【正文】 把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作為鞏固“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)自覺”專題教育活動(dòng)成果的重要舉措，加大對機(jī)關(guān)、基層、企業(yè)的指導(dǎo)督促檢查力度，把從嚴(yán)督查貫穿教育活動(dòng)全過程，確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)開展、高質(zhì)量推進(jìn)。要處理好長期任務(wù)與階段性成果的關(guān)系，對開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，評(píng)估各項(xiàng)教育措施的效果，形成推進(jìn)《黨章》、黨規(guī)和系列講話學(xué)習(xí)教育的長效機(jī)制，推動(dòng)黨員人人政治合格、個(gè)個(gè)素質(zhì)過硬。(三)處理好兩個(gè)關(guān)系。機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在園區(qū)全體黨員中切實(shí)起到示范帶頭作用。(二)落實(shí)主體責(zé)任。為方便活動(dòng)開展，大致劃分為動(dòng)員部署、深入學(xué)習(xí)、對照查擺、整改提升等階段。五、組織領(lǐng)導(dǎo)(一)提高思想認(rèn)識(shí)。要組織黨員亮出身份、公開整改，堅(jiān)持上下結(jié)合、聯(lián)動(dòng)整改，切實(shí)把各項(xiàng)整改措施落到實(shí)處，切實(shí)以整改提升黨的形象、機(jī)關(guān)形象、企業(yè)形象、基層形象。(三)抓好整改提升。全體黨員干部要聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活、作風(fēng)實(shí)際，對照黨章、習(xí)近平系列講話精神，對照共產(chǎn)黨員要求，開展問題大排查，找出做一名合格黨員的差距，推進(jìn)黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、工作效能提升、基層問題解決。在“三嚴(yán)三實(shí)”“四個(gè)自覺”學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)三個(gè)方面的內(nèi)容：一是黨章黨規(guī)，二是習(xí)近平系列講話，三是中央、省市委有關(guān)文件、講話和相關(guān)書籍，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)核心要義，掌握精神實(shí)質(zhì)，真正做到用黨章和習(xí)近平系列講話精神武裝我們的頭腦、指導(dǎo)我們的行動(dòng)。四、方法措施開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，園區(qū)全體黨員干部要在“學(xué)、擺、改”上下功夫?！稗D(zhuǎn)化”，就是把學(xué)習(xí)講話精神的成效，轉(zhuǎn)化為促進(jìn)學(xué)校加快發(fā)展的思路和舉措，轉(zhuǎn)化為提高工作效能的具體政策和實(shí)際行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為解決群眾生產(chǎn)生活迫切問題的新進(jìn)展，轉(zhuǎn)化為解決“四風(fēng)”問題、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的新成效。要以良好的學(xué)風(fēng)來貫徹落實(shí)講話精神，做好結(jié)合、轉(zhuǎn)化、提升的文章。要廣泛開展面向基層的宣講活動(dòng)，推動(dòng)講話精神進(jìn)企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳的覆蓋面，最大限度地增進(jìn)人們對講話精神的理解認(rèn)同。二是強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，營造濃厚氣氛。要加大工作力度，著力抓好中心組學(xué)習(xí)、黨支部學(xué)習(xí)等各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵，從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子抓起，使領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步、學(xué)深一步，作學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平系列講話精神的表率，推動(dòng)講話精神真正入腦入心、扎地生根。(二)認(rèn)真學(xué)習(xí)系列講話，貫徹落實(shí)系列講話。通過觀看警示教育片、參觀警示教育基地、組織黨風(fēng)廉政教育等形式，組織黨員干部深入開展警示教育，深刻剖析違紀(jì)違法案件產(chǎn)生的原因和危害，促使廣大黨員干部學(xué)習(xí)有收獲、認(rèn)識(shí)有提高、心靈受震撼，時(shí)刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。號(hào)召全體黨員學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、貫徹黨章黨規(guī)、維護(hù)黨章黨規(guī)，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，重溫入黨誓詞，用入黨誓詞約束自己，努力做到為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。二是加強(qiáng)黨規(guī)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。全體黨員要自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。一是認(rèn)清黨章地位，樹立黨章意識(shí)。二、活動(dòng)時(shí)間即日起半年時(shí)間，2016年6月底結(jié)束。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。那么兩學(xué)一做具體的教育學(xué)習(xí)實(shí)施方案應(yīng)該怎么做呢?下面我們一起來看一下吧。第五篇：兩學(xué)一做教育學(xué)習(xí)實(shí)施方案2015—2016學(xué)年第二學(xué)期兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。（四）加強(qiáng)督促檢查學(xué)校黨總支部成立督導(dǎo)組督導(dǎo)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，確保學(xué)習(xí)教育不虛不空不偏、不走過場。