20xx修鞋姑娘教學設計(參考版)
2024-10-01 09:05本頁面
【正文】 老實善良是一種美德，它是人類取之不盡、用之不竭的智慧，只有老實善良講信用的人，人生的道路才會越走越寬。呼喚誠信〔板書〕 是啊，如果我們這個社會多一些誠信，就不會有那么多假藥假酒，如果我們這個社會多一些誠信，人與人之間會更加和諧，更加美好。一?！ ∑摺⑺僮x課文，領悟寫法 從內容上談收獲?！ 〗處熞龑В鹤髡咴诤L中，在冷冷清清的街道上，苦苦的尋找著修鞋姑娘，他只是在尋找修鞋姑娘嗎他還在尋覓什么 六、拓展思維，續(xù)寫結尾。 同桌分角色朗誦我和姑娘對話局部，突出課文中我沒有直接說的話，想象我會怎樣說，把旁白的意思用自己的話表達出來?！ ?〕、在大庭廣眾之下，作者發(fā)出了呼喊修鞋姑娘，你在哪兒應該怎樣讀 〔2〕、夜深人靜之時，作者苦苦尋覓但仍無半點音訊，一種焦急自責從內心發(fā)出修鞋姑娘，你在哪兒應該怎樣讀 〔3〕、還可以想象在什么樣的情景下，在什么樣的環(huán)境中，應該怎樣讀這句話 教師根據(jù)學生的答復，隨機板書。是她老實，還是我老實是她相信我，還是我相信她呢引導學生回歸文本，聯(lián)系課文中的句子作為依據(jù)闡述自己的觀點?！ ∷?、深化感情，聯(lián)系生活。是她老實，還是我老實是她信任我，還是我信任她呢我一直疑心她、不信任她，她卻說我給了她老實、信任。 〔4〕我窘極了，因為掏不出六角錢，想起幾年前因為買布只差一分錢，被售貨員挖苦了一頓的情景，心里更使緊張了。一?！ ?〕心里蒙上了一片陰影。 〔1〕我不放心地提醒她要修結實點，小姑娘的坦然讓我不放心。課文中除了對修鞋姑娘的描寫，還有一個重要的人物，我。讓我們懷著深深的同情再來讀這句話?！ 煟菏前?，這個比我們大不了多少的姑
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