【摘要】星際航行和空間技術(shù)?中國(guó)航天發(fā)展(Go!)一、宇宙探測(cè)的發(fā)展?1957年10月,原蘇聯(lián)發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星?20世紀(jì)60年代以來(lái),各種載人飛船、航天站、航天飛機(jī)進(jìn)入太空,觀測(cè)手段也大大提高(天文望遠(yuǎn)鏡)“哈勃”太空望遠(yuǎn)鏡哈勃望遠(yuǎn)鏡是有史以來(lái)最大、最精確的天文望遠(yuǎn)鏡。它上面的廣角行星相機(jī)可拍攝
2024-12-03 09:51
【摘要】中小學(xué)課件§1-4、星際航行和空間技術(shù)一、星際航行和航天器中小學(xué)課件人類(lèi)飛離地球需要解決哪些問(wèn)題?2、第一宇宙速度:km/s第二宇宙速度:第三宇宙速度:km/skm/s①、克服地球的引力②、安全保障1、人類(lèi)飛離地球需要解決的問(wèn)題③、避免受到致命輻射
2024-11-29 21:49
【摘要】基本步驟:計(jì)算-稱(chēng)量-溶解-裝瓶一、配制50g5%的氯化鈉溶液m氯化鈉=50g×5%=m氯化鈉=50g—=(即)1、用天平稱(chēng)2、用量筒量取(接近用滴管加到)(先加食鹽,再加水,并用玻璃棒攪拌)
2024-11-21 00:06
【摘要】第四節(jié)配置溶液教學(xué)目標(biāo)知識(shí):加深溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)概念的理解;初步掌握溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算。能力:培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。思想教育:培養(yǎng)學(xué)生具體問(wèn)題具體分析的能力。重點(diǎn)難點(diǎn):求溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。教學(xué)方法:合作自主探究教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程:教學(xué)用品:幻燈片教師活動(dòng)學(xué)生
2024-11-23 14:31
【摘要】氫彈爆炸第三節(jié)核能的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用1.核能開(kāi)發(fā)的歷史進(jìn)程2.核能與核能利用3.我國(guó)的核能事業(yè)本節(jié)教學(xué)目的和要求1.了解原子核能誕生的社會(huì)歷史背景。2.把握原子核電站的發(fā)展過(guò)程及其各個(gè)階段的主要特征。3.深入理解核技術(shù)的正負(fù)效應(yīng)。4.大體了解太陽(yáng)能、風(fēng)能、潮汐能、地?zé)崮艿鹊拈_(kāi)發(fā)情況。一、核能開(kāi)
2024-12-05 22:16
【摘要】18世紀(jì)蒸汽機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用,使人類(lèi)從手工勞動(dòng)向機(jī)器生產(chǎn)轉(zhuǎn)變。19世紀(jì)電的發(fā)現(xiàn)和電力的廣泛應(yīng)用,使人類(lèi)跨入電氣時(shí)代。20世紀(jì)電子信息、生物技術(shù)和新材料等一系列高新技術(shù)極大地改變了世界的面貌和人類(lèi)的生活。納米是()單位,1納米僅僅相當(dāng)于1米的()
2024-11-21 00:05
【摘要】環(huán)境與健康環(huán)境不健康?本課程主要包含的內(nèi)容:?1、環(huán)境與健康的理論知識(shí)?2、大氣環(huán)境與人體健康?3、水環(huán)境與人體健康?4、土壤環(huán)境與人體健康?5、噪聲環(huán)境與人體健康?6、環(huán)境物理因素與健康?7、固體廢棄物環(huán)境與人體健康?8、居住環(huán)境與人體健康單元一環(huán)境與健康的理論知識(shí)
2024-11-21 19:41
