【正文】 附一：平德中心小學(xué)第五屆讀書節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成員：附二：推薦書目0《劉胡蘭》0《狼牙山五壯士》 0《小游擊隊(duì)員》 0《找紅軍》 0《兩個(gè)小八路》 0《小黑馬的故事》 0《劉志丹》0《邱少云》 0《方志敏》《烈火如歌》1《小金馬》1《白求恩》1《黃繼光》1《董存瑞》1《閃閃的紅星》1《江姐》1《趙一曼》1《小鐵頭奪馬南征記》1《永遠(yuǎn)講不完的故事》 《雷鋒》2《讓國(guó)歌響徹天空》2《中國(guó)人不是東亞病夫》2《將軍們的故事》2《少年毛澤東》2《少年周恩來(lái)》2《少年鄧小平》2《少年孫中山》2《烽火三少年》2《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》 《海迪姐姐的故事》3《毛澤東老師徐特立的故事》3《鐵馬冰河》3《雷鋒的故事》3《革命英雄的故事》3《長(zhǎng)征的故事》3《恰同學(xué)少年》3《平原烈火》3《太陽(yáng)照在桑干河上》3《新兒女英雄傳》 《暴風(fēng)驟雨》4《苦菜花》4《歐陽(yáng)海之歌》4《山鄉(xiāng)巨變》4《戰(zhàn)斗的青春》4《林海雪原》4《青春之歌》4《朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)》4《中華少年強(qiáng)》4《苦斗》 50、《創(chuàng)業(yè)史》5《艷陽(yáng)天》5《上海的早晨》5《平凡的世界》5《浩然正氣的英?！?《舉世無(wú)雙的軍隊(duì)》5《功勛卓著的元帥》5《神勇傳奇的名將》5《炮火硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)》5《感悟童心的300個(gè)美德故事》60、《杰出人物童年故事106篇》 6《101個(gè)經(jīng)典童話》 6《鋼鐵是怎樣煉成的》 6《威震敵膽十軍長(zhǎng)》 6《中華美德故事選》 6《鐵道游擊隊(duì)》 6《上下五千年》 6《十萬(wàn)個(gè)為什么》 6《雷鋒的故事》 6《誠(chéng)實(shí)守信模范故事》 70、《助人為樂(lè)模范故事》 7《見(jiàn)義勇為模范故事》 7《敬業(yè)奉獻(xiàn)模范故事》 7《孝老愛(ài)親模范故事》7《不一樣的童年》 7《硝煙中的青春》 7《生命中的強(qiáng)音》 7《黨啊親愛(ài)的媽媽》 7《劍膽英豪》7《中華民族精神與當(dāng)代青少年使命》80、《跟毛澤東爺爺學(xué)讀書》 8《巾幗英雄趙一曼》 8《威震敵膽楊靖宇》 8《俠肝義膽吉鴻昌》 8《太行英雄左權(quán)》 8《孤膽鐵漢趙尚志》 8《軍中之花葉挺》 8《忠勇蓋世張自忠》 8《回民名將馬本齋》 8《戰(zhàn)斗在大江南北》 90、《中原逐鹿》 9《鐵流二萬(wàn)五千里》 9《粉碎囚籠的搏斗》 9《決戰(zhàn)從這里開(kāi)始》 9《百萬(wàn)雄師過(guò)大江》 9《重度長(zhǎng)征》9《城南舊事》 9《駱駝祥子》9《小兵張嘎》 9《紅巖》100、《野火青春斗古城》。4．活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)提出新的讀書要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。八、活動(dòng)要求：1．老師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。（12月）第三階段，評(píng)比總結(jié)、閉幕式(12月)1．表彰各項(xiàng)活動(dòng)優(yōu)勝者，并進(jìn)行相應(yīng)的成果展示匯報(bào)。優(yōu)秀比例占40%（11月）2．舉行以“誦讀紅色書籍，感悟民族精神”為主題的講故事、唱紅歌、朗誦比賽。（要上交電子稿）評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。②活動(dòng)內(nèi)容：以“感悟民族精神”為主題，自定副標(biāo)題，撰寫征文，體裁不限，字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi)。