【正文】 把開展主題教育同扎實做好保安全、護穩(wěn)定、促和諧各項工作結(jié)合起來，把黨員干部在主題教育中煥發(fā)出來的熱情轉(zhuǎn)化為攻堅克難、奮進拼搏的實際行動，以優(yōu)異成績迎接新中國成立 70 周年。(四)強化督導(dǎo)、統(tǒng)籌推動。充分運用各類媒體，大力宣傳中央、省市縣委的決策部署，及時反映主題教育工作進展成效 和經(jīng)驗做法，加強正面引導(dǎo)，強化輿論監(jiān)督，為主題教育營造良好氛圍。嚴控簡報數(shù)量，提高信息質(zhì)量，不隨意要求填報材料，不搞過度“留痕”，堅決防止發(fā)生新的形式主義。檢視問題不大而化之、隔靴搔癢，不避重就輕、避實就虛，防止以他人問題代替自身問題，以工作業(yè)務(wù)問題代替思想政治問題，以舊的問題代替新的問題。以好的作風開展主題教育，堅決防止形式主義和“兩張皮”現(xiàn)象。各單位要高度重視、精心組織，主要負責同志要切實履行第一責任人職責，高度重視、精心組織，帶頭示范、作出表率，防止只抓下級、不抓自身。成立縣委“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，縣委主要領(lǐng)導(dǎo)擔任組長。四、組織領(lǐng)導(dǎo)(一)加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。重點看領(lǐng)導(dǎo)干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的自覺性和堅定性，看領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力和黨組織的組織力，看黨員干部擔當作為和工作作風，看脫貧攻堅新進展和貧困群眾獲得感，看全面深化改革和優(yōu)化營商環(huán)境成效，看民情口碑和廣大群眾的評價，要把開展主題教育同樹立正確用人導(dǎo)向結(jié)合起來。對專題民主生活會剖析的問題和列出的整改措施，要及時形成整改清單，緊盯不放抓好整改落實。巡回指導(dǎo)組全程參與指導(dǎo)專題民主生活會，對剖析問題不深刻、開展批評不深入的，要及時指出。領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員要認真撰寫對照檢查材料和發(fā)言提綱。(五)召開專題民主生活會 主題教育結(jié)束前，各單位要召開專題民主生活會，運用學習調(diào)研成果，針對檢視反思的問題，聯(lián)系整改落實情況，認真 開展批評和自我批評，自我批評要見人見事見思想，相互批評要點出問題，達到紅臉出汗、排毒治病的效果。對專項整治中發(fā)現(xiàn)的違紀違法問題，要嚴肅查處。專項整治要有專門方案、有牽頭部門和具體責任人、有推進措施、有檢查評估、有監(jiān)督問責。(7)整治各級黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠好，黨員教育管理寬松軟，基層黨建主體責任缺失的問題。(5)整治領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)，甚至利用職權(quán)或者職務(wù)影響為其經(jīng)商辦企業(yè)謀取非法利益的問題。(3)整治違反中央八項規(guī)定精神的突出問題。重點開展 8 個方面專項整治：(1)整治對貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署置若罔聞、應(yīng)付了事、弄虛作假、陽奉陰違的問題。(四)堅持把整改落實貫穿始終。主要領(lǐng)導(dǎo)要審閱班子成員的檢視問題清單，巡回指導(dǎo)組要審閱領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的檢視問題清單。領(lǐng)導(dǎo)班子要聚焦黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風建設(shè)存在的突出問題進行檢視反思。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要緊密聯(lián)系工作實際，對中央專項巡視、環(huán)保督查、國家扶貧考核、掃黑除惡督導(dǎo)、新聞媒體曝光、省市巡視督查考核等方面反饋的問題，要一同對照檢查，把自己擺進去，從工作問題中查擺思想問題、作風問題。同時，每位領(lǐng)導(dǎo)干部還要與所在黨支部黨員干部交心談心，主動聽取意見建議，從中找出自身存在的問題。專題民主生活會召開前，要深入開展談心談話活動。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要對各方面意見進行梳理匯總，形成清單。通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，認真查擺自身不足，查找工作短板。(三)堅持把檢視問題貫穿始終。調(diào)研結(jié)束后，要認真梳理總結(jié)調(diào)研情況，形成調(diào)研成果，10 月中旬前召開一次成果交流會，相互交流調(diào)研成果，黨委(黨組)主要負責同志逐個點評，巡回指導(dǎo)組到會指導(dǎo)調(diào)研成果交流。