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一年級小學(xué)生評語(參考版)

2024-10-03 15:12本頁面
  

【正文】 “聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多。只要你肯努力,也會成為大家眼中閃亮的“星星”,加油!:你是個聰明機靈而又活潑的孩子,使只歡樂的“喜鵲”,班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。希望你今后百尺竿頭,更進一步,好么!老師相信你,加油!:你是咱班個頭最高,力氣最大的男孩,你熱愛勞動,每次大掃除你總是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。假如學(xué)習(xí)跟勞動那樣起勁,你的學(xué)習(xí)會更加出色,老師相信你,加油吧,小夢迪!:在老師眼中,你是個聰明活潑,乖巧懂事的男孩。這是你的優(yōu)點,假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣,你的學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的,還有你的紀律也需要加強啊!其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!相信自己,加油吧!:在老師心中,你是一個乖巧懂事的男孩,看到你剪紙的圖案和你畫的畫,就知道你是一個心靈手巧的孩子,如果你上課時再積極發(fā)言,就更好啦!努力吧!你將會取得更優(yōu)異的成績,加油!:你能團結(jié)同學(xué),禮貌待人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比較努力,平時做操也很認真,是一個乖巧、懂事的女孩,老師和同學(xué)們都很喜歡你。如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會很優(yōu)秀。:在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你平時愛違反紀律,學(xué)習(xí)一般,如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會很優(yōu)秀。:老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子,作為咱班的勞動委員,你盡職盡責(zé),是老師的得力助手,你能做到這一點,真的了不起,老師很感謝你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。:你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩,作為學(xué)習(xí)委員,你每天為同學(xué)們領(lǐng)晨讀,可謂老師的得力小助手,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。希望你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。:在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)、愛勞動的的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。寒假里,自己可以試著寫一寫日第五篇:2014一年級小學(xué)生評語:你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比以前認真,每次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí),爭取更大的進步。這也許就是你取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵吧。在學(xué)習(xí)方面,你同樣十分出色。你知道嗎?你在老師同學(xué)的心目中很有地位,因為你是老師的好幫手,是同學(xué)的“小老師”,老師要謝謝你。希望你能重新?lián)P起努力學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,在知識的海洋里暢游!眨眼間,一個學(xué)期就將結(jié)束了。這些壞習(xí)慣阻礙了你取得更大的進步。你是一個心地善良,有責(zé)任心的孩子,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進步。希望你會百尺竿頭,更進一步,成為一個學(xué)習(xí)更主動的孩子。在期末復(fù)習(xí)期間,你的學(xué)習(xí)自覺性提高了,經(jīng)常聽寫一百分。你是關(guān)心集體的好孩子,每次做清潔,小個的你扛著一個大拖把把教室的地面拖得一塵不染。也許是精力太充沛的緣故,你太好動了,總是趁老師不在時“大鬧天宮”,上課時也經(jīng)常招惹別的同學(xué),因而使許多“笑臉”都同你擦肩而過。不過你認真寫字時,卻像換了個人一樣,認認真真、一板一眼,字跡工整漂亮,在班級寫字比賽中榮獲一等獎。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,靜下心來努力學(xué)習(xí),老師會更喜歡你!你是一個聰明伶俐、活潑好動、精力充沛的小男孩兒。你經(jīng)常拿著掃把撮箕把教室里里外外打掃得干干凈凈,甚至連操場也不放過。課堂上,你經(jīng)常隨意插嘴打斷老師同學(xué)的話,可見你的腦子反應(yīng)是多么快。你的記憶能力也很強,古詩背誦、課文背誦、生字認讀,你都能很快完成。老師喜歡上課時的你,因為那時的你思維活躍,大膽發(fā)言;老師也喜歡集體活動中的你,因為那時的你生動活潑,積極努力。作業(yè)認真,學(xué)習(xí)主動,成績?nèi)諠u優(yōu)秀,是個能讓老師滿意,家長放心的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面你有力爭上游。樂于助人、善良誠實的優(yōu)良品質(zhì)也常在你身上閃閃發(fā)光。是的,在老師的心目中,你就是那顆最亮的小星星,希望以后你這顆“星星”能發(fā)出更燦爛的光芒!30一提起你的名字,老師就感到十分高興。你還是個聰明、愛學(xué)習(xí)、愛思考的男孩,在課堂上你是一個真正的小主人,認真聽講,謙虛好學(xué),踏踏實實,一絲不茍,還常常提出與眾不同的問題,每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你。