（三）注重分類指導(dǎo)黨總支部要分類細(xì)化學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式、方法措施，加強(qiáng)對各支部學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)督促。（二）落實(shí)工作責(zé)任學(xué)校黨總支部要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，指導(dǎo)和幫助各黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，參加黨支部各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長：副組長：組 員： 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室，負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)和具體工作。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層，嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議，把自己擺進(jìn)去，查找存在的問題。落實(shí)好未完成的整改任務(wù)，兌現(xiàn)對群眾的承諾。建立健全一批從嚴(yán)教育管理黨員和規(guī)范基層組織運(yùn)行的制度機(jī)制，貫徹落實(shí)上級(jí)黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的實(shí)施意見、從嚴(yán)管理黨員的一系列制度文件；完善基層黨建工作問題清單制、責(zé)任清單制、基層黨組織動(dòng)態(tài)整頓制度、黨員集中活動(dòng)日制度、黨員記實(shí)管理制度等，不斷推動(dòng)黨員日常教育管理制度化、常態(tài)化、長效化。黨支部班子對查找、查擺出來的問題，要逐項(xiàng)進(jìn)行研究，制定整改措施，一項(xiàng)一項(xiàng)的加以整改；黨員個(gè)人對查找、查擺出來的問題，要列出整改清單，逐項(xiàng)進(jìn)行整改。（七）邊學(xué)邊查邊改。教育黨員教職工要增強(qiáng)黨的意識(shí)，自覺愛黨護(hù)黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻(xiàn)社會(huì)。對優(yōu)秀黨員給予表揚(yáng)；對不合格黨員，按照《縣處置不合格黨員實(shí)施辦法（試行）》，穩(wěn)妥慎重地給予組織處置。黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn)，分優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次確定評(píng)議等次。（五）開展民主評(píng)議黨員。會(huì)上，支部班子及成員逐一對照黨章黨規(guī)，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、作風(fēng)實(shí)際，嚴(yán)肅認(rèn)真地開展批評(píng)與自我批評(píng)。會(huì)前，支部班子及其成員要采取自己找、黨員群眾提、上級(jí)點(diǎn)、集體議等方式在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面深入查找問題，召開典型事例分析會(huì)，集體會(huì)診，反思存在的問題，提出整改措施。（四）召開專題組織生活會(huì)。第四季度專題討論內(nèi)容：“講奉獻(xiàn)、有作為”。第三季度專題討論內(nèi)容：“講道德、有品行”。第二季度專題討論內(nèi)容：“講規(guī)矩、有紀(jì)律”。第一季度專題討論內(nèi)容：“講政治、有信念”。（三）專題討論。在“七一”前后，結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動(dòng)，集中安排一次黨課。各黨支部每季度至少一次黨課。學(xué)校黨總支部把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容列入本單位干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，結(jié)合每個(gè)月開展的黨員集中活動(dòng)日活動(dòng)，組織全體黨員集中學(xué)習(xí)必學(xué)內(nèi)容和必讀篇目。（二）集中學(xué)習(xí)。四、主要措施（一）個(gè)人自學(xué)。（二）學(xué)系列講話組織和引導(dǎo)黨員認(rèn)真通讀《習(xí)近平談治國理政》、《總書記系列重要講話讀本》，學(xué)習(xí)中央有關(guān)部門修訂編輯的總書記系列重要講話基本教材，深入領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想和以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略；深刻理解總書記系列重要講話同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀是一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系，從而堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。學(xué)職責(zé)規(guī)定。學(xué)工作條例。學(xué)黨規(guī)。二、活動(dòng)時(shí)間2016年4月至12月底三、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容（一）學(xué)黨章黨規(guī)學(xué)黨章。要堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦；堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一；堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重實(shí)效；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下；堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。五是道德行為不端問題。三是宗旨觀念淡薄問題。一是理想信念模糊動(dòng)搖問題。