各部門領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入工作一線開展調(diào)研，全面準確掌握第一手資料，要精心確定調(diào)研主題，圍繞貫徹落實黨中央決策部署和總書記重要指示批示精神，圍繞解決本單位存在的突出問題和群眾反映的熱點難點問題，圍繞解決黨的建設(shè)面臨的緊迫問題，圍繞堅決打好三大攻堅戰(zhàn)、應(yīng)對和化解各種風險挑戰(zhàn)等，圍繞優(yōu)化營商環(huán)境、深化“放管 服”改革、持續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風等進行調(diào)研，真正把情況摸清楚，把癥結(jié)分析透，研究提出解決問題、改進工作的辦法措施。深入基層、深入群眾、深入干部開展調(diào)查研究，搞清楚問題是什么、癥結(jié)在哪里，積極謀劃對策建議，著力補齊短板弱項，拿出破解難題的實招、硬招、高招，推動中央、省市縣委決策部署落實落地。要切實加強警示教育，以違法違紀典型案例為反面教材，教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立廉政意識，同時用好共產(chǎn)黨員網(wǎng)、學習強國、甘肅黨建等平臺和專欄，強化先進典型示范引領(lǐng)作用，增強學習教育的針對性、實效性和感染力。各單位領(lǐng)導(dǎo)班子在 9 月底前，要集中安排一周時間，采取黨委(黨組)理論中心組學習、專題講座等形式，分專題進行研討。要原原本本地學習黨的十九大報告和黨章，學習《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》以及《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》等書籍，學習總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神，學習總書記關(guān)于扶貧工作重要論述，學習總書記針對本行業(yè)本系統(tǒng)作出的重要指示批示，理解其核心要義和實踐要求，自覺對表對標、及時校準偏差，重在學深悟透、真信真用。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，要帶著感情學、全面系統(tǒng)學、及時跟進學、聯(lián)系實際學，推動學習貫徹往深里走、往心里走、往實里走，把學習成效體現(xiàn)到增強黨性、提高能力、改進作風、推動工作上來。本次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，各單位要結(jié)合實際，把學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實結(jié)合起來，貫穿主題教育全過程。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(***個)：*****。國有企業(yè)(***個)：縣賓館、縣運輸公司、縣城投公司、縣供水公司、縣供熱公司?？h人大、縣政協(xié)機關(guān)(2 個)?？h級單位、縣紀委監(jiān)委、法檢兩院(3 個)：縣紀委監(jiān)委(含巡察辦)、縣法院(含 5 個基層法庭)、縣檢察院。貫徹新時代黨的建設(shè)總要求，堅持全面從嚴治黨，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，抓在日常、嚴在經(jīng)常、管在平常，養(yǎng)成知敬畏、存戒 懼、守底線的高度自覺，帶頭做到公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)，為全縣廣大黨員干部作出表率，營造風清氣正的良好政治生態(tài)。樹牢以人民為中心的發(fā)展思想，強化宗旨意識，踐行為人民服務(wù)的初心使命，切實把群眾觀點和群眾路線深深根植于思想中、具體落實到行動上，把人民群眾的新期待新要求作為新時代工作的出發(fā)點和落腳點，著力解決群眾的操心事、煩心事、揪心事，不斷提升人民群眾獲得感、幸福感、安全感。勇于直面矛盾，發(fā)楊斗爭精神，提高斗爭本領(lǐng)，堅持聚焦中心工作，進一步凝聚黨員干部擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，切實擔負起新時代黨和人民賦予的職責、使命和任務(wù)，以新時代新?lián)斝伦鳛榈臎Q心和勇氣，推進全縣工作科學發(fā)展。全縣各級黨組織和廣大黨員干部一定要站在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的政治高度，深刻理解總書記重要講話的重大意義，用情感悟總書記對我們的巨大政治關(guān)懷、工作關(guān)懷和情感關(guān)懷，真正把總書記的指示要求轉(zhuǎn)化為推動各項工作的實際行動，把總書記的教導(dǎo)囑托轉(zhuǎn)化為造福人民群眾的務(wù)實舉措，把總書記的親切關(guān)懷轉(zhuǎn)化為履職盡責的使命擔當。堅持思想建黨、理論強黨，進一步深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，跟進學習總書記在主題教育上的重要講話和最新精神，不斷增強黨員干部的自覺性和堅定性，著力提高運用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作的能力。