20xx幼兒園中班語言游戲活動教案3篇小船悠悠含反思(參考版)
2024-10-01 09:33本頁面
【正文】 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園中班語言游戲活動教案3篇?小船悠悠?含反思
中班語言游戲活動教案3篇?小船悠悠?含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒感受動物之間相互關(guān)愛、團(tuán)結(jié)友好的美好情感，在議議、聽聽、說說的根底上，理解什么是“適宜的船〞，并積極展開想象，為不同的小動物找“適宜的船〞，讓幼兒大膽表達(dá)自己對故事內(nèi)容的猜測與想象，快來看看幼兒園中班語言游戲活動3篇?小船悠悠?含反思教案吧
10。后來又出現(xiàn)了用蒸汽或柴油發(fā)動機(jī)提供動力的船。在石器時代就出現(xiàn)了最早的船——獨木舟〔把一根圓木中間挖空〕。講授法、提問法刺激聽覺感官，示范法、觀看法刺激視覺感官，練習(xí)法、游戲法綜合刺激各種感官因此，教學(xué)方式的成敗與否，關(guān)鍵是看能否發(fā)揮出它應(yīng)有的刺激性。教無定法，無論采用哪種教學(xué)方式，都必須作用于人的感官才能發(fā)揮作用。還有誰乘著什么船來了呀海龜爺爺這時候的心情如何從哪兒看出來的讓我們把海龜爺爺請出來吧!教學(xué)反思：從這堂課，我們也看出一堂教學(xué)活動是要發(fā)揮教師的主導(dǎo)性，不放任自流，還是要尊重孩子的自主性，順其自然。觀察畫面(小黃狗、小豬)(引導(dǎo)幼兒觀察比擬，為兩個動物選擇各自適宜的船)重點提問：正在岸邊尋找小船的小黃狗和小豬發(fā)現(xiàn)了兩艘什么船聽!小黃狗和小豬爭論起來了，誰坐易拉罐小船，誰坐木板小船呢小豬，小朋友告訴你啦!你太胖，要選擇一艘結(jié)實的木板小船，輕巧的易拉罐小船就留給小黃狗吧!觀察畫面(小黃狗的禮物)(引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗，展開想象)重點提問：小黃狗的船選好了，還需要帶上什么出發(fā)呢會裝著什么神秘的禮物呀小黃狗已經(jīng)把這些東西裝進(jìn)大袋子了啦!小結(jié)：小黃狗乘著易拉罐小船，晃晃悠悠地向海
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