中學(xué)生文明禮儀教育主題班會教案[五篇范例](參考版)
2024-10-03 16:22本頁面
【正文】 因此，請大家學(xué)禮儀、知禮儀、守禮儀，做一個講文明，守禮儀的人。（1）、儀表整潔，衣著得體（2）、言談禮貌，舉止文明（3）尊敬老師，聽從教誨（4）團結(jié)同學(xué)，互助友愛（5）孝敬父母，體貼長輩（6）待客做客，謙虛有禮（7）公共場所，文明禮讓三、文明禮儀知識問答。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。對個體：（1）不學(xué)禮，無以立；（2）使個人的言行在社會活動中與其身份、地位、社會角色相適應(yīng)；（3）衡量個人道德水準(zhǔn)高低和有無教養(yǎng)的尺度。中國也不堪地背負(fù)著這個代名詞。我們都知道，中國是一個五千年文明古國，有著豐富的文化內(nèi)涵和燦爛的文明歷史，還被譽為禮儀之邦，但是，近年來，隨著中國與世界交流的逐漸增多，國人一些不文明的東西也在諸多方面暴露出來。第五篇：文明禮儀教育主題班會教案一、導(dǎo)入：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新時代的青少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！二、文明禮儀常規(guī)教育：尋找身邊的不文明現(xiàn)象。四、請同學(xué)們謹(jǐn)記：當(dāng)你走出家門，肩上就扛著家庭的榮辱！當(dāng)你走出校門，肩上就扛著學(xué)校的榮辱！當(dāng)你走出國門，肩上就扛著國家的榮辱！文明禮儀修養(yǎng)是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì)，禮儀作為人們內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，直接影響著人們的交際、生活和事業(yè)的成敗，影響著集體、國家、民族的形象與事業(yè)的興衰。文明禮儀大家談！學(xué)習(xí)學(xué)校文明禮儀常規(guī)。對社會：（1）塑造組織形象，提高辦事效率；（2）是一個國家文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。為什么要學(xué)禮儀？荀子說：“人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧”。甚至在一些國家、一些地區(qū)、一些外國人眼中，“中國人”成了最不文明的代名詞?？纯丛趪庠趺丛u價中國人的，對于這樣的“待遇”你有什么看法？ 種種的警示牌，告訴我們中國的游客有多么不文明。教學(xué)重、難點：讓學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、守禮儀，做一個講文明守禮儀的人。干干凈凈迎接每一天。用過的東西放回原處。說了就要努力去做。勤儉節(jié)約，計劃用錢。文明休息，文明坐行。）（五）作為一個中學(xué)生，發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說的問題，應(yīng)該做些什么？要怎么做？（學(xué)生發(fā)言）三、活動結(jié)束（希望寄語）班主任：我們每個同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。（三）講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誰來說一說?？墒橇钊送锵У氖牵袀€別同學(xué)不注意個人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課間活動瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔，有的同學(xué)在教室打籃球等等。到了現(xiàn)代，在我們的身邊，你也總會看見那些談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。第三篇：《文明禮儀教育主題班會》教案《文明禮儀教育主題班會》教案一、活動目的通過本次德育活動，使學(xué)生認(rèn)識到文明禮
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