【正文】 文 章來源更多精彩范文點擊主頁搜索課件 w w 要充分利用標(biāo)語、會議，座談、網(wǎng)絡(luò)和遠程教育平臺等加大宣傳，廣泛、及時宣傳全鎮(zhèn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗做法和亮點特色，培養(yǎng)挖掘我鎮(zhèn)”兩學(xué)一做”先進典型，營造良好氛圍。要開展黨員組織關(guān)系集中排查，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關(guān)系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學(xué)習(xí)教育。強化組織保障。黨委班子成員要對所包聯(lián)的支部進行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導(dǎo)，幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計劃，參加支部各項活動。更多精彩范文點擊主頁搜索四、組織領(lǐng)導(dǎo)落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要召開黨委會，專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話；要以黨委中心組等形式組織集中研討，深化學(xué)習(xí)效果。黨委班子成員要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層。在慶祝建黨9 5周年活動中，評選表彰一批張明俊式優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織。扎實開展黨員亮身份、亮職責(zé)、亮承諾，爭當(dāng)張明俊式優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，組織引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé)。更多精彩范文點擊主頁搜索立足崗位作貢獻。結(jié)合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施，組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進行評議。年底前，黨支部召開專題組織生活會。各支部要在“七一”前后，結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動，集中安排一次黨課。基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實際講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進行，要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論，對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出安排。創(chuàng)新方式講黨課。黨委班子成員、機關(guān)事業(yè)單位在職黨員的討論，要認真準(zhǔn)備個人發(fā)言提綱；基層普通黨員的討論，也要提前通知，充分做好準(zhǔn)備。從4月份起，黨委班子和基層黨支部分別圍繞“學(xué)習(xí)有關(guān)文件、增強學(xué)習(xí)教育自覺性”“堅守信仰信念、增強規(guī)矩意識”“強化宗旨意識、聯(lián)系服務(wù)群眾”“發(fā)揮黨員作用、勇于擔(dān)當(dāng)作為”“學(xué)習(xí)張明俊、做合格黨員”等5個專題，每兩個月開展一次學(xué)習(xí)討論。黨委班子和中心組要定期組織學(xué)習(xí)；基層黨組織要堅持“三會一課”制度，以支部為單位定期集中學(xué)習(xí)。三、主要措施圍繞專題學(xué)習(xí)討論。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。黨委班子成員特別是科級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，全面掌握理論體系，深入研究工作中的問題，在區(qū)級以上刊物交流學(xué)習(xí)心得；基層黨組織書記和黨務(wù)干部，要堅持學(xué)專業(yè)讀本、學(xué)政策文件、學(xué)制度規(guī)定，系統(tǒng)掌握黨的組織生活制度、黨員隊伍建設(shè)、基層黨組織職能作用等基本知識，能正確回答和解決工作中遇到的問題；普通黨員要認真參加集中學(xué)習(xí)、積5更多精彩范文點擊主頁搜索極開展討論交流、主動開展個人自學(xué)，熟練掌握黨的基本理論、基本政策與黨建基本知識，能有效開展群眾工作。著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩和張明俊等先進典型，從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。二、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容學(xué)黨章黨規(guī)。鎮(zhèn)黨委班子要帶頭開展集中學(xué)習(xí)，中心學(xué)習(xí)組要認真組織專題學(xué)習(xí)；要以黨支部為基本單位，以“三會一課”為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，定期組織全體黨員深入學(xué)習(xí)討論。要3更多精彩范文點擊主頁搜索持之以恒糾正“四風(fēng)”、狠剎“五股歪風(fēng)”，持續(xù)整改不嚴(yán)不實突出問題，推動黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要增強針對性，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改。要把“亮牌對標(biāo)爭先鋒”活動作為載體，通過亮牌樹形象、對標(biāo)抓提升、爭先促引領(lǐng)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員干部的先鋒模范作用，努力實現(xiàn)黨建工作質(zhì)量、黨員干部素質(zhì)、服務(wù)群眾水平、區(qū)域治理能力、綜合競爭力全面提升。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做?，F(xiàn)根據(jù)中央和省、市、區(qū)委部署要求，特制定我鎮(zhèn)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案，具體內(nèi)容如下：一、總體要求開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政1更多精彩范文點擊主頁搜索治建設(shè)的重要部署。