五年級語文教案——絲綢之路(參考版)
2025-08-07 16:05本頁面
【正文】 5 想想：現(xiàn)在的我們能為絲綢之路做些什么 有興趣的同學(xué)可以做一個(gè)關(guān)于絲綢之路的調(diào)查小報(bào)告或者搜集資料做一份關(guān)于絲綢之路的介紹。 （ 2）用自己的話概括地說說。 說說絲綢之路的歷史意義。 ②朗讀這幾個(gè)自然段。 （ 2）熱情。 4 ②想象當(dāng)時(shí)的情景，用自己的話說說。騎兵迅疾分列兩隊(duì)，一左一右，擺出夾道歡迎的陣式。列隊(duì)歡迎！ rsquo。并說 說從那些地方可以看出來 （ 1）隆重。 （ 5）連成一兩句話說一說。導(dǎo)入，聯(lián)系課外搜集的資料向?qū)W生介紹張騫出使西域的經(jīng)過和貢獻(xiàn)。 （ 3）人物：安息國的將軍、中國使者。 （ 2）地點(diǎn)：伊朗高原北部。 3 課堂交流，指導(dǎo)要點(diǎn)： （ 1）時(shí)間：公元前 115年。 這是一條商品流通，文化交流的路。 （
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