【摘要】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件溶液濃稀的實(shí)質(zhì)是:相等質(zhì)量的溶液中所含溶質(zhì)的多少1、怎樣區(qū)分濃溶液和稀溶液?7C中小學(xué)課件1,哪支試管中的溶液濃度更高?2,試管②顏色深是由什么原因造成的?②①3,試管②比試管①,濃度高多少?顏色的深淺(濃度的高低)是由溶質(zhì)的質(zhì)量和溶劑的質(zhì)量共同造成的7C中小學(xué)課件
2024-11-29 21:50
【摘要】1、空氣的主要成分是什么?2、空氣中的水分、稀有氣體、二氧化碳各有哪些作用?3、工業(yè)上常用什么方法獲取氧氣?氧氣又有哪些用途?氧氣與人類(lèi)的生存息息相關(guān)。聯(lián)系實(shí)際想一想:氧氣除了供呼吸之外,可能還有哪些用途?一、氧氣的用途(1)供給呼吸(2)支持燃燒氧氣為什么能支持燃燒?氧氣的性質(zhì)決定氧氣的用
【摘要】新能源概述第一單元能源課題一能源的概念和種類(lèi)問(wèn)題1:我們每天要吃飯、喝水,煮飯、燒水靠什么提供能量的呢?問(wèn)題2:要開(kāi)動(dòng)汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)等交通工具需要什么來(lái)提供能量呢?一.能源的概念?能源:能量資源或能源資源,是自然
2024-12-12 03:01
【摘要】《電路》教案一、教材分析1)教學(xué)內(nèi)容:本節(jié)課為華師大版《科學(xué)》八年級(jí)下冊(cè)第四章第二節(jié)內(nèi)容。2)教材地位與作用:本節(jié)內(nèi)容屬于電學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。從教材地位上講是電路的入門(mén)知識(shí)。電學(xué)內(nèi)容相對(duì)比較抽象,是學(xué)習(xí)的難點(diǎn),過(guò)去是放在力學(xué)學(xué)習(xí)之后。但是“新課標(biāo)”強(qiáng)調(diào)知識(shí)與技能的同時(shí),特別倡導(dǎo)過(guò)程與方法的學(xué)習(xí),并關(guān)注情感態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng),使
2024-11-23 14:30
【摘要】中小學(xué)課件1、我們已經(jīng)學(xué)過(guò)光的哪些傳播方式?2、什么條件下光沿直線傳播?3、什么條件下光發(fā)生反射?問(wèn)題討論:光只能直線傳播或反射嗎?中小學(xué)課件把一支筆斜插入杯內(nèi)水中,你觀察到什么現(xiàn)象?現(xiàn)象:筷子好像變彎了。思考:筷子斜插入水中,實(shí)際上沒(méi)有變彎曲,但
2024-12-01 22:24
【摘要】德國(guó)哲學(xué)家萊布尼茨提出,“世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉。”小小的樹(shù)葉所具有的屬性是多樣的:長(zhǎng)短、寬窄、厚薄、色彩的濃淡、邊緣的鋸齒形狀、中間的脈絡(luò)走向……性狀變異--是指親子代間和子代個(gè)體間的差異。遺傳---是指親子代間的相似性。不同品種的生物之間的變異同種生物之間的變異姐妹倆
2024-12-11 21:16
【摘要】全球10大環(huán)境問(wèn)題?土地荒漠化?大氣污染?水體污染?海洋污染?固體廢物污染?氣候變暖?生物多樣性減少?臭氧層破壞?酸雨蔓延?森林銳減氣候變暖海平面每10年將升高6厘米生物多樣性減少50年后將有超過(guò)30%的物種滅絕
【摘要】中小學(xué)課件1中小學(xué)課件2科學(xué)家常利用物質(zhì)與物質(zhì)之間的反應(yīng),制造出許多新的物質(zhì),使物質(zhì)世界更加豐富多彩。那么,哪些種類(lèi)的物質(zhì)之間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?物質(zhì)之間的反應(yīng)遵循怎樣的規(guī)律呢?一、非金屬單質(zhì)與其化合物的轉(zhuǎn)化中小學(xué)課件3一、非金屬單質(zhì)與其化合物的轉(zhuǎn)化1、取一藥匙硫黃,觀察其外觀:_________