【正文】 ”培根說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯”?！薄白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集，為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好。于是伴著《賣(mài)火柴的小姑娘》編織著《柳樹(shù)下的夢(mèng)》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿(mǎn)神秘的童話(huà)世界里。也許，年幼無(wú)知的我，更著迷于嬉戲玩耍的樂(lè)趣。難忘與書(shū)一起走過(guò)的每一分鐘，有過(guò)感傷的淚水，有過(guò)會(huì)心的微笑。我開(kāi)始自己讀書(shū)，《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇??書(shū)告訴我許多以前我從不知道的故事。于是，我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)有無(wú)窮的樂(lè)趣。是的，我愛(ài)讀書(shū)，所有認(rèn)識(shí)我的人都知道是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。以書(shū)為友，讓書(shū)的清香陪伴你我一生。對(duì)于我一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比書(shū)更好了。”的浪漫……我的思緒也常常沉浸其中，與詩(shī)人同呼吸，共成長(zhǎng)。我欣賞著水調(diào)歌頭中“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的思念?！边@是紅樓夢(mèng)的開(kāi)卷詩(shī)，作者曹雪芹嘔心瀝血了一生，才寫(xiě)出了，這聞名世界的佳作。??！江山如畫(huà)，這時(shí)不知喪盡了多少豪杰；施耐庵的《水滸傳》中108位好漢，各個(gè)個(gè)性鮮明，他們的下場(chǎng)是多么的悲哀，讓人禁不住要他們流淚！“滿(mǎn)紙荒唐言?！皾L滾長(zhǎng)江天逝水，浪花濤……古今多少事都付笑談中。此時(shí)的我猶如一條毛毛蟲(chóng)，盡情地吸取書(shū)中的養(yǎng)料。那時(shí)的《小紅帽》、《白雪公主》、《勇敢的小裁縫》……都是我的好朋友，我盡情的遨游。我坐在媽媽的膝蓋上，靜靜的，用那一雙幼稚又充滿(mǎn)求知欲的水汪汪的眼睛看著媽媽?zhuān)瑡寢層媚谴认榈穆曇艚o我讀一個(gè)個(gè)經(jīng)典動(dòng)人的小故事。曾幾何時(shí)，書(shū)本偷偷地走進(jìn)我的生活。”讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)吧！縷縷書(shū)香伴我成長(zhǎng)書(shū)籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；書(shū)籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開(kāi)啟智慧之窗；書(shū)籍好似一座航標(biāo)，它能引導(dǎo)我們尋找求知的方向。時(shí)值冬日，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書(shū)館里去抄書(shū)，一本十多萬(wàn)字的書(shū)，終于被他抄錄到手。有一次，他為了買(mǎi)到自己想買(mǎi)的一部明代笑話(huà)書(shū)，跑遍了北京城所有的舊書(shū)攤也未能如愿。下面說(shuō)說(shuō)相聲語(yǔ)言大師侯寶林的故事。而真情寫(xiě)出來(lái)的書(shū)就是朋友，就是美酒，值得我們傾情深交，細(xì)細(xì)品嘗。是的，一本好書(shū)就像一份營(yíng)養(yǎng)品，為我們通往知識(shí)的大門(mén)給足了動(dòng)力。高爾基說(shuō)過(guò)一句話(huà)：：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師，指引著我們前進(jìn)的方向。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。漸漸地，我覺(jué)得它是有生命的，它是上天給我的一個(gè)最好的知心朋友。書(shū)不僅給我?guī)?lái)了 快樂(lè)，還教給了我一些人生哲理，當(dāng)我看了《司馬遷發(fā)憤寫(xiě)史記》，我明白了人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛；我讀了《狐貍和烏鴉》這個(gè)故事，明白了不能只看自己的優(yōu)點(diǎn)，而也要看到自己的缺點(diǎn)；我讀了《大禹治水》，更加喜歡書(shū)這個(gè)無(wú)聲的朋友了。