20xx五年級語文教案——單元練習一教學(參考版)
2024-10-01 09:15本頁面
【正文】 反應?！ 》纸M練說推薦理由?！仓该f〕 〔2〕不同的說話方式帶來的結果相同嗎 體會請教別人的方法的重要性?！ ≈笇?。 〔1〕啟發(fā)談話：當我們在日常的學習和生活中遇到困難自己不能解決的時候，就要向別人請教?！ ∪?、小結 作業(yè)：抄寫古詩；寫習字冊。 反應?！ ?〕學生練習描紅，教師巡視指導?！ ?〕提示個別不太容易寫好的字應認真描紅?！ ?〕引導學生讀帖，重點觀察這段話的版面〔行、列〕安排?！ 《?、教學第三題〔寫好鋼筆字〕 指導。 從這首古詩中，你感受到了詩人什么樣的感情 練習背誦。 分小組交流理解?！ 『唵谓榻B古詩的作者
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