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20xx中學(xué)理科教研組工作總結(jié)[精選5篇](參考版)

2024-10-03 11:41本頁(yè)面
  

【正文】 本組教師都為搞好這一重點(diǎn)工作不斷努力了,作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、全組成員的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,學(xué)習(xí)、工作等方面都取得了一定的成績(jī),本組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、全組成員的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,學(xué)習(xí)、工作等方面都取得了一定的成績(jī)。切實(shí)把教研活動(dòng)變成了解放教師思想,注入新鮮血液,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的“催化劑”。教研組長(zhǎng)能經(jīng)常性地抽查作業(yè),掌握第一手材料,做好總結(jié)與反思,針對(duì)存在的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行整改。教研組成員在相約“周三”活動(dòng)中,能求真務(wù)實(shí),精誠(chéng)協(xié)作地開(kāi)展新課程研討,用新理念夯實(shí)說(shuō)課,評(píng)課的技能基礎(chǔ),進(jìn)行案例分析,反思實(shí)踐過(guò)程,總結(jié)交流教學(xué)方法,思考探討今后教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題。每周三舉行了一次教研活動(dòng),每位組員進(jìn)行了一次公開(kāi)課,每位組員都撰寫了如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的教改論文,每位組員都進(jìn)行了說(shuō)課。教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及教學(xué)現(xiàn)狀認(rèn)真制定了具有科學(xué)性、發(fā)展性、可操作性的計(jì)劃。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長(zhǎng)了解情況,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。3、作業(yè): 根據(jù)減負(fù)的要求,把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。二、教學(xué)工作 :1、備課 :全組成員能積極參加教研組的教研活動(dòng),認(rèn)真扎實(shí)備課,平時(shí)做到周前備課?,F(xiàn)將本組工作做一番總結(jié)。教師成長(zhǎng)迅速,組內(nèi)各位教師都積極參加各種進(jìn)修、培訓(xùn)活動(dòng)四、教研組建設(shè)的設(shè)想:新課標(biāo)學(xué)習(xí)與鉆研還要加強(qiáng);課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、研究、效果方面還要考慮;全組走出去聽(tīng)課;。三、專業(yè)發(fā)展:我組教師虛心好學(xué),組內(nèi)教研氣氛濃厚。精心安排好青年教師的匯報(bào)課及其他教師的示范課抓好評(píng)教工作,對(duì)公開(kāi)課嚴(yán)格把關(guān),要求每一節(jié)公開(kāi)課前都經(jīng)過(guò)備課組的老師多次的研究和修改,每堂公開(kāi)課后,全科組的老師都有進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)課,我們科組的老師對(duì)評(píng)課向來(lái)非常認(rèn)真,從不避丑,不走過(guò)場(chǎng),不管你的資格有多老,你有多年輕,大家能本著對(duì)事不對(duì)人的原則,對(duì)有研究性的問(wèn)題、有爭(zhēng)議的問(wèn)題都能暢所欲言,盡管有時(shí)爭(zhēng)論的很激烈,但道理是越辯越明的,大家都確的通過(guò)爭(zhēng)議都很有收獲,以此推動(dòng)本組的教研氛圍。在全組老師的辛勤努力下,各年級(jí)成績(jī)都有較大提高,但由于生源狀況不盡如人意,各年級(jí)都還有需要進(jìn)一步提高的地方。各年級(jí)都本著因材施教的原則,進(jìn)行分層教學(xué),培優(yōu)補(bǔ)差。各教師的教案都較為規(guī)范,質(zhì)好量足,在學(xué)校的教案檢查中我組教師的教案均優(yōu)秀,得到學(xué)校的好評(píng);課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育,所有老師在教學(xué)過(guò)程中都時(shí)時(shí)考慮對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),為了能更好地體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,要求教師引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng),必須給學(xué)生自主參與活動(dòng)的時(shí)間和空間,教學(xué)中以人為本關(guān)愛(ài)學(xué)生,學(xué)生滿意度100%。第四篇:中學(xué)理科教研組工作總結(jié)中學(xué)理科教研組教研工作總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)教研工作即將接近尾聲,回顧這一學(xué)期的教學(xué)教研工作,有幾分充實(shí)、幾分忙碌,也有幾分感概??本學(xué)期我們中學(xué)理科教研組結(jié)合教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量提高的活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng),本著“為學(xué)生服務(wù),要教師提高”的理念,全組教師們發(fā)揚(yáng)本教研組的優(yōu)秀傳統(tǒng),兢兢業(yè)業(yè)地工作。總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),我們清醒地認(rèn)識(shí)到身上肩負(fù)的重任,探索之路任重面道遠(yuǎn),我們只有不斷學(xué)習(xí),不斷地開(kāi)拓進(jìn)取,迎接更大的挑戰(zhàn)。全組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚力強(qiáng),有良好的師德師風(fēng)。盡管日常教育教學(xué)工作十分繁忙,但老師們?nèi)允种匾暯逃蒲?。二、教科研活?dòng):堅(jiān)持每周進(jìn)行教研活動(dòng),每次教研活動(dòng)事先都經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,定內(nèi)容、定時(shí)間、講實(shí)效,多次組織
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