第二天，書(shū)就要交上去了，我心里還有些舍不得。就這樣，讀了又讀，不知反復(fù)了多少遍。故事的內(nèi)容深深地吸引著我，我讀了一篇又一篇，終于把它讀完了。回到家我馬上做作業(yè)。我看著我的書(shū)，情不自禁的笑了起來(lái)。我的人生道路 是用一本本好書(shū)鋪成 的，語(yǔ)文書(shū)帶我探索一篇篇佳作；數(shù)學(xué)書(shū)讓我在數(shù)字的藍(lán)天下飛來(lái)飛去；英語(yǔ)書(shū)，像流水一樣的單詞注入我的心，讓我沉浸在生動(dòng)的情節(jié)中不能自拔??讀著這一本本厚厚 的書(shū)，就像和知心朋友交談一樣，它里面的片斷 打動(dòng)了我的心，讓我和書(shū)結(jié)下了 不解之緣。與好書(shū)為友，以好書(shū)為鑒，未來(lái)的日子里，我會(huì)在書(shū)香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)！我的演講完畢，謝謝大家！好書(shū)伴我成長(zhǎng)尊敬的各位老師、評(píng)委，下午好！今天我演講的題目是《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》。劉備、曹操、孫權(quán)的三國(guó)鼎立……書(shū)，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進(jìn)步。一個(gè)跟斗云，隨著吳承恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì)，盡情游玩。跟著冰心去追回那故去的往事，那盞在暗夜中的小橘燈?，F(xiàn)在，散文小說(shuō)成了我的摯友。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空，回到起點(diǎn)，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮。體味東坡才氣飄逸，胸襟豁達(dá)的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢開(kāi)始捕捉詩(shī)的影子。童話(huà)為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。格林童話(huà)是我的最?lèi)?ài)。很小很小的我，在寧?kù)o的夜里躺在外婆的懷抱里，聽(tīng)外婆講那些古老的民間寓言。讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。在每個(gè)寂靜的夜，與書(shū)促膝長(zhǎng)談。因?yàn)槊恳槐竞脮?shū)里，都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。因?yàn)槊恳黄自评?，都流傳著一個(gè)美妙的故事。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ?，都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)。有書(shū)伴我成長(zhǎng)，真好！同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧！擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天!我的演講完畢，謝謝大家！尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)將永遠(yuǎn)愚昧無(wú)知；如果沒(méi)有書(shū)，我們將不能生活，不能進(jìn)步，不能發(fā)展！萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。從此，我就更喜愛(ài)書(shū)籍了。聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書(shū)，我開(kāi)始知道，原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢！在故事中，我漸漸長(zhǎng)大，腦子里也開(kāi)始裝滿(mǎn)了疑問(wèn)：大象的鼻子為什么這么長(zhǎng)？魚(yú)兒為什么不會(huì)凍死？為什么肚子餓了會(huì)咕咕叫？睡覺(jué)時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)？每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)手拿著一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，在書(shū)中給我尋找答案。