第五篇：全鎮(zhèn)黨員“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實施方案更多精彩范文點擊主頁搜索全鎮(zhèn)黨員“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實施方案文 章來源課件 w w 在市人大網(wǎng)站開設(shè)“兩學(xué)一做”專欄，并注重運用報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體，大力宣傳中央精神和省、市委要求，宣傳常委會“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的進展和實際成效，及時反映社會各界的積極反響，加強輿論引導(dǎo)，營造良好氛圍，用好的經(jīng)驗推動各項工作。針對黨員多樣化學(xué)習(xí)需求，實施“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”行動計劃，充分利用微信、手機短信、電視欄目和網(wǎng)絡(luò)教育平臺等，及時推送形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源。充分利用有利資源，積極籌措資金，在教材、學(xué)習(xí)場地、必要工作經(jīng)費等方面為黨員學(xué)習(xí)教育提供保障。對常委會各級黨組織書記、組織委員等黨務(wù)骨干，要進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使他們掌握工作方法，明確工作要求，健全工作制度，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。把抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為落實黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨建責(zé)任區(qū)、履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，作為落實基層黨建推進年和《黨（工）委（黨組）書記向上級黨組織報告黨建工作制度（試行）等四項制度》的有力抓手，作為基層黨建述職評議考核的首要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核內(nèi)容。機關(guān)黨委要發(fā)揮關(guān)鍵作用，結(jié)合實際制定具體實施方案，保障工作力量，加強督促指導(dǎo)把關(guān)，對所屬黨支部進行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導(dǎo)，幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計劃，派員參加黨支部各項活動。要緊緊圍繞全市中心工作和人大工作大局深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，以學(xué)習(xí)教育成效推動事業(yè)發(fā)展，以事業(yè)發(fā)展成果檢驗學(xué)習(xí)教育實效，堅持兩手抓、兩促進，防止“兩張皮”。（二）層層落實責(zé)任。（一）廣泛宣傳發(fā)動。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求，又要考慮實際情況，以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。（五）堅持把加強分類指導(dǎo)貫穿始終。（四）堅持把從嚴(yán)從實貫穿始終。要針對查擺出來的突出問題，明確“時間表”和“路線圖”進行專項整治，做到對群眾急需解決的問題刻不容緩“馬上辦”，對存在的熱點難點問題迎難而上“主動辦”，對群眾生產(chǎn)生活發(fā)展面臨的問題深入實際“上門辦”，對歷史遺留的老大難問題創(chuàng)新思維“靈活辦”，對涉及面廣、政策性較強的問題公開公正“透明辦”。（三）堅持把邊學(xué)邊查邊改貫穿始終。（二）堅持把傳承弘揚善洲精神貫穿始終。要堅持圍繞中心、服務(wù)大局，始終緊扣全市中心工作和人大工作大局，來謀劃和開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，既要參加以“兩學(xué)一做”為主題的領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，又要以普通黨員身份參加所在支部的支部活動、組織生活會和黨員民主評議，切實發(fā)揮好模范帶頭作用，實實在在轉(zhuǎn)作風(fēng)、強素質(zhì)，思改革、謀發(fā)展，敢擔(dān)當(dāng)、有作為，立足崗位作貢獻，推動整個學(xué)習(xí)教育扎實有效開展，引領(lǐng)人大工作跨越發(fā)展。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、以上率下，敢于擔(dān)當(dāng)，帶頭開展學(xué)習(xí)討論、帶頭撰寫體會文章、帶頭講黨課作報告、帶頭查找問題、帶頭參加組織生活會、帶頭抓好整改落實，用“向我看、跟我干、敢擔(dān)當(dāng)”的實際行動，示范帶動學(xué)習(xí)教育取得實效，真正做“兩學(xué)一做”的組織者、實踐者、跨越發(fā)展的擔(dān)當(dāng)者。開展“展示陽光心態(tài)、體悟美好生活、暢談發(fā)展變化”活動，永葆退休黨員“離崗不離黨、退休不褪色”的光榮本色，充分發(fā)揮老黨員的政治、經(jīng)驗和威望優(yōu)勢，努力為助推xx跨越發(fā)展貢獻智慧和力量。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭落實、帶頭執(zhí)行。堅持落細落小,把落實“黨費日”制度作為重要抓手，每月15日前，全體黨員要攜帶黨費證，主動將黨費交給所屬黨支部組織委員。（二）堅持把發(fā)揮作用作為重點，實施“黨員先鋒工程”。及時總結(jié)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的好做法、好經(jīng)驗，重點建立完善常委會黨組、機關(guān)黨委運行機制，嚴(yán)格執(zhí)行議事決策規(guī)則，推動常委會黨組、機關(guān)黨委工作規(guī)范化；建立完善黨員學(xué)習(xí)教育、“三會一課”、黨費收繳、支部組織生活會、黨員定期黨性分析、民主評議黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課等制度，推動黨員教育管理經(jīng)常化；建立完善黨員設(shè)崗定責(zé)、黨員承諾、黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)、黨員活動日、黨員示范戶、黨員志愿服務(wù)、黨員星級化管理等制度，推動黨員發(fā)揮作用日常化；建立完善黨員表彰獎勵、黨內(nèi)談心談話、黨內(nèi)激勵關(guān)懷幫扶機制等制度，推動黨內(nèi)和諧化。