方案如下：一、總體要求把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，堅(jiān)持基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做，深化黨內(nèi)教育，引導(dǎo)黨員校準(zhǔn)思想之標(biāo)、調(diào)整行為之舵、繃緊作風(fēng)之弦，自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟；進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向；進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩；進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)，為推進(jìn)教育現(xiàn)代化，加快建設(shè)具有壯民族特色的“富裕文明、生態(tài)宜居、美麗和諧”新區(qū)、在全區(qū)率先全面建成小康社會(huì)目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。要認(rèn)真總結(jié)開展“兩學(xué)一做、向黨看齊、立德樹人”專題學(xué)習(xí)教育的情況，及時(shí)上報(bào)學(xué)院黨委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。(四)強(qiáng)化統(tǒng)籌兼顧。(三)迎接督導(dǎo)檢查。系黨總支要及時(shí)宣傳報(bào)道組織及廣大黨員的學(xué)習(xí)情況。系黨總支、黨支部書記要承擔(dān)起主體責(zé)任，管好黨員、帶好隊(duì)伍，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做、向黨看齊、立德樹人”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層，嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度。(一)抓好責(zé)任落實(shí)。民主生活會(huì)要以“兩學(xué)一做”為主題，領(lǐng)精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去，認(rèn)真查找存在的問題。專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話。(十)領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)干部作表率黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層，按照總書記關(guān)于培養(yǎng)造就“鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)”的干部隊(duì)伍要求，對照“七個(gè)有之”“五個(gè)必須”等重要論述，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”要求和“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”好干部標(biāo)準(zhǔn)，做心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒的表率。利用信息化手段，按照流入地為主、流出地配合的原則，強(qiáng)化對流動(dòng)精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載黨員管理。按照黨章等黨內(nèi)法規(guī)規(guī)定，定期開展黨員組織關(guān)系排查，探索處置不合格黨員的有效機(jī)制，穩(wěn)妥慎重處置不合格黨員。完善黨員教育培訓(xùn)制度，通過集中學(xué)習(xí)、黨課教育、專題討論等形式，抓好普通黨員干部教育培訓(xùn)。(九)建立健全工作機(jī)制。持續(xù)深化“五梳理三帶頭”，強(qiáng)化問題意識(shí)，突出問題導(dǎo)向。要廣泛征求黨員干部的意見建議，深入開展談心交心，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去，查找存在的問題，認(rèn)真撰寫對照檢查材料，深入開展批評(píng)與自我批評(píng)。(七)召開黨總支專題民主生活會(huì)。對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測評(píng)、組織評(píng)定的程序，對黨員進(jìn)行評(píng)議。(六)開展民主評(píng)議黨員。黨員干部要結(jié)合分管領(lǐng)域和本職工作，以普通群眾身份、以服務(wù)對象身份，到學(xué)生服務(wù)之家一站式服務(wù)窗口辦一次事，檢驗(yàn)辦事程序是否簡便,了解師生辦事是否快捷、是否滿意。組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。會(huì)上，支部班子及其成員對照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺在思想、組織、作精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。在四次專題學(xué)習(xí)討論結(jié)束后，黨總支召開專題組織生活會(huì)。促進(jìn)教師將師德師風(fēng)體現(xiàn)到教學(xué)、科研、服務(wù)等具體工作中，努力在師德風(fēng)范上樹立一面旗幟，教學(xué)業(yè)務(wù)上創(chuàng)出一塊牌子，行為規(guī)范上做出一個(gè)樣子，建設(shè)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的教師隊(duì)伍，將“兩學(xué)一做”落到實(shí)處。加大對先進(jìn)典型的宣傳力度。精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載結(jié)合慶祝建黨95周年，大力宣傳表彰先進(jìn)典型，匯聚干事創(chuàng)業(yè)的正能量。四是加強(qiáng)對各級(jí)干部參與論壇活動(dòng)工作的考核，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和推薦身邊典型人物和事件，充分發(fā)揮正確的導(dǎo)向和引領(lǐng)作用。三是活動(dòng)形式、組織方式要力求多樣化。開展黨員干部教育論壇，一是擴(kuò)大主講人范圍，不僅學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、支部書記可以登壇論道，科室負(fù)責(zé)人、教研室主任乃至普通教師，只要有真知灼見，都可以做論壇的主講人。(二)創(chuàng)新方式講黨課，開展黨員干部教育論壇系黨總支結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論，對黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等作出合理安排。三抓實(shí)際問題，促進(jìn)教育說服力的提高。組織教職員工做到四個(gè)抓：一抓正反兩方面的教育，促進(jìn)教職工政治鑒別力的提高。推選“四有好教師”，就如何“立德樹人”方面精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論