那時(shí)，我還沒(méi)讀小學(xué)，每天晚上睡覺(jué)前，媽媽就捧著書(shū)講故事給我聽(tīng)。在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰(shuí)最快樂(lè)？是鳥(niǎo)兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰(shuí)最暢快？是魚(yú)兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚(yú)兒一片廣闊的世界：而在我的心靈深處，最依戀的是書(shū)是書(shū)給了我知識(shí)和智慧，給了我力量和勇氣。這醉人的書(shū)香，縈繞在我的心底，揮之不去。在書(shū)中，我領(lǐng)略了泰山的巍峨雄狀；領(lǐng)略了黃山的奇異秀麗；領(lǐng)略了漓江的水平如鏡；領(lǐng)略了黃河的波濤洶涌。在書(shū)中，我和唐僧師徒四人一路斬妖除魔，取得真經(jīng)；我被劉備的求賢若渴所感動(dòng)；被諸葛亮的運(yùn)籌帷幄所折服；被關(guān)羽的忠義所震撼。漸漸地，我向這片天地靠近。當(dāng)聽(tīng)到灰姑娘的悲慘遭遇時(shí)，我總是會(huì)失落傷心，每當(dāng)聽(tīng)到故事中的主人公過(guò)上了幸福美好的39。我打開(kāi)她的扉頁(yè)，嗅著她的墨香，心里不由得泛起一層微小的漣漪。伴隨著這書(shū)香，我在這片天地中成長(zhǎng)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓書(shū)籍伴我們左右，是否有很久沒(méi)有拿起放在書(shū)柜上的書(shū)了，是否有好久沒(méi)去過(guò)圖書(shū)館安靜的看會(huì)書(shū)了，我們?cè)跁?shū)中能夠了解到的東西真的有很多，讓我們主動(dòng)的去感受一下書(shū)籍給我們帶來(lái)的快樂(lè)吧，讓書(shū)籍伴我們左右，乘著現(xiàn)在我們有足夠的精力，讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)。說(shuō)一說(shuō)我們民族的，文化，跟歷史吧，這是我們很少關(guān)注的，我們民族那么深厚的39。“書(shū)”其實(shí)是我們很寶貴的財(cái)富，可能是我們現(xiàn)在的生活節(jié)奏太快了，也可能是科技發(fā)展的太快了，對(duì)于書(shū)我們大多數(shù)人都漸行漸遠(yuǎn)，怎么說(shuō)呢，我們是一名學(xué)生，不管是小學(xué)，中學(xué)，還是大學(xué)，我們是一名學(xué)生，書(shū)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很近的，上課都是書(shū)，寫(xiě)作業(yè)也是書(shū)，我們幾乎天天跟書(shū)打交道，在我們生活當(dāng)中，書(shū)似乎是我們離不開(kāi)的?！睍?shū)伴我成長(zhǎng)，我喜歡它們。洗桃子時(shí)，用鹽水會(huì)洗的更加干凈。書(shū)上的內(nèi)容讓我在生活中也受益匪淺。第二天，鄰床的媽媽說(shuō):“你一夜開(kāi)著燈，讓我一晚上沒(méi)睡好，又迷迷糊糊的不知道開(kāi)關(guān)在哪兒。在故事中，丑小鴨讓我淚如雨下……當(dāng)我再大一些后，真的是博覽群書(shū)……我不僅在其中學(xué)到了知識(shí)，還收獲了許多快樂(lè)，更懂得了許多東西。書(shū)中小美人魚(yú)的悲慘結(jié)局，真誠(chéng)善良的好品質(zhì)，讓我心酸又感動(dòng)。全集，好好看看！”我太激動(dòng)了。”老師們，朋友們，打開(kāi)書(shū)本，打開(kāi)我們的成長(zhǎng)之門(mén)吧，讓書(shū)香伴著你我他一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步吧！謝謝大家！《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》演講稿13親愛(ài)的老師和同學(xué)們：大家好！小時(shí)候接觸過(guò)很多繪本，畫(huà)報(bào)雜志，連環(huán)畫(huà)，但是慢慢的這些書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我了。只有經(jīng)過(guò)書(shū)香的沐浴與熏陶，我們的心才能充滿(mǎn)希望與憧憬。和書(shū)對(duì)話(huà)，我知道了應(yīng)如何對(duì)待那些犯了錯(cuò)誤的學(xué)生。只有這樣，才能在深厚的文化積淀中孕育出屬于自己的獨(dú)特教學(xué)方法，引領(lǐng)學(xué)生步入知識(shí)的殿堂。對(duì)于每一節(jié)課，我都用終生的時(shí)間來(lái)備課。您的每一句話(huà)都具有極大的感染力。蘇霍姆林斯基在《給教師