【正文】 。不吸煙、不喝酒、不賭博、不參加封建迷信活動(dòng)。1注意安全，不玩火，不做有危險(xiǎn)的游戲。1愛護(hù)公共財(cái)物，愛護(hù)花草木和莊稼，保護(hù)有益動(dòng)物。1乘公共車、船時(shí)主動(dòng)購票，主動(dòng)給老幼病殘讓座。1遵守交通規(guī)則，過馬路走人行橫道，不違章騎車。1積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)，認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔。1積極參加有益的文化體育活動(dòng)，認(rèn)真做廣播體操和眼睛保健操。1課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)做作業(yè)，書寫工整，卷面潔凈，獨(dú)立完成。上課專心聽講，大膽發(fā)言，不懂就問，發(fā)言先舉手，回答問題聲音響亮。放學(xué)后按時(shí)回家。上學(xué)不遲到、不早退。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。穿戴整潔。不隨便拿別人的東西，借東西要還，損壞公物要賠償，拾到東西要?dú)w還失主或交公。誠實(shí)，不說謊話，知錯(cuò)就改。不打架，不罵人。到他人房間要先敲門，經(jīng)允許再進(jìn)入。待人有禮貌。孝敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動(dòng)幫助父母做事。要尊重他人的民族習(xí)慣。尊老愛幼，友愛同學(xué)，平等待人。要做一個(gè)創(chuàng)新型的小學(xué)生，必須用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取全面和諧發(fā)展，你們?cè)缸鲞@樣的小學(xué)生嗎？（愿意）那么，在明媚的春光里，愿你們戴上春的花冠，披上春的彩衫，亮起春的笑顏，在操場(chǎng)、在校園，去迎接更加美好的明天吧！最后在《咱們從小講禮貌》的歌聲中結(jié)束班會(huì)。（選兩名示范生）設(shè)計(jì)意圖：通過表彰先進(jìn)來激發(fā)學(xué)生的信心，真正能從學(xué)規(guī)范中升華自己的思想，并從具體的行動(dòng)中綻放出來。二個(gè)多月以來，很多同學(xué)在遵守規(guī)范方面取得了很大進(jìn)步，還涌現(xiàn)出很多好人好事，在今天的主題班會(huì)上，要對(duì)在行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。人人都來守規(guī)范，個(gè)個(gè)都會(huì)夸你棒！主持人：茫茫人海，我們能相聚在一（1）班，一同學(xué)習(xí)，一同游戲，一同成長，是多么不容易啊！在班級(jí)這個(gè)大庭里，我們每個(gè)人都要養(yǎng)成互相關(guān)愛，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛的好品質(zhì)?；ú輼淠居懈星椋?qǐng)你別傷它的心。班級(jí)是個(gè)大家庭，人人都要多關(guān)心。珍愛生命勤鍛煉，自信自強(qiáng)愛生活。童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》小小學(xué)生守規(guī)范，愛家愛黨愛祖國。書不會(huì)讀，作業(yè)也不會(huì)做了。小品《上課紀(jì)律》一同桌上課不聽講，手放抽屜，亂動(dòng)椅子，前后左右亂說話。如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會(huì)是如何呢？請(qǐng)大家看第二場(chǎng)。B走過身旁時(shí)，正好A轉(zhuǎn)身，無意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來。小妹妹笑了?！白珑姟⑴P如弓、站如松、行如風(fēng)。糧食和學(xué)習(xí)、生活用品都是勞動(dòng)人民用汗水創(chuàng)造出來的勞動(dòng)成果，我們應(yīng)該（）A、吃的好、穿的好 B、家里富裕，可以浪費(fèi) C、講節(jié)約，不浪費(fèi) D、不能用作為學(xué)生，我們應(yīng)該養(yǎng)成按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退、不逃學(xué)，放學(xué)后按時(shí)回家的好習(xí)慣。我國的國旗是（）A、五星紅旗 B、齒輪和谷穗 C、人民大團(tuán)結(jié)我們值日生該怎么做才是對(duì)的（）A、隨便掃一下B、看老師不在，放學(xué)就逃回家了。B、交給老師或警察。C、別人會(huì)來掃的。倒畚箕時(shí)，一張廢紙掉在了路上，你認(rèn)為該怎么做？（）A、不管它。B、站在原處，敬禮。丁丁來晚了，走到操場(chǎng)門口時(shí)，正在升國旗、奏國歌。各小隊(duì)抽二名。第一版塊：知識(shí)竟答（10分鐘）親愛的同學(xué)們，你對(duì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知道多少呢？歡迎你參加“規(guī)范知多少”競(jìng)答活動(dòng)。