整片海洋!行動吧，為了更好的碧海藍(lán)天!爭做五好小公民演講稿11當(dāng)春風(fēng)吹遍大江南北，吹遍全國每個(gè)角落的時(shí)候，做“五好小公民”的勁風(fēng)也隨之吹遍了每個(gè)校園，吹進(jìn)了你的心里，吹進(jìn)了我的心中。這本書給我的看似簡單，但寓于的責(zé)任，則是我今生所追求，所努力的方向。你已不再是任性的.“少爺”，不再是老師眼里的“搗蛋王”，不再是街上行人口中的“小流氓”了?？赡憧稍婺愀改赣H想想?《我是五好小公民》當(dāng)你第一次看到這本書根本不予理會。你年輕，又酷愛時(shí)尚，父母從來不在你面前說什么。那天，車上的人影重重。大街上，你匆匆走過。爭做一個(gè)五好小公民。因而公民“合格化”的重任較大一部分落在了我們這些青少年身上。爭做五好小公民演講稿10尊敬的各位老師，各位同學(xué)：您們好!當(dāng)今社會，隨著物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展，精神文明建設(shè)也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域，人們正向著“合格公民”的領(lǐng)域而奔去。現(xiàn)在做起、從自己做起、從身邊的小事做起，讓知榮明恥變成一種習(xí)慣，融入到我們的血液中，落實(shí)到我們?nèi)粘５难孕兄小Ｎ沂亲詮?qiáng)自立“小主人”學(xué)習(xí)獨(dú)立面對生活的經(jīng)驗(yàn)與勇氣。我是熱愛勞動“小幫手”“勞動創(chuàng)造美好未來”。我們青少年應(yīng)挑起這個(gè)重?fù)?dān)，節(jié)水節(jié)能，愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序做環(huán)保”小衛(wèi)士“給城市添綠，給心靈添彩。我是環(huán)保節(jié)能“小衛(wèi)士”地球是我們的家園，我們只有一個(gè)地球“保護(hù)環(huán)境刻不容緩。只有大家團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力才能凝聚成力量，才能讓多彩的集體其樂融融，溫馨快樂。讓我們的紅領(lǐng)巾更加鮮艷照人?！蔽沂菒蹏胤ā?biāo)兵’“愛國，遵法”是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。在學(xué)校我們要做好同學(xué)們的“小伙伴”。從現(xiàn)在開始就要以“五好”來完善自己行為，塑造美好的心靈。今后，我會努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研知識，講文明，懂禮貌……在各位老師、長輩的教育下茁壯成長！朝著“五好小公民”的目標(biāo)繼續(xù)努力！爭做五好小公民演講稿9當(dāng)春風(fēng)吹綠大地，當(dāng)百花無限嬌艷的時(shí)候，做“五好小公民”的新風(fēng)也隨之吹遍了每個(gè)校園，吹進(jìn)了你我的心中。通過我的努力，在今年的金縣好少年評選活動中我獲得了“五好小公民”的榮譽(yù)。平時(shí)看書時(shí)會達(dá)到一種忘我的境界，遨游書海，開闊自己的視野，我以“閑時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”來鞭策自己，所以每晚我都復(fù)習(xí)舊知，預(yù)習(xí)新知，因此我的成績在班上一直名列前茅，每當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，同學(xué)們都會向我投來羨慕的目光，我得意忘形，老師走過來告訴我：“學(xué)習(xí)的路還很漫長，不能驕傲自滿”。”閑暇之余，我埋頭書海，蘇聯(lián)作家高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。我因平時(shí)注意環(huán)保，講文明，懂禮貌，關(guān)心他人，孝敬長輩，被學(xué)校評為“四好少年”。父母生養(yǎng)你們不容易，你們長大了，要感恩父母！”我把老師的話銘記于心，在家中幫父母做些力所能及的家務(wù)活，聽從長輩的教導(dǎo)?？吹剿腵進(jìn)步，我心里別提有多高興了。下課后與他一起玩耍，后來他對學(xué)習(xí)有了信心，幾次考試成績有了明顯的進(jìn)步，他得到了老師的夸獎，同學(xué)們的贊揚(yáng)。我們班這學(xué)期來了一位新同學(xué)，學(xué)習(xí)成績不好，同學(xué)們都不與他交流，他很孤單。大樹擺了擺枝干，好像在說：“沒關(guān)系，知錯就改才是好孩子”。你把快樂建立在大樹的