【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站閱讀教材了解不良行為與嚴(yán)重不良行為內(nèi)容第一章總則第一條為了保障未成年人身心健康,培養(yǎng)未成年人良好品行,有效地預(yù)防未成年人犯罪,制定本法。第二條預(yù)防未成年人犯罪,立足于教育
2024-12-03 09:49
【摘要】防微杜漸過則勿憚改著名的西班牙醫(yī)學(xué)家拉桑雅哥,小時候由于好逸惡勞而不想學(xué)習(xí),在中學(xué)時門門功課不及格。因為偷錢被學(xué)校開除,后又結(jié)識了慣盜而到處游蕩。等他回到家中,父親已被活活氣死了,左鄰右舍都指責(zé)他,再后來,甚至沒有一個人愿意理他。家庭的冷遇、人們的歧視,給他帶來極大的精神壓力。然而正是在這種壓力下,他幡然悔悟。從此他刻苦學(xué)習(xí),高中畢業(yè)時成績已名
2025-06-15 01:38
2025-06-20 15:49
【摘要】中小學(xué)課件站第四課一、善交益友遠(yuǎn)離損友中小學(xué)課件站一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、明白交友要講原則的道理,學(xué)習(xí)掌握分辨真假朋友的方法,記住交友的基本原則2、恰當(dāng)解決自己在交友過程中的困惑,能夠做出負(fù)責(zé)任的選擇。3、通過自我反省,力爭做他人的益友和諍友,識別損友,拒絕誘惑。中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件
2024-12-11 23:39
【摘要】第十一課與挫折同行第一框感受挫折中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版。主動鍛煉個性心理品質(zhì),養(yǎng)成良好的生活態(tài)度。;鍛煉自我調(diào)適和應(yīng)對挫折的能力。;導(dǎo)致挫折的原因是多方面的;,不同的態(tài)度會產(chǎn)生不同的結(jié)果。板塊一:人生難免有挫折互動探究
2024-12-04 12:18
【摘要】第十一課與挫折同行第1課時感受挫折【教材分析】本部分“感受挫折”從中學(xué)生普遍遭遇的挫折情境切入,分析了中學(xué)生可能遇到的各種挫折,在對挫折的含義進行簡單解釋的基礎(chǔ)上引申到人生難免有挫折;對造成挫折的因素做了多方面的分析后,進一步分析面對挫折,不同的人會有不同的態(tài)度和看法,會作出不同的選擇。【教學(xué)目標(biāo)】情感態(tài)度價
2024-11-23 00:40
【摘要】第六課從眾與自主第1課時剖析從眾【教材分析】本部分通過分析在生活中常見的從眾現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識從眾現(xiàn)象。共包括兩個層次。第一層次:從眾種種教材首先從生活現(xiàn)象出發(fā),分析什么是從眾和從眾現(xiàn)象。從眾指的是在社會群體的壓力和影響下,不知不覺或不由自主地與多數(shù)人保持一致意見或行為的現(xiàn)象。從眾現(xiàn)象分為心理從眾和行為從眾。第
【摘要】第二課理解老師第2課時良師與益友【教材分析】本部分內(nèi)容包括新型師生關(guān)系和建立新型師生關(guān)系的途徑和方法兩個層次。第一層次:新型師生關(guān)系。教材引用了一項師生關(guān)系現(xiàn)狀的調(diào)查數(shù)據(jù),說明了進入中學(xué),學(xué)生與老師的關(guān)系有些疏遠(yuǎn),相互之間出現(xiàn)了不同程度的隔閡、矛盾甚至沖突。學(xué)生希望與老師建立一種平等、和諧的新型師生關(guān)系。第二層次:建立新型師生關(guān)系的途徑和
2024-11-23 06:34
【摘要】第九課一步之遙千里之堤,潰于蟻穴張某16歲,因盜竊罪被判處有期徒刑。在上小學(xué)的時候,張某經(jīng)常把別人的東西“揀”回家,父母總是夸獎他有本事,“顧家”。上初中后,張某迷上了網(wǎng)絡(luò),為了有錢進網(wǎng)吧,他把“揀”到的東西拿去賣,后來又伙同網(wǎng)友去盜竊,把盜竊來的錢拿去上網(wǎng)、大吃大喝、進高檔舞廳。漸漸地,他膽子越來
2025-06-20 15:47
【摘要】第2框遠(yuǎn)離損友交友的藝術(shù)情境激趣目標(biāo)導(dǎo)航一個冬天的早晨,小火苗眼看就要熄滅了,它就跟小樹林套近乎:“看你這可憐樣兒,孤零零地站在寒風(fēng)里,跟我交朋友吧,我會給你比陽光更強烈的溫暖!”小樹林心動了,它挨近了火苗兒。火苗兒舔到小樹林的身體,就熊熊燃燒起來,不一會兒,小樹林就變成了一片焦木林,了解遠(yuǎn)
2024-11-29 22:20
【摘要】中小學(xué)課件站第七課偶像與自我一、透視“追星”二、超越崇拜中小學(xué)課件站柯震東中國臺灣男演員、歌手房祖名中國男演員、歌手2021年8月18日,柯震東與房祖名因涉嫌吸毒在北京被抓獲,警方在其住所內(nèi)搜到100多克大麻,之后媒體曝光房祖名已有8年吸毒史,首次吸毒地點在荷蘭。9月
【摘要】第十一課與挫折同行第2課時戰(zhàn)勝挫折【教材分析】本部分主要引導(dǎo)中學(xué)生積極地應(yīng)對挫折,掌握戰(zhàn)勝挫折的有效方法,特別是要在挫折中錘煉堅強的意志,從而走出人生的低谷,邁向一個又一個成功。本部分由五個層次組成:要正確認(rèn)識挫折,樹立正確的態(tài)度;要學(xué)會一些排解挫折感的方法,進行自我疏導(dǎo);要培養(yǎng)良好的人格品質(zhì),努力在實踐中鍛煉、提高承受挫折的能力;要
【摘要】第四課交友的智慧第2課時遠(yuǎn)離損友;交友的藝術(shù)【教材分析】本部分內(nèi)容分五個層次。第一層次:首先對“損友”的含義進行了解釋;接著通過“君子之交”和“小人之交”、蘇浚對朋友的分類,懂得朋友也有差別。教科書中的“割席絕交”的故事解釋遠(yuǎn)離“損友”的意義,引出了下一層次內(nèi)容。第二層次:結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,強調(diào)交友要學(xué)會選擇
2024-12-02 15:53
【摘要】第七課偶像與自我第2課時超越崇拜【教材分析】本部分內(nèi)容分三個層次。第一層次:偶像兩面看教科書選用“馬拉多納”的材料說明偶像并非完人,偶像同樣存在缺點。追星者因為只愿意看其優(yōu)點,看不到或者不愿意看到其缺點,導(dǎo)致了“光環(huán)效應(yīng)”,即因為明星的某一優(yōu)點而夸大其全部。這樣做的結(jié)果會導(dǎo)致當(dāng)所崇拜偶像的缺點暴露時,難以面對。教科書P72
2024-12-02 02:41