20xx小學五年級語文教案——古詩三首第二課時(參考版)
2024-10-01 09:59本頁面
【正文】 教師可從朗讀技巧上做些指導。 ?暮江吟? 一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?！ 「剑喊鍟O計： 學習方法：讀詩理解詩意；邊讀邊想象，體會情感；有感情地朗讀，再現(xiàn)畫面。我們要通過對詩句的閱讀、感悟，想象詩中的景物畫面，體會作者的思想感情。 三、總結(jié) 這三首詩通過寫景抒發(fā)了個人感情?！ ∮懈星榈乩首x這兩首詩，然后指名讀，評讀，教師指導讀。一彎新月初升，如同在碧藍的天幕上，懸掛了一張精巧的弓。詩人流連忘返，直到新月升起，涼露下降的時候，眼前呈現(xiàn)出一片更為美好的境界。受光多的局部，呈現(xiàn)一片紅色；受光少的地方呈現(xiàn)出深深的碧色。這個鋪字也顯得平緩，寫出了秋天夕陽的柔和，給人以親切安閑的感覺。鋪字用得非常恰當。前兩句寫
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