老師希望你能確立一兩個奮斗目標,例如:每天得幾朵紅花,作業(yè)要得甲加,考試要拿到一百分等。你每天都開開心心,無憂無慮,想哭就哭,想笑就笑,真是個快樂的小男孩。其實老師覺得你是個有潛力的學(xué)生,如果嚴格要求自己,相信在不久的將來你定會脫穎而出,終成大器。不過因為你太活潑好動,課堂上你總是管不住自己的嘴巴和手腳;午睡時自己睡不著,也影響了別人。課堂上你高高舉起的小手,還有那鎖住眉頭認真思考的神態(tài),都說明你對知識的渴求。27開學(xué)的第一個星期,你就給老師留下了很好的印象。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良。能認真完成老師布置的作業(yè),與同學(xué)團結(jié)友愛,熱愛集體,積極參加班級活動。如果你多動腦筋、多思考,完成作業(yè)動作更快一點,積極舉手發(fā)言,你一定會是一個出色的學(xué)生。雖然你有點兒頑皮,但有禮貌、很尊敬老師,所以老師還是很喜歡你的。老師喜歡你,更愿意幫助你。你特別愛幫助老師、同學(xué)做事,大家有什么東西掉了,總是你最先跑上去幫著撿起來。努力吧!老師永遠支持著你!剛認識你時發(fā)現(xiàn)你有很多特別之處:好動,上課不能認真聽講;愛鬧,同學(xué)常常告你的狀,你也告同學(xué)的狀;毛躁,作業(yè)常常是潦草的完成。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。你是個知錯改錯的好學(xué)生,有一段時間你經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生矛盾,陳老師批評了你,從此后你能與同學(xué)和睦相處了,這是多么大的進步?。∧愕膶W(xué)習(xí)成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。老師交待的事情,你都能認真完成,這些都證明你是一個實干型、有責(zé)任心的人,老師非常喜歡你這樣的學(xué)生。你尊敬老師,每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候:“老師好。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,多動腦思考!也希望你從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí),爭取考試取得好成績。不過你聽課時老是走神,做作業(yè)時字跡潦草,不夠認真。試試看,老師等著你的好消息!21你可以說是班里比較淘氣、頑皮的男孩。把你的聰穎與睿智用于學(xué)習(xí)上,你將前程無量!老師對你抱有很大的期望,但這一切都離不開你自己的努力,要知道抓住機會才會成功的,學(xué)習(xí)也是如此。只要肯動腦筋,你會更加聰明。陳老師代表全班同學(xué)對你說一聲“你辛苦了!”你學(xué)習(xí)能力很強,腦子靈、反應(yīng)快,上課發(fā)言時常有驚彩之語。雖然做過一些錯事,但是在老師和家長的教育下,你認識到錯誤,并且用實際行動改正了錯誤。第三個缺點是懶散,很早出門上學(xué),卻經(jīng)常在路上東游西蕩,結(jié)果上學(xué)遲到。上課時,你總是東張西望,有時還做小動作。背誦課文,認讀生字,口算練習(xí),這些學(xué)習(xí)任務(wù)你都能很快完成,所以你的學(xué)習(xí)成績是優(yōu)秀的。你天資聰慧,確實是個機靈的孩子。老師衷心地希望你能取長補短,不斷完善自己。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字,原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,為你的進步老師感到高興。老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步,才會更優(yōu)秀,讓老師同學(xué)看到一個遵守紀律、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的你!老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果!17尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。剛?cè)雽W(xué)時,你在課堂上表現(xiàn)十分積極,思維活躍,總見你高舉的小手,所以你脫穎而出第一批入隊,并且成為數(shù)學(xué)課代表。你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁。只要你能把玩的時間分一點用在學(xué)習(xí)上,你一定能取得更大的進步。作業(yè)書寫也比較工整干凈。本學(xué)期末老師欣喜地看到了你最大的進步——基本改掉了上課隨心所欲、自由自在的壞習(xí)慣,同時發(fā)現(xiàn)你在課堂上能積極舉手發(fā)言了。因為你學(xué)習(xí)自覺認真,所以學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,在同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為學(xué)習(xí)的榜樣。你還是個能干的小姑娘,每次你總能將全班的作業(yè)本整理得有條不紊,并很快送到老師辦公室。老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點功夫,做事情動作要快一點,要有不怕困難的精神,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!13第一次看見你,我就暗暗贊嘆,啊,我們班上竟有這么一個漂亮、聰慧的的小姑娘!就這樣,帶著我對你的喜歡,我們一同開始了新的校園生活。你是一個天真可愛的小女孩,尊敬老師,和小朋友們相處愉快,待人熱情有禮,上課專心聽講,作業(yè)認真完成,朗讀課文聲音響亮、富有感情。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做。其實,不懂就問是一個十分好的習(xí)慣。這一學(xué)期來,經(jīng)過自己的不懈努力,你的學(xué)習(xí)成績進步得很快,學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,總是盡自己最大的努力把學(xué)習(xí)任務(wù)完成。