【正文】 。進(jìn)入中班以后，孩子們?cè)谏钭岳砟芰Ψ矫娴囊髮⒂兴岣?。本學(xué)期的興趣班3月2 日開始。希望家長(zhǎng)們一如既往地支持我們的這項(xiàng)工作?！都覉@聯(lián)系單》還是每個(gè)月發(fā)放一次，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)填寫，不僅可以反饋學(xué)習(xí)方面的還可以反饋幼兒在家表現(xiàn)，詳細(xì)交流幼兒有關(guān)情況。這種方法不僅使孩子們游戲的玩具種類多了，而且使孩子們各自有了做主人、客人的機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)關(guān)系，控制自己的行為。為了給孩子多一些與同伴相處的機(jī)會(huì)，也為了節(jié)省家長(zhǎng)的資源，家長(zhǎng)可以采取資源共享的方法。用正確的方法讓孩子自己穿脫衣服；慢慢學(xué)會(huì)自己刷牙、洗臉；自己管理玩具、用具、圖書；幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)等。第四，培養(yǎng)幼兒具有時(shí)間觀念和勞動(dòng)觀念。家長(zhǎng)讀繪畫圖本給孩子聽時(shí)，一定注意不要隨意添字、減字。閱讀，可以讓家長(zhǎng)有更多的時(shí)間走進(jìn)孩子的心靈，了解孩子思考的角度和問題，有更多的機(jī)會(huì)和孩子對(duì)話，增進(jìn)彼此的了解，有更多可以探討的話題，感受彼此對(duì)人生的理解……閱讀還可以讓孩子養(yǎng)成靜坐、傾聽的習(xí)慣。在幼兒園，我們也會(huì)通過讓孩子收拾活動(dòng)區(qū)里的玩具加強(qiáng)孩子整理物品習(xí)慣的培養(yǎng)。教孩子整理的方法，家長(zhǎng)不要代替孩子整理東西。因此，我們可以讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成繪畫，或是玩拼圖等游戲，讓孩子能集中精力做好一件事, 幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。孩子注意力不集中，活動(dòng)時(shí)喜歡開小差。二、介紹中班幼兒階段如何為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。一、向各位家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況本學(xué)期還是由我們?nèi)焕蠋煋?dān)任保教工作。幼教網(wǎng)第五篇：2011學(xué)年中班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)各位家長(zhǎng)晚上好！感謝你們?cè)俅纬槌鰰r(shí)間來參加本班的家長(zhǎng)會(huì)，同時(shí)也要感謝各位家長(zhǎng)上學(xué)期對(duì)我們工作的大力支持和配合，使我們順利地、愉快地完成了上學(xué)期的各項(xiàng)保教工作。在將來的日子里，我無法保證我們可以做到最好，可是我們一定會(huì)盡自己最大的努力做到更好，我們會(huì)本著熱愛孩子，關(guān)心孩子，細(xì)心照料孩子為目標(biāo)，用我們的實(shí)際工作讓您放心、安心工作。尊敬的家長(zhǎng)，幼兒園教育不是萬能的，但幼兒園會(huì)盡力，家庭教育不可少，望家長(zhǎng)多重視。中班年級(jí)組將在4月份舉辦親子活動(dòng)——廢舊物品大制作，請(qǐng)家長(zhǎng)們平時(shí)收集有用的廢舊物品，也可以做半成品。另外，小朋友有事不上孩子園一定要請(qǐng)假。因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)計(jì)劃都是按孩子的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的。希望每一位孩子堅(jiān)持每天8點(diǎn)按時(shí)入園，無特殊情況不要無故缺勤。3動(dòng)物千萬不要買金魚，可以買容易養(yǎng)殖的小鯉魚。下班學(xué)期我班將展開社會(huì)角色的活動(dòng)區(qū)角，如：廚師、理發(fā)師、超市營(yíng)業(yè)員等等角色活動(dòng)區(qū)角，請(qǐng)家長(zhǎng)和我們一起收集各種材料，如：物品或食物的包裝盒等，豐富區(qū)角材料。如果你的聯(lián)系電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。如：學(xué)習(xí)握筆的姿勢(shì)、用筷子吃飯。英語（周五）：回家后輔導(dǎo)幼兒將當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，跟著光盤讀、全腦數(shù)學(xué)（周二）、蠟筆畫（周三）、舞蹈（周四）、圍棋（周一），請(qǐng)于5點(diǎn)鐘接孩子。七、結(jié)束語最后，再次感謝各位家長(zhǎng)在百忙中參加我們的會(huì)議，希望在接下來的最后一年的時(shí)光，家長(zhǎng)朋友們可以和老師們高度配合，讓孩子的大班時(shí)光更加精彩。教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。注意幼兒飲食衛(wèi)生，不吃不衛(wèi)生的食物，防食物中毒。五、暑假安全暑假即將到來，為了讓孩子們過一個(gè)安全、有意義的暑期，我們?cè)俅翁嵝鸭议L(zhǎng)：。（4）白色打印紙50張，彩色打印紙50張。（2）粗的黑色記號(hào)筆1支，細(xì)的黑色記號(hào)筆2只。孩子馬上就上大班了，希望所有的小朋友都能做到不遲到，為上小學(xué)培養(yǎng)好良好的習(xí)慣。，這學(xué)期發(fā)現(xiàn)有好多孩子喜歡咬手，摳鼻子，希望家長(zhǎng)能和我們共同監(jiān)督，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣。左手按紙，右手執(zhí)筆。頭正，稍向前傾。書寫的姿勢(shì)對(duì)于練習(xí)寫字非常重要。書寫小提示:時(shí)間控制在5—10分鐘。我們有發(fā)現(xiàn)班上已經(jīng)有個(gè)別孩子會(huì)寫自己的名字了，但還不是真正意義上的寫，而是畫。在此要表揚(yáng)涂錦曦小朋友，涂涂以前在生活習(xí)慣方面比較薄弱，比如換脫衣服常常要花很多時(shí)間，發(fā)現(xiàn)問題后我們及時(shí)和涂涂的媽媽交流，除了交給涂涂方法外，在園在家都堅(jiān)持讓涂涂自己完成，現(xiàn)在涂涂穿脫衣服全班第一。所以，希望家長(zhǎng)利用暑假兩個(gè)月時(shí)間監(jiān)督幼兒練習(xí)使用筷子，加快進(jìn)餐速度、保持桌面干凈。孩子們馬上要進(jìn)入大班了，可是還有個(gè)別孩子筷子不會(huì)使用或者使用的很不熟練，有些小朋友吃飯的時(shí)候桌面特別臟，而且還是有個(gè)別孩子的進(jìn)餐速度特別慢，這樣飯菜很容易冷掉，對(duì)腸胃不好。希望家長(zhǎng)能更大膽的放手，相信孩子，讓孩子獨(dú)立的完成一些事如：自己整理書包，自己把東西轉(zhuǎn)交給老師等等。四、請(qǐng)您配合。本學(xué)期開設(shè)了“健康快車”、“親子樂園”、“經(jīng)驗(yàn)交流”、“文明禮儀”、“安全教育”等版塊，我們會(huì)針對(duì)班上孩子存在的共性問題如何解決提供專家建議，或傳遞最新幼教資訊、教育理念，或根據(jù)季節(jié)變化提供食譜參考及預(yù)防疾病的相關(guān)知識(shí)等等。、電訪、qq、微信、微家園等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的在園情況。本學(xué)期我們通過以下幾種方式加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系：，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。家長(zhǎng)的配合也起著至關(guān)重要的作用。（3）小朋友們的美工作品、建構(gòu)作品富有想象力和創(chuàng)造力，但在審美方面要加強(qiáng)，須提高孩子們的欣賞美和表現(xiàn)美的能力。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展，但也存在著不足：（1）個(gè)別幼兒有挑食現(xiàn)象，一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，速度慢，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。我們采取公平的形式讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)爭(zhēng)當(dāng)旗手，經(jīng)過一學(xué)期的努力那我們的孩子都取得了很大的進(jìn)步。為了孩子的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)們要及時(shí)檢查孩子的書包和口袋。最近發(fā)現(xiàn)有些孩子會(huì)把家里的零食或者飲料帶來幼兒園與小朋友分享，家長(zhǎng)出門前要檢查孩子的書包、口袋是否有帶小零食來，每個(gè)孩子的體質(zhì)不同，而且食物的安全我們也無法保證，所以出于安全考慮，所以未經(jīng)老師允許的食物和飲料一律不要帶來。常常有孩子拿著鞋子上、衣服上丟下來的珠子過來找我們，我們老師發(fā)現(xiàn)后都及時(shí)的將物品加以保管避免孩子造成危險(xiǎn)。在本學(xué)期我們發(fā)現(xiàn)女生都喜歡穿有帶跟的涼鞋，有的孩子身上穿的衣服有很多的珠珠，鉚釘。再次提出接送制度，希望大家回家相互傳達(dá)，保證來園接送的每個(gè)家長(zhǎng)都知道，避免造成誤會(huì)（2）服裝方面。另外，因?yàn)殚T口值班老師并不是每一個(gè)家長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)，所以家長(zhǎng)如果沒帶卡就會(huì)請(qǐng)你在門口等，5點(diǎn)后給老師打電話確認(rèn)，并且由本班老師把孩子帶下來才行。這里要強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)需要家長(zhǎng)配合的安全問題：（1）接送方面。為此，在周教育活動(dòng)計(jì)劃中我們給家長(zhǎng)發(fā)溫馨提示，宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識(shí)，在節(jié)假日、有突發(fā)事件時(shí)發(fā)致家長(zhǎng)的一封信，將事件、注意事項(xiàng)、如何采取措施告知家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)配合好幼兒園做好安全防范工作。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，也是安全教育的重要指導(dǎo)者。演練后開展了安全知識(shí)問答，通過問答形式，孩子們掌握了簡(jiǎn)單的遇到突發(fā)事件時(shí)如何逃生的小知識(shí)，知道遇到突發(fā)事件不要慌、不尖叫，有秩序地撤離可以避免危害，并且熟悉了安全撤離的路徑，通過演練提高了幼兒的自我保護(hù)能力，增強(qiáng)了安全意識(shí)。在地震演練前，老師與幼兒共同討論地震時(shí)如何保護(hù)自己，如何安全逃生。每學(xué)期還會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽和制作安全手抄報(bào)的方式讓家長(zhǎng)共同參與到安全教育活動(dòng)中來。在每周一的升旗儀式中我們都會(huì)穿插的進(jìn)行多種形式的安全表演，目的就是以最直觀和最生動(dòng)的形式向孩子們宣傳安全知識(shí)。（二）安全工作保證幼兒在園安全，是我們幼兒園工作的重中之