教師詩歌朗誦稿合集5篇(參考版)
2024-10-01 07:58本頁面
【正文】 胡主任： 如果我可以是陽光我會讓溫暖充滿每一個心靈空間如果我可以是春風我會讓真情開遍每一個心靈花園胡偉華： 如果我可以是雨露我會讓每一棵小草都笑容滿面如果我可以是泉水我會讓每一次成功和失敗都化為甘甜于雪：我不會用金錢的尺子來丈量我的價值因為我知道我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁我不會讓我知識的清泉變?yōu)橐惶端浪驗槲抑牢也皇俏磥恚业氖聵I(yè)是未來王曉琨：在高大的灌木面前我不曾悲哀因為大地不會忘記小草的綠色在寬闊的海洋面前我不曾氣餒因為我擁有大海一樣的胸懷！選擇了教師，我青春無悔；走上了講臺，我生命無憾。讓我們帶著對教育事業(yè)的忠誠 許下美好的心愿希望一中能夠更快更好地發(fā)展，讓我們一起向著明天，向著太陽，向著輝煌，永往直前！第五篇：教師詩歌朗誦稿我驕傲,我是一名教師 男：一個普通的名字，薪火相傳，歷經(jīng)滄桑女：一種平凡的職業(yè)，風雨兼程，源遠流長男：這個名字那么普通；很少寫進輝我擁有金子般閃亮的一頁我驕傲，我是一名教師!孫建華：我把神圣而崇高的理想煌的史冊女：這種職業(yè)那么平凡，絕不會讓人放在心上男：這就是老師，在社會上人微言輕 女：這就是老師，在生活中從不張揚 男：教師是清貧的男：除了書本滿柜便只剩一身傲骨 女：教師是富有的女：民族精英里皆是他培育的棟梁 男：一身粉末，兩袖清風 男：三尺凈土，桃李芬芳 女：舍棄功利，寫下希望 女：獨領(lǐng)風騷，放飛夢想 合：老師，老師，這就是老師啊心系天下，勝似太陽全合：我驕傲,我是一名教師胡主任：在無數(shù)平凡和不平凡的 職業(yè)中我擁有寶石般閃亮的職業(yè)我驕傲，我是一名教師!于雪： 在無數(shù)奉獻和進取的篇章中之燈在我的心中點亮高高掛在我的頭頂讓它燃燒我的詩意和激情讓它照亮我的心靈和行程讓它點燃我的機智和活力讓它升騰我的恒心和愛心!胡偉華：我是一名教師我把手中的紅燭高高舉起只要我的鴿群能翱翔藍天只要我的雛鷹能鵬程萬里只要我的信念能堅如磐石只要我的理想能永遠年輕我情愿燃燒我的每一寸軀體讓我的青春乃至整個的生命在跳動的燭火中升華在血液的鮮紅中奔騰。理想如歌，創(chuàng)造如泉，身教勝于言傳。青春不悔，生命無憾！總有一天，我也會兩鬢斑白，粉筆花迷朦了雙眼，就讓清輝不老的月光刻下我們的誓言！我要教會學生：學真理，不欺、不瞞、不騙； 用真情，不腐、不爛、不酸； 似真金，不熔、不化、不軟； 做真人，不瘋、不癲、不懶。宇宙無邊，人生有限。我的付出還算得了什么？ 多少個黎明，牽著朝霞做伴； 多少個黃昏，帶著星星歸還。初為人師的我們用青春和熱情，去堅持、去探索、去磨練； 在前輩們的帶領(lǐng)下，去沉思、去開拓、去吶喊。我只是千萬教師中的一員，就像星辰屬于夜空，草木屬于自然。我們也要挺直
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1