三是結(jié)合民主評議，黨支部班子成員要與每名黨員談心談話，反饋評議等次，肯定成績，指出不足，提出今后努力方向，消除思想疙瘩。民主評議要具體實在，個人自評要對是否主動按月足額交納黨費、是否積極參加黨員活動日活動、是否認真完成黨組織安排的工作，如何立足崗位發(fā)揮黨員作用等情況作出具體說明，黨員互評、民主測評、組織評定也要圍繞以上情況進行，見人見事，防止“空對空”。每名黨員都要對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，對照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求，實事求是地作出自我評價，多作自我批評。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。四是各黨支部組織黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進行評議。二是支部班子及其成員圍繞職能職責(zé)，進行黨性分析，查擺在理想信念、黨的意識、宗旨觀念、能力素質(zhì)、精神狀態(tài)、道德行為等方面存在的問題，黨支部的問題要集體把脈會診，一項一項討論分析。一是面向黨員和群眾廣泛征求意見。年底前，黨支部召開專題組織生活會?！捌咭弧鼻昂?，黨支部要結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動，集中安排1次黨課。要鼓勵和指導(dǎo)常委會各級黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實際講黨課。要把黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、普通黨員講黨課、先進模范講黨課、專家學(xué)者講黨課等“四講”方式有機結(jié)合、精心組織，講出生動黨課、精品黨課，使講黨課的過程成為強化學(xué)習(xí)、深化認識、統(tǒng)一思想、激發(fā)自覺的過程。2．創(chuàng)新方式講黨課?！捌邆€一”，即：組織黨員到楊善洲干部學(xué)院、松山抗戰(zhàn)紀(jì)念館、騰沖抗戰(zhàn)紀(jì)念館等開展1次現(xiàn)場體驗式黨性教育。黨支部原則上每季度召開1次全體黨員會議，通過定時間、定地點、定內(nèi)容、定主題發(fā)言人的“四定”方法，每次圍繞一個專題組織學(xué)習(xí)討論。堅持把個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，通過全體黨員普遍學(xué)、結(jié)合實際分層學(xué)、正反典型對照學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)的“四學(xué)”模式，抓好黨員自學(xué)。常委會各級黨組織要結(jié)合實施“基層黨建推進年”，充分發(fā)揮組織發(fā)動、宣傳引導(dǎo)、凝心聚力作用，以專題學(xué)習(xí)、專題黨課、專題組織生活會、民主評議黨員等方式，把黨員團結(jié)起來，把群眾凝聚起來，形成助推xx跨越發(fā)展的重要力量。四、重點任務(wù)緊緊圍繞學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、黨員意識主體化、組織生活嚴(yán)格化、發(fā)揮作用經(jīng)?；摹八幕蹦繕?biāo)，以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員，爭當(dāng)跨越發(fā)展先鋒”為主題，以實施“基層黨組織聚力工程、黨員先鋒工程、領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)當(dāng)工程”為載體，扎實抓好以下任務(wù)。（四）爭當(dāng)跨越發(fā)展先鋒。著眼新形勢新任務(wù)對黨員的新要求，堅持以知促行，以爭當(dāng)跨越發(fā)展先鋒為主題，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“四講四有”合格黨員。處級及其以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要重點學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》、《總書記重要講話文章選編(領(lǐng)導(dǎo)干部讀本)》、《習(xí)近平關(guān)于協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局論述摘編》等。（二）學(xué)系列講話。全體黨員要認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》、《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》、《關(guān)于中國共產(chǎn)黨黨費收繳、使用和管理的規(guī)定》、《xx省從嚴(yán)從實管理黨員若干規(guī)定》《xx省從嚴(yán)從實管理干部若干規(guī)定》等黨內(nèi)法規(guī)和制度規(guī)定，讓每位黨員都自覺樹立紀(jì)律、規(guī)矩意識，守住共產(chǎn)黨員為人、做事的基準(zhǔn)和底線；學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩和楊善洲、高德榮、召存信、鄭坰靖、楊學(xué)等先進典型，從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃以及發(fā)生在身邊的違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，筑牢常委會助推xx跨越發(fā)展的政治規(guī)矩、紀(jì)律意識和作風(fēng)保證。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。常委會黨組、機關(guān)黨委、各黨支部要結(jié)合實際，豐富和完善學(xué)習(xí)教育形式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育載體，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實實在在的成效。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要堅持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦；堅持學(xué)用結(jié)合，知行合一；堅持問題導(dǎo)向，注重實效；堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下；堅持從實際出發(fā)，分類指導(dǎo)；堅持把向楊善洲同志學(xué)習(xí)、“三查三看”“四比四促”“一把手”抓落實、群眾工作“六項制度”“一教育六行動”“實現(xiàn)新跨越、爭當(dāng)排頭兵”大討論活動等好經(jīng)驗好做法借鑒融入到學(xué)習(xí)教育中，防止“兩