二、工作目標 本次主題教育要努力達到“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的具體目標，不斷激發(fā)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的巨大熱情，用心錘煉忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯瘛Ｖ攸c措施是學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實。一、總體要求 總書記在講話中明確提出，本次主題教育的總要求是“守初心、擔使命，找差距、抓落實”。我無悔于我的生命，更無悔于我的選擇。一個人的生命是有限的，而我們的教育事業(yè)是常青的。知識對道德的作用并不是絕對正向的。要加強教師自身的師德修養(yǎng)，還必須提倡多元化知識的終生學習，因為當一個人的知識越豐富，他對行為道德的意義理解得越深刻，辨別善惡的能力越強。教師的愛不同于一般的愛，她高于母愛、大于友愛、勝于情愛。學生不僅接受你傳授的知識，還學習你的高尚品德。教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。信其道，則循其步?！蔽蚁耄覀兠總€教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。記得法國作家盧梭說過:“沒有榜樣，你永遠不能成功地教給學生以任何東西。我又怎么能不全身心地去愛他們呢?我堅信，我們也一定能以一片至真至誠的愛心感動我面對的全體學生。少了一份指責，多了一份尊重。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容。將教書育人貫穿于教學實踐的全過程，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才。教師教育對象是學生，其主要任務(wù)是教學，而教學過程是教書和育人緊密結(jié)合的過程。教師肩負著為人師表、教書育人的重任，是社會主義精神文明的傳播者和建設(shè)者，是青少年一代成長的引路人。以博愛言傳身教，廢除學生間的等級差別，達到師生之間，生生之間的平等相待 再次，以育人為要，寬嚴相濟。新時代的教師應(yīng)是充滿愛心、受學生尊重的，而不是“教育警察”?！薄澳憔次乙怀?，我敬你一丈。因此，教師切不可一味為了維護師道尊嚴，不顧學生的顏面，其實這種做法是有失分寸的。一個令學生感到和藹可親的教師，學生才會發(fā)自內(nèi)心地尊重與喜歡他們。教師要善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，千方百計讓學生的閃光點真正閃光，使學生的自信心和上進心得到充分的發(fā)揮，從而激起學習的斗志。愛學生要善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點。多一點表揚，少一點批評。對學生多一些鼓勵，少一些訓(xùn)斥。每個學生都是一個獨立的人，擁有獨立的思維，因此，教師必須努力把自己的教育和教學適應(yīng)學生的思想認識規(guī)律，決不能把自己的意志強加于學生。嚴格之水只有滲透情愛之蜜，才能成為愛的甘露。教師對學生的嚴格要求是出于真誠的愛。嚴是有標準的嚴，是在一定范圍內(nèi)的嚴，是符合教育規(guī)律的嚴，是有利于學生德、智、體、美等方面的全面發(fā)展的，不是摧殘學生身心健康的嚴。俗話說得好：嚴師出高徒。我們的事業(yè)是愛的事業(yè)，我們的教育就應(yīng)該像春風那樣慢慢吹開學生的心扉，就應(yīng)該像春雨那樣“隨風潛入夜，潤物細無聲。作為一名教師，所面對的是一群天真無邪，求知若渴，有著五彩斑斕夢想的孩子們，對他們更應(yīng)該給予無私的愛。有人說：有愛才有追求，有對愛的追求，才有對愛的奉獻。對于教師來說，沒有愛的教育就沒有生命。讓班級管理煥發(fā)生機和活力。另外，我還積極向同事請教，結(jié)合自己學生的特點制定了一套科學的班級管理方法。隨著新課程改革的實施，我積極參加新課程培訓(xùn)，學習新理念、新方法，不斷豐富教改知識和拓寬教育視野。積極參加學校、伊濱區(qū)組織開展的“觀摩課”活動，虛心向有經(jīng)驗的教師學習，以人之長補己之短，在共同學習中不斷提高。在日常生活中，團結(jié)同事，不計較個人得失，關(guān)愛每一位學生，在班級管理中注意滲透德育目標，為學生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。積極參加政治學習，認真學習《教師法》，時時以《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，鞭策自己，砥礪前行。而作為一線黨員教師，響應(yīng)十九大號召，不忘初心和責任，立德育人，更是我們肩負的使命！首先，以師德為本，提升修養(yǎng)。教師所從事的是以人格塑造人格的工作，加強師德的教育與訓(xùn)練成為新時期教師必須上好的一課，這就要求我們每一位教師做到以師德為重，以愛心為重。一路走來，初心不曾忘，使命不敢忘。第四篇：不忘教育使命,牢記教師初心“不忘初心，牢記使命”教師征文不忘教育初心 牢記教師使命——以師德為重 用愛心育人“不忘初心，牢記使命”教師征文不忘教育初心 牢記教師使命——以師德為重 用愛心育人時光匆匆，如白駒過隙，不過一眨眼的功夫，我從事教育工作已經(jīng)17年了。一個人能否廉潔自律，最大的誘惑是自己，最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央鐵腕懲治腐敗，著力構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的體