module4sandstormsinasiaperiodone課件外研版必修3，課標通用(參考版)
2024-12-03 09:37本頁面
【正文】 答案 A 。 本題考查代詞的用法 。t think it possible to master a foreign language without good memory. 我認為沒有好的記憶力 ， 掌握一門外語是不可能的 。 He makes it a rule to recite a poem every morning. 他把每天早晨背誦一首詩作為一項規(guī)定 。 something is wrong. quite old to have caught a cold to have caught a cold 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動探究 話題美文欣賞 The storms sometimes continue all day and traffic moves very slowly because the thick dust makes it difficult to 有時會持續(xù)一整天 ， 并且由于濃濃的塵埃使能見度變低 ， 使得交通變得非常緩慢 。 He appears . ② 他似乎感冒了 。 It appears to me that you are all mistaken. 我覺得你們?nèi)e了 。 其中 appear意為 “ 似乎 ， 好像 ” 。 答案 B 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動探究 話題美文欣賞 Sandstorms in China appear to have increased in recent years as a result of “desertification”． 近些年來沙漠化導(dǎo)致的沙塵暴在中國似乎有所增加 。 . The rain was so heavily that we couldn39。 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動探究 話題美文欣賞 【 翻譯句子 】 ① 雨下的太大 ， 我們不能回家 。 This plastic bag is not big enough to hold so many things. 這個塑料袋不夠大 ， 裝不下這么多東西 。 He didn39。 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動探究 話題美文欣賞 (2)句中的 strong enough to move sand dunes 屬于 “ adj./adv.＋ enough＋ to do” 結(jié)構(gòu) 。 ② 當 little 表示 “ 小 ” 而不表示 “ 少 ” 時 ， 必須用 such， 如：such a little boy/such little boys；而當 little 表示 “ 少 ” 而不表示 “ 小 ” 時 ， 用 so。 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動探究 話題美文欣賞 【 歸納拓展 】 (1)so＋ adj./adv.＋ that 從句 so＋ adj.＋ a/an＋可數(shù)名詞單數(shù)＋ that從句 so＋ many/few/much/little＋可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞＋that從句 (2)such＋ a/an＋ adj.＋可數(shù)名詞單數(shù)＋ that從句 such＋ adj.＋不可數(shù)名詞＋ that從句 such＋ adj.＋可數(shù)名詞復(fù)數(shù)＋ that 從句 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動探究 話題美文欣賞 【 溫馨提醒 】 ① so和 such放到句首時 ， 主句要部分倒裝 。 There were so many people there that I wasn39。 The girl is so lovely that everyone likes her. 這個女孩如此可愛 ， 以致大家都喜歡她 。 1． 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動探究 話題美文欣賞 (1)本句中的 so...that...意為 “ 如此 ?? 以致 ?? ” 。根據(jù)句意故選 A。 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動探究 話題美文欣賞 【 單項填空 】 Sixty people were________from the burning ship, but a great many more were drowned when it sank. A． rescued B． protected C． prevented D． escaped 解析 四個選項都可與 from連用 。 3． 【 歸納拓展 】 表示 “ 阻止 ?? 做某事 ” 的詞組還有： stop...(from)doing sth keep...from doing sth 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動探究 話題美文欣賞 【 溫馨提醒 】 主動句中 prevent/stop...from...中的 from 可省略 ， 在被動句中 from 不可省略 ， 而 keep...from中的 from無論在主動句還是被動句中都不能省略 。 Our car the snow for five hours. caught hold of caught sight of caught sight of was caught in 【 完成句子 】 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動探究 話題美文欣賞 prevent sb/ sth (from) doing sth 阻止 ?? 做某事 The accident could have been prevented. 這起事故本來是可以防止的 。 I suddenly her in the crowd. ③ 湯姆在閱讀我的私人信件時恰好讓我撞見了 。s eyes/ attention 引起某人的注意 catch sb doing...發(fā)現(xiàn)某人正在做 ?? 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動探究 話題美文欣賞 ① 佩里小姐抓住我的袖子 ， 把我拉了回來 。 I was caught in a heavy rain on the way to work. 在去上班的路上 ， 我突然遇到了大雨 。 While we were watching TV， an announcer cut to tell us a piece of latest news. ④ 醫(yī)生建議他少喝酒 。 He cut the tree and cut it up for firewood. ② 村莊被大雪阻隔 。 I managed to cut the shopkeeper down to $100 for the watch.我跟店主打價 ， 終于把這塊手表降到 100 美元 。 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動探究 話題美文欣賞 【 選詞填空 】 (strength/force/power/energy) ① The solar cell can turn the of sunlight into electric energy. ② If you drop something， the of gravity will pull it to the floor. ③ He lifted the stone with all his . ④ He has lost the of walking. energy forcestrength power 課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動探究 話題美文欣賞
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