讀超越意識(shí)有感(參考版)
2024-10-01 04:07本頁(yè)面
【正文】 但在隔離的智慧中，上帝會(huì)賜于你求知的幸福，那是其他任何物欲的滿足都無(wú)法替代的快樂(lè)，是真正的智者才配享有歡愉。在現(xiàn)代世俗社會(huì)中，教師所扮演的角色，那是處于社會(huì)邊緣的位置。作為教師，對(duì)社會(huì)所能做的，也許只是憑借自己的超越性思考和敏銳感受提出問(wèn)題，并提出解決問(wèn)題的可能性途徑，僅僅如此而已。生命意識(shí)中的超越意識(shí)，就是它能夠超越自己的怯懦與自欺，它能夠超越自己的凝固與僵化，把人的生活世界打扮得多姿多彩，這才是人類意識(shí)超越性的最為徹底的體現(xiàn)。正如《超越意識(shí)》書(shū)中所說(shuō)人就是人所創(chuàng)造的生活，生活就是人生活的目的。聽(tīng)了我的話，他若有所思。有意義的生活就是人的存在的目的，生活不是為了某種存在的結(jié)局，生活就是目的。你再這樣胡思亂想，這個(gè)可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)都無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。我看到的是一個(gè)沒(méi)目標(biāo)、沒(méi)志向的學(xué)生。在我近10年的教學(xué)生涯中，就碰到過(guò)這
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