調(diào)研報(bào)告撰寫思路(參考版)
2024-10-01 04:14本頁面
【正文】 （宋體小四號(hào)） 第23頁 共23頁?！度罩屏x務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）解讀》湖北教育出版社 [2]張鴻苓。（宋體小四號(hào)） ******************************* ************************************************************************************************************************************************************ **********************************。 （六）調(diào)研報(bào)告完成時(shí)限：2012年12月20日 關(guān)于**************調(diào)研報(bào)告 前言 **********************************************************************************************************************************************************************************************。 （五）成績(jī)?cè)u(píng)定 調(diào)研報(bào)告成績(jī)按合格、不合格兩級(jí)評(píng)定。 報(bào)告篇幅要求。所提建議合理，具有應(yīng)用價(jià)值。 ⑤裝訂順序：封面（畢業(yè)調(diào)研報(bào)告）→單位評(píng)價(jià)及成績(jī)?cè)u(píng)定表→正文→參考文獻(xiàn) （三）單位評(píng)價(jià)及成績(jī)?cè)u(píng)定表（略） （四）調(diào)研報(bào)告的內(nèi)容要求 必須密切結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，與所學(xué)專業(yè)相關(guān)，著眼于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，由學(xué)生獨(dú)立完成。 正文中所有非漢字均為timenewroman體。②字間距：“標(biāo)準(zhǔn)”；行間距：“”。 （一）調(diào)研報(bào)告構(gòu)成 封面：（略） 正文內(nèi)容： ①標(biāo)題：關(guān)于xxxxxxxxxxxxx的調(diào)研報(bào)告 ②前言或摘要 ③調(diào)研目的 ④調(diào)研方法 ⑤調(diào)研內(nèi)容及過程 ⑥調(diào)研結(jié)論與建議 ⑦參考文獻(xiàn) （二）畢業(yè)調(diào)研報(bào)告文字打印格式及裝訂： ①一律用a4紙打印，病裝訂成冊(cè)。學(xué)生通過對(duì)所學(xué)專業(yè)相關(guān)單位的深入了解，熟悉生產(chǎn)過程，綜合運(yùn)動(dòng)所學(xué)知識(shí)、技能，進(jìn)行調(diào)查研究活動(dòng)，提出合理化建議，解決生產(chǎn)和管理中的實(shí)際問題。 一、畢業(yè)調(diào)研報(bào)告的目的和任務(wù) 畢業(yè)調(diào)研報(bào)告的教學(xué)計(jì)劃中最后一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，是檢驗(yàn)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)效果與技能水平的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)生將所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理、融會(huì)貫通的關(guān)鍵性一步。 第五篇：調(diào)研報(bào)告撰寫要求北京交通大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院 專科畢業(yè)調(diào)研報(bào)告撰寫要求 為使復(fù)轉(zhuǎn)學(xué)歷教育與生產(chǎn)實(shí)際更加緊密結(jié)合，且根據(jù)用人單位的意見及各地師資專業(yè)水平、學(xué)生的實(shí)際情況，擬決定將復(fù)轉(zhuǎn)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)以調(diào)研報(bào)告的形式完成。這就需要調(diào)研人員非常敬業(yè)，具有不懈追求真理的精神。 事物的產(chǎn)生和發(fā)展都遵循一定的規(guī)律，調(diào)研報(bào)告的寫作過程實(shí)際上也是探索事物發(fā)生發(fā)展規(guī)律的過程。巴金說，“不是我有才能，而是我有感情”。任何事物都是一分為二的，調(diào)研報(bào)告帶有一定程度的主觀性。這源于日積月累，非一朝一夕之功。恩格斯說過：如果現(xiàn)象和本質(zhì)是統(tǒng)一的，任何科學(xué)都沒有存在的價(jià)值了。調(diào)研人員既要有深厚的理論基礎(chǔ)，又要有豐富的專業(yè)知識(shí)。 第五，要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和思想素質(zhì)。結(jié)構(gòu)上的創(chuàng)新只是形式問題，不能把主 要精力放在追求報(bào)告的形式上。論據(jù)不單是列舉事例，講故事，邏輯關(guān)系是指論據(jù)和觀點(diǎn)之間內(nèi)在的必然聯(lián)系。調(diào)研報(bào)告要做到觀點(diǎn)鮮明，立論有據(jù)。尤其是政策調(diào)研報(bào)告，用詞準(zhǔn)確有助于政策決策者迅速準(zhǔn)確地理解調(diào)研報(bào)告的內(nèi)容，有利于政策制定和調(diào)整的正確性。報(bào)告需要陳述問題發(fā)生發(fā)展的起因、過程、趨勢(shì)和影響。目前，盲目追求用詞新穎，把簡(jiǎn)單的事物用復(fù)雜的詞語來表達(dá)，把簡(jiǎn)單的道理說得云山霧罩、玄而又玄，實(shí)際上是學(xué)風(fēng)浮躁的表現(xiàn)，有時(shí)甚至有“沒有真功夫”之嫌。通俗應(yīng)該是提倡的。毛澤東的《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》是很好的典范。在第一手材料中，篩選出最典型、最能說明問題的材料，對(duì)其進(jìn)行分析，從中揭示出事物的本質(zhì)或找出事物的內(nèi)在規(guī)律，得出正確的結(jié)論，總結(jié)出有價(jià)值的東西，這是寫調(diào)研報(bào)告時(shí)應(yīng)特別注意的。 第二，對(duì)于獲得的大量的直接和間接資料，要做艱苦細(xì)致的辨別真?zhèn)蔚墓ぷ?，從中找出事物的?nèi)在規(guī)律性，這是不容易的事。在知識(shí)爆炸的時(shí)代，獲得間接資料似乎比較容易，難得的是深入實(shí)地獲取第一手資料。 三、如何寫好調(diào)研報(bào)告 第一，必須掌握符合實(shí)際的豐富確鑿的材料，這是調(diào)研報(bào)告的生命。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論. 。第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來；第二種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問題等基本情況，進(jìn)而提出中心問題或
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