20xx五年級語文教案——單元練習二教學(參考版)
2024-10-01 09:26本頁面
【正文】 (3)學生把想象的第二幅圖補充進去，然后用自己的話把四幅圖的意思連貫地說給同學們聽?！ ?1)每組指派代表說出他們的想象?！ ?4)學生討論：這幅四格漫畫可以怎樣命名(?一張令人發(fā)笑的照片?)第二幅圖應該是個什么內容(曉鳴拍的是什么情景為什么笑得前仰后合) (5)分組交流?！ ?．指導?！ ?1)學生自讀題目的要求，觀察書上的漫畫。 教學重點： 學會合理想象和連貫表達意思?！ ?1)指出缺乏，進一步糾正。(注意在米字格中的位置) 4．反應?！ ?1)學生臨摹，教師巡視，幫助寫字有困難的學生。 (3)學生初練，教師及時指導?！ ?1)學生細心觀察偏旁和范字的寫法以及在米字格中的位置。兩個范字是：點、思?！ 《?、教學第五題(學寫毛筆字) 1．審題?！ ?1)展示寫得好的字，指出好在哪里。要求一氣呵成，注意行款布局?！ ?2)教師根據(jù)描紅情況及時小結?！ ?．練習?！ ?3)引導學生觀察書寫
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