你是個性格內(nèi)向的孩子,但是在參與班級活動時卻毫不含糊。努力吧!11你是一個文靜的孩子,不愛湊熱鬧。經(jīng)過努力,這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績有所提高,你的字也有了進步。專心地聽講,默默地學(xué)習(xí),認真地作業(yè)。10你是個文靜乖巧的女孩,可愛的笑容時時綻放,熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事。記得有一次聽寫詞語,你認真準備,結(jié)果得了一百分,多令人高興??!知道嗎:“天才出于勤奮”,只要多花時間學(xué)習(xí),你是不會比別人差的。課堂上,你能遵守紀律、注意聽講,但有時會走神。在元旦慶祝會上,你精彩的歌舞表演贏得了陣陣掌聲。9文靜,秀氣的小姑娘,你尊敬老師,在與同學(xué)相處時真誠、寬容。每次看見老師你都會真誠、友愛地微笑一下,然后用百靈鳥般柔和、動聽的聲音叫我一聲“老師好!”,你的笑在老師的心靈深處留下了深深的烙印,你真是一位可愛的天使。但你很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境,開始了新的學(xué)習(xí)生活。祝你在新的一年里爭取更大的進步!通過幾個月的相處,我認識了你,了解了你,也喜歡上了你。你聰明、伶俐,具有強烈的好奇心,這是你身上閃爍的亮點;你工作大膽,做事認真,值得表揚;活潑可愛、愛動腦筋,學(xué)習(xí)上自覺主動,成績優(yōu)良。通過一學(xué)期的共同生活,老師們覺得你是一個聰明、能干、乖巧、聽話的小女孩,開朗活潑的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,善良熱心的你對同學(xué)總是那樣的關(guān)心,你還是一只快樂的百靈鳥,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。若能在學(xué)習(xí)上再踏實、細心一些,就能取得更好的成績。老師布置 的事情,你能默默地記在心里,積極去做。你的字寫得很好,那工整的書寫和雋秀的字跡,不僅讓同學(xué)羨慕不已,就是老師看了也滿心歡喜。每次上課鈴聲一響,你總是最先坐端正。你能自覺主動地學(xué)習(xí),每次作業(yè)你都能認真完成。你文靜又不失活潑,做事有條不紊,愛勞動,講禮貌。每當矛盾產(chǎn)生時,你總是那樣的寬容別人,從而避免了許多不必要的爭執(zhí),這一點老師很欣賞。你是班上的路隊長,每次整隊聲音響亮,是老師的得力助手。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,你的新穎別致的見解,不同凡響的思維都給老師留下了深刻的印象。你有許多優(yōu)點,心地善良、誠實質(zhì)樸、純真可愛、為人大方……所以同學(xué)們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲。你曾經(jīng)悄悄遞給陳老師一張小紙條,上面寫著“老師,我愛你!” 讓老師感動不已。文靜秀氣,學(xué)習(xí)踏實,辦事認真,平時言語不多,但我知道你是一名尊敬老師,熱愛集體,關(guān)心同學(xué)的好女孩。3我們一(1)班就像一條小河,是由36朵美麗的浪花組成的??涩F(xiàn)在你有點變了上課也放松了對自己的要求,這樣的匡子君老師可不喜歡了。所以,老師希望你能從頭到尾都不放松對自己的要求。老師希望你能和它成為好朋友。你愛玩也愛學(xué)習(xí),每次上課都能認真地聽講。知道“小荷才露尖尖角”這句詩句嗎?老師覺得你就是那朵“小荷”,老師更希望你能通過自己的努力,變成一朵“別樣紅的”大荷花。你的字寫得很好,那工整的書寫和雋秀的字跡,不僅讓同學(xué)羨慕不已,就是老師看了也滿心歡喜。愿你在知識的海洋里一往直前,做一個強者、勝利者。《 評語》你是一個活潑好動的孩子,希望你把聰明才智放在學(xué)習(xí)上,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞《 評語》知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在新學(xué)期中大展身手,力爭取得更優(yōu)異的成績《 評語》我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你酷愛美術(shù),成績雖然不是很理想,但是樂學(xué)善思,;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。可老師不得不說的是我們只有堅持下去才會收獲金秋,聰明的你知道老師的用意嗎?我相信??我期待?《 評語》 勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。《 評語》 你是一個講義氣的小男孩,有著上進心。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是那么地豐富,那么地與眾不同,簡直棒極了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績!《 評語》 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,與同學(xué)們相處愉快,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學(xué)習(xí)認真主動,積極思考,課堂練習(xí)獨立完成,但老師還愿意在課堂上聽到你的大膽發(fā)言,希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭,更進一步!《 評語》你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師非常喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)更頻繁了,提的問題也更有質(zhì)量了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。但最近,你卻變得貪玩。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認真聽講,課后認真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一
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