防溺水安全演練實(shí)施方案(參考版)
2024-10-01 04:49本頁面
【正文】 印發(fā)《致家長一封信》和走訪，督促學(xué)生家長切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)管，增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。 強(qiáng)化管理，嚴(yán)明紀(jì)律。 進(jìn)一步提高教師、家長、學(xué)生的危險(xiǎn)意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的看護(hù)和監(jiān)督，組織教師定期家訪、了解情況，及時(shí)制止不當(dāng)游泳、水邊玩耍等危險(xiǎn)行為。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)生預(yù)防溺水事故發(fā)生的重要性。大腿抽筋：彎曲抽筋的大腿與身體成直角并彎曲膝關(guān)節(jié)，然后用兩手抱著小腿，用力使它貼在大腿上并做振顫動(dòng)作，隨即向前伸直。手臂抽筋：將手握成拳頭并盡量曲肘，然后再用力伸開如此反復(fù)數(shù)次。將手握成拳頭，然后用力張開，張開后，又迅速握拳，如此反復(fù)數(shù)次，至解脫為止。通常根據(jù)產(chǎn)生的部位，分別進(jìn)行處理。如果在深水處或腿部抽筋劇烈。往往因過度疲勞，游泳過久或突然受冷水刺激造成。胸外心臟按摩與口對(duì)口人工呼吸結(jié)合運(yùn)用的方法是，如有兩人配合施救，則一人做胸外心臟按摩，另一人做口對(duì)口人工呼吸；如只有一人施救，則是吹一口氣后，做5—8次心臟按壓，然后再吹氣。下壓時(shí)用力要均勻，不宜用力過猛，松手要快。然后，上體復(fù)原，迅速放松雙手，但掌根不離位。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行，對(duì)挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救，是使其恢復(fù)自主心跳與呼吸的重要手段。 最全文檔整理 學(xué)無止境 （4）、胸外心臟按摩法。 （3）、人工呼吸。這一過程就是“空水”。 （2）、空水。 自救措施 （1）、清除口、鼻中雜物。握緊拳頭狠狠重?fù)裟缢吆竽X，使他昏迷，再拖上岸。 （4）搶救溺水者確需入水，須先脫衣解褲，以免被溺水者纏往而無法脫身。 （2）若發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)立刻撥打119或向當(dāng)?shù)爻赡耆撕艟?。?huì)游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手 最全文檔整理 學(xué)無止境 將抽筋腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣緩解，然后慢慢游向岸邊。呼氣要淺，吸氣要深。肢體冰冷，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。 癥狀。 三、應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：羅國旗副組長：楊洪國 成 員：各班班主任及代課老師 四、應(yīng)急演練時(shí)間、地點(diǎn)2018年4月13日校園后操場
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