20xx五年級語文教案——絲綢之路教案3(參考版)
2024-10-01 09:45本頁面
【正文】 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕五年級語文教案——?絲綢之路?教案3
教學(xué)目標(biāo)
?。毫私馕覈糯z路的線路、交流的內(nèi)容，及其在古代經(jīng)濟、文化交流中所起的巨大作用
〔2〕授課過程
導(dǎo)入
今天上課老師給大家?guī)砹艘粯雍脰|西，想和同學(xué)們一起分享一下
〔3〕〔幻燈片：世界政區(qū)圖〕
南道：巴基斯坦、阿富汗、伊朗、伊拉克、敘利亞、土耳其、意大利、沙特阿拉伯、印度、孟加拉、尼泊爾、克什米爾地區(qū)等
10。此外，也幫助他們理解絲綢之路在古代中西方交流上所起到的重大作用，使學(xué)習(xí)更加貼近歷史。另外，在絲路上的交易活動，應(yīng)該說是本節(jié)課的一個重點，我采用了小組合作表演的形式，對中原和西方之間進行交易的貨物作了區(qū)分。比方在絲綢之路的線路教學(xué)中，不僅要求學(xué)生了解大致的線路，經(jīng)過哪些區(qū)域，而且要求學(xué)生通過古今對照，了解經(jīng)過現(xiàn)在的哪些國家和地區(qū)。在經(jīng)濟全球化的今天，中國將以更加開放的姿態(tài)融入到世界經(jīng)濟開展的大潮中，相信中國的未來會更加輝煌，更加燦爛。許多專家學(xué)者斷言，新亞歐大陸橋的誕生，預(yù)示著世界經(jīng)濟在江河經(jīng)濟、海岸經(jīng)濟的根底上，將逐步進入一個新的經(jīng)濟時代陸橋經(jīng)濟時代?！场 ∷裕箨憳蜻\輸越來越受到國際的廣泛重視?！残聛啔W大陸橋區(qū)域經(jīng)濟開展具有明顯的互補性：一方面，對于日本和西歐等興旺國家來說，這一區(qū)域是一個人口眾多、資源豐富的巨大市場，是它們輸出資金、技術(shù)和管理的理想之地；對中國、中亞和東歐國家來說，通過沿橋開放，可以更好地吸收國際資本、技術(shù)和管理經(jīng)驗，加快經(jīng)濟振興。由于大陸橋運距較近，且能使用鐵路集裝箱專用直到達車，中間環(huán)節(jié)少，運行速度快，從而節(jié)省了大量的途中運輸時間?！ 締栴}】那么，亞歐大陸橋與昔日的絲綢之路相比擬有什么優(yōu)勢呢在今天有著什么重要作用呢〔小組活動〕
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