兒童康復(參考版)
2024-10-03 13:00本頁面
【正文】 康復醫(yī)學與臨床醫(yī)學的關系 第四十七頁，共四十七頁?！?6〕職業(yè)評定 —測定殘疾人作業(yè)水平和適應職業(yè)的潛在性。補償，增強補償。 內容總結 復旦大學附屬兒科醫(yī)院。 第四十五頁，共四十七頁。 其它 ? 心臟功能康復 ? 肺功能康復 ? 社會適應能力康復 ? 心理康復 ? 其它：〔炎癥吸收、消化功能、腸蠕動等〕 第四十四頁，共四十七頁。 骨關節(jié)和肌肉 骨折： 復位、固定、功能鍛煉〔保持根本的運動功能、恢復肌肉力量和關節(jié)活動度；改善生活自理和學習工作的能力〕 在不影響骨折愈合的前提下，盡早進行康復 骨折后第一階段〔愈合中〕：骨折妥善處理，全身情況穩(wěn)定后即可進行〔促進骨愈合，防止脫鈣、廢用性萎縮、韌帶縮短，減輕粘連，防止并發(fā)癥〕 骨折后第二階段：最大限度恢復關節(jié)活動范圍和肌力，恢復日常生活和學習、工作能力 第四十二頁，共四十七頁。 兒童康復的主要目的 ? 促進功能發(fā)育： 粗大運動功能、精細運動功能、感知覺、語言理解和表達、社交能力、心理健康、生活自理、游戲、學習 ? 矯正異常： 異常姿勢、異常運動模式、異常張力、異常肌力、 ? 預防： 畸形，繼發(fā)損害 第四十頁，共四十七頁。 兒童康復的對象 ? 發(fā)育異常： – 發(fā)育偏離正常 ， 不僅落后 ,而且出現(xiàn)異常的發(fā)育模式 ? 以運動發(fā)育落后和異常姿勢 、 異常肌肉張力為特點的腦性癱瘓 ? 以嚴重的社交障礙和語言障礙為特點的自閉癥 ? 各種先天遺傳代謝病導致的發(fā)育倒退 ， 如脊肌萎縮癥 、 肌營養(yǎng)不良等 第三十八頁，共四十七頁。 兒童康復的對象 ? 發(fā)育落后： – 由于各種原因造成的語言發(fā)育落后，運動發(fā)育落后、社會交往能力落后以及智力發(fā)育落后的兒童。 康復的根本方法 第三十五頁，共四十七頁。 ? 藥物治療： – 常用藥物： ? 神經(jīng)營養(yǎng)藥物 ? 抗痙攣藥物 ?抗癲癇藥物 – 藥物只能在必要時使用 – 不能代替功能訓練 康復的根本方法 第三十四頁，共四十七頁。 ? 推拿按摩： – 是指應用各種手法和按摩器械 ， 在患者體表進行治療以預防疾病 、 促進機體恢復健康的一種治療方法 。 ? 針灸治療 ? 是利用針刺或者艾灸刺激人體一定的部位〔 穴位 〕 ， 激發(fā)經(jīng)絡之氣 ， 調整臟腑氣血功能 ， 從而到達防治疾病 ， 使機體康復的一種傳統(tǒng)醫(yī)療方法 。 ? 感覺統(tǒng)合治療： ? 是利用游戲的方式 ， 借助于各種工具 ， 為患兒輸入各種感覺刺激 ， 包括聽覺 、 視覺 、觸覺 、 前庭覺 、 平衡覺等 ， 促進大腦接收和統(tǒng)合 、 處理各種不同的感覺刺激的能力 ，從而促進總體功能的開展 。 康復的根本方法 第二十九頁，共四十七頁。 康復的根本方法 第二十八頁，共四十七頁。 康復的根本方法 ? 運動治療〔 Physiotherapy,PT〕 ? 是徒手或者借助器械，讓患者進行各種運動以改善功能，利用物理學的力學原理來預防和治療疾病的方法 ? 作業(yè)治療 (Occupational therapy,OT) ? 作業(yè)活動包括日常生活活動、游戲、社交和工作學習等活動 ? 第二十七頁，共四十七頁。 〔 7〕社會生活能力測定 — 人際交往能力、適應能力、個人社會角色的實現(xiàn) 第二十五頁，共四十七頁。 康復醫(yī)學內容 康復評估 〔 1〕運動功能評定 — 徒手肌力檢查〔 MMT〕、關節(jié)活動度〔 ROM〕檢查、步態(tài)分析〔 GA〕、日常生活能力測定〔 ADL〕等。 舊模式
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