今天我們?cè)谶@里舉行“學(xué)規(guī)范，見行動(dòng)”主題班會(huì)。文明規(guī)范是一塊金子，擁有的人，他的人生便會(huì)閃閃發(fā)光。活動(dòng)準(zhǔn)備：布置組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目，要求人人參與。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學(xué)生?；顒?dòng)目的：教育學(xué)生以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，做德、智、體、美、勞等全面和諧發(fā)展的創(chuàng)新型小學(xué)生。而現(xiàn)在大多數(shù)孩子是獨(dú)生子女，在日常生活中如何正確運(yùn)用行為規(guī)范要求自己，他們沒有這些能力?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。第四篇：小學(xué)生日常行為規(guī)范《小學(xué)生日常行為規(guī)范 》主題班會(huì)活動(dòng)方案 活動(dòng)背景：中國有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。管住我們的腳,不去不該去的地方。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,不隨地吐痰。同學(xué)們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo)，同學(xué)的幫助，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則，它們不僅寫在紙上，而且要記在我們心里，更重要的是要體現(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上。校園內(nèi),樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學(xué)講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物，對(duì)此我們是否該深刻思考一下呢？我們是學(xué)校的一員，學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù)，只有人人講文明，個(gè)個(gè)有禮貌，同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛，我們的校園才會(huì)更加溫暖，和諧，同學(xué)們才會(huì)更加健康，茁壯成長。做為一個(gè)文明的小學(xué)生，不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。能站在這里參加演講比賽，我感到無比自豪。其實(shí)，無論何時(shí)何地，遇到老師、同學(xué)、朋友或者客人，主動(dòng)打招呼都已成為我們的習(xí)慣；當(dāng)別人遇到困難我們也會(huì)一片熱心去幫忙；當(dāng)我們看到地上有垃圾時(shí)，都會(huì)主動(dòng)撿起，因?yàn)槲液痛蠹乙粯樱斡浿鴰熼L們的教導(dǎo)，牢記著我是北方學(xué)子。北方學(xué)校是育人的搖籃，是一方純凈的沃土，老師的話我怎能忘記！從小事做起，從身邊做起，以守則為指南，規(guī)范自己的行為，不遲到不早退，珍惜時(shí)間，不踐踏草地，愛護(hù)環(huán)境，穿戴整潔，講究衛(wèi)生，懂得禮儀??一點(diǎn)一滴中我漸漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。記得在我上學(xué)之前，爸媽便時(shí)常告訴我：吃飯的時(shí)候，不能講小話，要多吃蔬菜，不挑食，愛惜每一粒糧食，肚子吃飽了，個(gè)子就長高了??在我剛踏進(jìn)北方學(xué)校的大門，老師就拉著我的手輕輕地告訴我：你是小學(xué)生了，如果看到地上有果皮紙屑，你應(yīng)該隨手撿起來放進(jìn)垃圾箱；垃圾桶的肚子脹了，地上的垃圾少了，校園就更美了??每次，我都會(huì)輕輕地點(diǎn)頭，并把父母和老師的話暗暗記在心里?？鬃诱f：“少成若天性，習(xí)慣如自然。我們相信，當(dāng)春風(fēng)再起，春天的高潮到來時(shí)，這里將是一片生機(jī)的海洋。因此我們應(yīng)凈化春天，規(guī)范行為，趁著這大好時(shí)光，借著常規(guī)教育月的東風(fēng)，以常規(guī)為律己之道，從生活中小事做起，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決遠(yuǎn)離不良習(xí)慣，注意細(xì)節(jié)，遵守常規(guī)，保持好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，提高個(gè)人素質(zhì)，不忘反思自己的行為，糾正自己的過失，聽從老師的教導(dǎo)，服從學(xué)校的管理。正因?yàn)橛辛怂?，原本純潔的春天有了瑕疵，原本干凈的校園有了污點(diǎn)，原本光明的人生有了陰影。這一切都與春天的生機(jī)形成強(qiáng)烈的反差，這一切都與學(xué)校常規(guī)相悖而行，這一切都與學(xué)生的行為不相符合。然而我們不愿看到在這圣潔的春天中，在