3．高年級(jí)段：“讀書銘志，報(bào)效祖國(guó)。②活動(dòng)內(nèi)容：緊扣讀書精神、讀書方法、讀書風(fēng)貌、讀書心得等，重點(diǎn)講述自己讀紅書的經(jīng)歷、購(gòu)書或借書的小故事，回顧紅色書籍對(duì)自己成長(zhǎng)的影響，介紹在自己成長(zhǎng)期間點(diǎn)亮你理想明燈的紅書名著等。2．中年級(jí)段：“相約紅書，牽手美文。②活動(dòng)內(nèi)容：傳誦革命小故事，情節(jié)生動(dòng)有趣。三、年級(jí)段特色活動(dòng)：1．低年級(jí)段：“走入經(jīng)典，講述故事。二、學(xué)生讀書活動(dòng)：①各學(xué)校要以班本閱讀課程為載體，打開(kāi)課外閱讀的通道；以世界讀書日為主線，搭建課外閱讀的平臺(tái)；以班級(jí)讀書環(huán)境建設(shè)為切口，營(yíng)造課外閱讀的氛圍；以整合各類資源為依托，創(chuàng)造課外閱讀的立交橋；以教師實(shí)踐引領(lǐng)為突破，提升課外閱讀的實(shí)效。②班級(jí)布置黑板報(bào)、讀書角，讓班級(jí)充滿濃濃的書香。3．做好環(huán)境布置，營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍。②明確本屆讀書活動(dòng)主題。各班都要營(yíng)造一個(gè)與讀書節(jié)相宜的班級(jí)氛圍（在板報(bào)中布置名人名言、讀書計(jì)劃、英雄的故事等內(nèi)容）七、活動(dòng)安排第一階段：?jiǎn)?dòng)階段(4月1日4月30日)1．成立首屆讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定活動(dòng)方案，明確任務(wù)分工。六、宣傳工作1．校園宣傳：學(xué)校廣播，國(guó)旗下講話，班級(jí)黑板報(bào)均以讀紅色書籍為主題，或介紹書中的故事，或推薦適合閱讀的書目，或讀書方法指引等等，內(nèi)容不拘，形式多樣。3．指導(dǎo)性。2．活動(dòng)性。五、活動(dòng)原則1．參與性。二〇〇九年十月第五篇：小學(xué)第二屆讀書節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)第二屆讀書節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題誦讀紅色經(jīng)典，感悟民族精神二、參加對(duì)象全處小學(xué)全體師生三、活動(dòng)時(shí)間四、活動(dòng)目標(biāo)讓學(xué)生在讀紅色書籍的過(guò)程中了解歷史、感受歷史、牢記歷史，培養(yǎng)他們“為中華之崛起而讀書”的情感?！白x整本的書”讀后感寫作大賽。演講比賽：在班級(jí)選拔的基礎(chǔ)上，推選代表，在年級(jí)內(nèi)進(jìn)行專題演講比賽?！皟?yōu)秀讀書筆記”評(píng)比活動(dòng)：將讀書筆記統(tǒng)一進(jìn)行展示，年級(jí)間互相欣賞，評(píng)出“優(yōu)秀讀書筆記”。精彩片段朗誦會(huì)：在班級(jí)選拔的基礎(chǔ)上，推選代表，在年級(jí)內(nèi)進(jìn)行“精彩片段朗誦會(huì)”活動(dòng)。評(píng)選“我是小小朗誦家”：在班級(jí)選拔的基礎(chǔ)上，推選代表，在年級(jí)內(nèi)進(jìn)行“我是小小朗誦家”評(píng)選活動(dòng)。一、二年級(jí)每周一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，其他年級(jí)隔周一節(jié)閱讀指導(dǎo)課。⑵利用經(jīng)典誦讀活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行閱讀指導(dǎo)和交流。附1：閱讀時(shí)間規(guī)定（建議）：⑴學(xué)生“一日三讀”，總時(shí)間為60分鐘。要提高對(duì)本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，要把它作為“營(yíng)造書