【摘要】第一篇:春江花月夜原文翻譯及賞析 春江花月夜原文翻譯及賞析4篇 春江花月夜原文翻譯及賞析1 春江花月夜原文: 春江花月夜 張若虛〔唐代〕 春江潮水連海平,海上明月共潮生。 滟滟隨波千萬(wàn)里...
2024-10-01 07:53
【摘要】《春江花月夜》賞析1、《春江花月夜》的相關(guān)背景知識(shí)。2、《春江花月夜》的思想蘊(yùn)含及藝術(shù)價(jià)值?!肮缕獧M絕,競(jìng)成大家”時(shí)代背景?唐代是我國(guó)古典詩(shī)歌的最高峰。?第一,詩(shī)人隊(duì)伍的擴(kuò)大和主導(dǎo)力量的改變。?第二,由于詩(shī)人來(lái)自各階層,經(jīng)歷的豐富、時(shí)代的變化及有所做為的信心勇氣,使唐詩(shī)反映的生活層面得到顯著拓展。
2024-07-29 20:13
【摘要】1唐詩(shī)宋詞賞析主講人:饒恒久教授2春江花月夜張若虛3張若虛(約660-720)揚(yáng)州人,曾官兗州兵曹。文學(xué)曾以“文詞俊秀”而名顯長(zhǎng)安,與賀知章、包融、張旭并稱(chēng)“吳中四士”?!度圃?shī)》存詩(shī)僅兩首,一
2024-08-12 17:39
【摘要】如潮的波浪漲滿(mǎn)了浩瀚的春江,壯麗的天水之際,升起了圓月的光芒。萬(wàn)里長(zhǎng)空映射著波光的蕩漾,無(wú)論何時(shí)何地,都能見(jiàn)到月光的輝煌。江水流過(guò)花草的芬芳,芬芳中糅合著雪珠的光亮??諝庵辛魈手律扑?,白沙上連接著明月如霜。江天與夜色容不下一顆塵沙,水墨般的蒼穹懸著玉盤(pán)的光華。是誰(shuí)獨(dú)享了它初次的照耀?何時(shí)它開(kāi)始露出自己的面頰
2024-08-15 16:37
【摘要】《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》簡(jiǎn)介及教學(xué)建議常德市三中易水寒《《春江花月夜春江花月夜》》賞析賞析““春江潮水連海平,海上明月共潮生春江潮水連海平,海上明月共潮生?!′黉匐S波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月?!′黉匐S波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月明。明?!薄薄 ¢_(kāi)始四句暗示我們所吟詠的月夜位于開(kāi)始四句暗示我們所吟詠的月夜位于長(zhǎng)江下游,因?yàn)閺脑?shī)中可以看出這里水面
2025-05-03 18:17
【摘要】第一篇:教案:《春江花月夜》 春江花月夜張若虛教學(xué)目標(biāo): 1.賞析本詩(shī)的景、情、理,品味意境,把握情感。掌握詩(shī)歌鑒賞的基本方法。 2.賞析情景交融、氣象宏偉的藝術(shù)特點(diǎn)。 3.感受詩(shī)人深沉的苦痛...
2024-11-16 22:30
【摘要】第一篇:《春江花月夜》教案 《春江花月夜》課堂實(shí)錄 (“生成課堂”案例) 執(zhí)教者:李仁甫 (課文出自蘇教版《唐詩(shī)宋詞選讀》專(zhuān)題“‘風(fēng)神初振’的初唐詩(shī)”) 學(xué)生板演,師生共同糾正: 1.給加...
