【摘要】第一章自然風(fēng)景攝影#不斷變化的風(fēng)景所謂的自然風(fēng)景,包括的范圍極廣,從路邊野草的特寫(xiě)世界到伸向廣闊地平線(xiàn)的壯觀風(fēng)景,自然界中存在的一切,如樹(shù)木、野草的四季應(yīng)時(shí)現(xiàn)象等都是,數(shù)不勝數(shù)。自然風(fēng)景的被攝體選擇法和攝影法也是多種多樣的。其中有以植物學(xué)、地質(zhì)學(xué)、地理學(xué)、心理學(xué)等觀點(diǎn)選
2024-12-03 09:55
【摘要】整理與復(fù)習(xí)1、復(fù)習(xí)除法計(jì)算教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第100頁(yè)整理與復(fù)習(xí)第1~4題。教學(xué)目標(biāo):通過(guò)練習(xí)、比較,幫助學(xué)生回顧、整理筆算除法的方法,進(jìn)一步提高試商的能力,同時(shí)能較熟練地運(yùn)用除法解決一些實(shí)際問(wèn)題,并提高估算的應(yīng)用能力。教學(xué)過(guò)程:一、整理回顧1.揭示課題。這學(xué)期很快就要結(jié)束了,我們學(xué)了不少知識(shí),今天開(kāi)始我們將這
2024-11-30 10:36
【摘要】課題整理與練習(xí)2課時(shí)安排12教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐,探索、解決一些新的或現(xiàn)實(shí)背景較濃的問(wèn)題,獲得對(duì)相關(guān)知識(shí)一些新的認(rèn)識(shí)。2、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己本單元的學(xué)習(xí)情況作出客觀的評(píng)價(jià)。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)提升對(duì)相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)水平。教具準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過(guò)程個(gè)人反思修改分
2024-11-30 22:16
【摘要】多邊形的面積整理與復(fù)習(xí)知識(shí)回顧1在多邊形面積這一單元,我們學(xué)習(xí)了哪些基本圖形的面積?平行四邊形的面積=底×高三角形的面積等=底×高÷2梯形的面積=(上底+下底)×高÷2怎么求組合圖形的面積?常用的方法有哪些?知識(shí)回顧2想想
2024-11-27 13:07
【摘要】第五單元圓整理與復(fù)習(xí)同學(xué)們:我們本單元學(xué)習(xí)了哪些有關(guān)圓的知識(shí)?重要知識(shí)點(diǎn)圓的認(rèn)識(shí)圓的周長(zhǎng)圓的面積圓環(huán)面積扇形圓圓心O確定圓的位置半徑r確定圓的大小直徑d軸對(duì)稱(chēng)圖形無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸圓的認(rèn)識(shí)r
2024-08-26 23:23
【摘要】整理與復(fù)習(xí)二蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)高效課堂編寫(xiě)組鄭東陽(yáng)、公頃和平方千米之間的進(jìn)率各是多少?1公頃=10000平方米1平方千米=1000000平方米1平方千米=100公頃。3公頃=()平方米60000平方米=(
2025-07-22 17:58
【摘要】整理與復(fù)習(xí)二四得八二六十二二七十四二八十六二九十八三五十五三七二十一三八二十四三九二十七四六二十四四八三十二四九三十六五七三十五五八四十五九四十五六八四十八六九四十五七八五十六七九六十三八九七十二九九八十一?填一填,背一背
2025-01-16 09:56
【摘要】通過(guò)復(fù)習(xí),加深學(xué)生對(duì)多邊形面積計(jì)算公式的理解,進(jìn)一步熟悉多邊形面積的計(jì)算方法。教學(xué)目標(biāo)我們已經(jīng)學(xué)過(guò)哪些平面圖形面積的計(jì)算?填表圖形面積字母表示長(zhǎng)方形正方形平行四邊形三角形梯形長(zhǎng)×寬邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)底×高底×高&
2024-11-25 00:07
【摘要】第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)課題:整理與練習(xí)(1)第7課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生進(jìn)一步理解小數(shù)意義和性質(zhì),建立合理的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。2.通過(guò)多形式的練習(xí),使學(xué)生更透徹地掌握小數(shù)的意義和性質(zhì),進(jìn)一步體會(huì)小數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用,并發(fā)展數(shù)感。3.通過(guò)形式多樣的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自信心,激發(fā)
2024-11-27 11:06
【摘要】圓柱與圓錐的整理與練習(xí)六年制小學(xué)數(shù)學(xué)課本第十二冊(cè)實(shí)驗(yàn)小學(xué):梅立盛1。有兩個(gè)底面:2。一個(gè)側(cè)面:面積相等寬長(zhǎng)高長(zhǎng)=底面周長(zhǎng)圓柱的特征:圓錐的特征:扇形側(cè)面展開(kāi)底面圓形h從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離叫做圓錐的高。圓柱表面積=側(cè)面積+底面積?2基本公
2024-10-22 14:17
【摘要】第二單元20以?xún)?nèi)的退位減法課題五整理和復(fù)習(xí)執(zhí)教:山東省濟(jì)南市匯才學(xué)校小學(xué)部于連弟人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)11-912-913-914-915-916-917-918-911-813-814-816-817-812-714-
2025-01-23 12:05
【摘要】島石鎮(zhèn)小學(xué)徐俊君小數(shù)1、小數(shù)的意義、讀寫(xiě)及數(shù)位順序表2、小數(shù)的性質(zhì)與大小比較3、小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律4、生活中小數(shù)的實(shí)際含義5、單位的轉(zhuǎn)化6、求近似數(shù)與數(shù)的改寫(xiě)請(qǐng)用適當(dāng)?shù)男?shù)表示出各顏色的方塊:910191001310000
2024-12-17 17:30
【摘要】第九單元整理與復(fù)習(xí)課題:整理與復(fù)習(xí)(2)第2課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):、減、乘、除法的計(jì)算方法,能正確口算和筆算;會(huì)按運(yùn)算順序正確計(jì)算小數(shù)四則混合運(yùn)算,能運(yùn)用運(yùn)算律和一些運(yùn)算規(guī)律進(jìn)行小數(shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算。2.應(yīng)用相關(guān)知識(shí)熟練解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,能根據(jù)具體情境合理求出積、商的近似值,感受數(shù)學(xué)知識(shí)的實(shí)際
2024-12-01 00:26
【摘要】圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)葉縣保安鎮(zhèn)中心小學(xué)朱裕秋1.圓柱與圓錐各有哪些特征?、表面積、體積?計(jì)算公式各是什么??計(jì)算公式是什么?關(guān)系?圓柱的特征:,展開(kāi)后是一個(gè)長(zhǎng)方形。,且高的長(zhǎng)度都相等長(zhǎng)=底面周長(zhǎng)寬=高圓錐的特征:h圓形
2024-11-27 10:47
【摘要】《圓》單元整理與練習(xí)圓單元整理系統(tǒng)梳理圓是平面上的一種曲線(xiàn)圖形。o復(fù)習(xí)圓的有關(guān)概念系統(tǒng)梳理圓心決定圓的位置。o復(fù)習(xí)圓的有關(guān)概念系統(tǒng)梳理連接圓心與圓上任意一點(diǎn)的線(xiàn)段叫做半徑。半徑?jīng)Q定圓的大小。o復(fù)習(xí)圓的有關(guān)概念系統(tǒng)梳理在同一個(gè)圓里,半徑有無(wú)數(shù)條,長(zhǎng)度都相等。o
2025-05-09 23:21