20xx五年級(jí)語文教案——游天然動(dòng)物園(參考版)
2024-10-01 09:25本頁面
【正文】 布置本班墻報(bào)?！场 ×?、點(diǎn)擊回音壁完成作業(yè)〔二〕 選擇一種自己感興趣的動(dòng)物，可以側(cè)重實(shí)地觀察，也可以側(cè)重查找資料，以第一人稱寫一篇?我的自述?，要求把這種動(dòng)物的體貌特征、生活習(xí)性寫具體?！ ×?、課堂練習(xí) 你見過爸媽的身份證嗎身份證上有些什么動(dòng)物的身份證上應(yīng)該有些什么呢〔名字、圖片、所屬科目、特點(diǎn)等〕 請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槟阆矚g的動(dòng)物制作一張身份證〔點(diǎn)擊耕耘田所需資料可以在老師提供的網(wǎng)站上找，找到圖片右擊另存，文字可以直接復(fù)制、粘貼?！场 ∽髡邽槭裁床粚?duì)每種動(dòng)物詳寫呢〔寫作不可能面面俱到，不然像流水帳〕 其實(shí)這是一種很好的寫作方法，想想我們平時(shí)在寫哪些文章時(shí)可以采用這種方法〔寫人、記事、寫景等〕同學(xué)們真是一些寫作高手?！ 熒献鞴餐瓿伞才錁贰场 ￠L頸鹿：師，汽車緩緩前進(jìn)，大家快看，我們的眼前出現(xiàn)了 〔二三十只長頸鹿，它們高仰著細(xì)長的脖子，在樹陰下亭亭玉立，簡直一動(dòng)不動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，恍假設(shè)一幅巨大而迷人的風(fēng)景畫。〕 點(diǎn)擊回音壁完成作業(yè)〔一〕 用一個(gè)詞形容一下這些動(dòng)物?！场 W(xué)生交流〔讀出充滿樂趣的地方，
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