2024-11-16 03:53
【摘要】1、你聽(tīng)過(guò)這首樂(lè)曲嗎?2、請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這段樂(lè)曲中都有哪些樂(lè)器演奏。春江花月夜簡(jiǎn)介箏:彈撥樂(lè)器,木制,是一種很古老的樂(lè)器,早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)已在秦國(guó)流行,所以歷史上又稱(chēng)“秦箏”,現(xiàn)稱(chēng)古箏。音色如行去流水般悠揚(yáng)清雅。琵琶:彈撥樂(lè)器,木制,原稱(chēng)“批把”,由演奏方式而得名。公元四世紀(jì)由西域傳入內(nèi)地,在樂(lè)隊(duì)中應(yīng)
2024-08-15 10:15
【摘要】第一篇:春江花月夜教案 教學(xué)目標(biāo): 1、賞析本詩(shī)的景、情、理,提高鑒賞詩(shī)歌的能力。 2、提高學(xué)生聯(lián)想和想象能力,進(jìn)入詩(shī)歌意境。 3、培養(yǎng)學(xué)生在誦讀中感受詩(shī)歌的能力。 教學(xué)重點(diǎn):展開(kāi)聯(lián)想和想象...
2024-11-16 22:35
【摘要】春江花月夜江鄉(xiāng)故人偶集客舍戴叔倫天秋月又滿(mǎn),城闕夜千重。還作江南會(huì),翻疑夢(mèng)里逢。風(fēng)枝驚暗鵲,露草泣寒蟲(chóng)。羈旅長(zhǎng)堪醉,相留畏曉鐘。【思考】古人寫(xiě)詩(shī)講究“煉字”,“羈旅長(zhǎng)堪醉,相留畏曉鐘”一聯(lián)中哪一個(gè)字用得最好?有怎樣的表達(dá)效果?【賞析】這首詩(shī)描寫(xiě)了作者羈旅之中與故人偶然相聚的情景。。“長(zhǎng)
2024-08-15 10:05
【摘要】春江花月夜張若虛儋州市民族中學(xué)王潔作者介紹及背景提示作者:張若虛,唐代揚(yáng)州人,初唐詩(shī)人。與賀之章、張旭、包融齊名。被譽(yù)為吳中四士。曾任兗州兵曹。他在詩(shī)風(fēng)上厭惡六朝以來(lái)的空洞艷體,追求自由豪放,富有理想的高遠(yuǎn)意境。解題?《春江花月夜》為樂(lè)府詩(shī)。(清商
2024-11-28 11:24
【摘要】唐詩(shī)宋詞選修《春江花月夜》(重點(diǎn)課文)張若虛一、了解字音滟滟皆似霰纖塵扁舟搗衣砧碣石二、課文學(xué)習(xí):(結(jié)合講解,寫(xiě)下筆記)春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月明。江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰;空里流霜不覺(jué)飛,汀上白沙
2024-12-12 08:39
【摘要】春江花月夜《春江花月夜》一詩(shī)“孤篇壓全唐”、“盛唐第一詩(shī)”、“春風(fēng)第一花”、“孤篇橫絕,竟為大家”。被聞一多先生譽(yù)為“詩(shī)中的詩(shī),頂峰上的頂峰”。【古今評(píng)說(shuō)】【作者介紹】張若虛(約660-約720),揚(yáng)州人,唐代詩(shī)人。曾以“文詞
2024-11-28 13:40
【摘要】春江花月夜張若虛教學(xué)目標(biāo):1.賞析本詩(shī)的景、情、理,品味意境,把握情感。掌握詩(shī)歌鑒賞的基本方法。2.賞析情景交融、氣象宏偉的藝術(shù)特點(diǎn)。3.感受詩(shī)人深沉的苦痛與憂(yōu)患。教學(xué)難點(diǎn):景、情、理是怎樣有機(jī)地融合在一起。教學(xué)課時(shí):1
2024-11-28 20:58
【摘要】春江花月夜教案 春江花月夜教案1教學(xué)目的要求: 、情、理,提高鑒賞詩(shī)歌的能力。 ,進(jìn)入詩(shī)歌意境。 ,以提升詩(shī)歌鑒賞能力。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn): ,進(jìn)入詩(shī)歌意境。 、...
2024-12-07 00:04