誠信教育案例分析(參考版)
2024-10-01 03:25本頁面
【正文】 因此，誠信教育必須要從大處著眼，從小處入手，從日常生活抓起，讓學(xué)生從小養(yǎng)成誠實(shí)守信的良好習(xí)慣；要讓學(xué)生樹立“做誠信人、說誠信話、做誠信事”的誠信意識。為班級每位學(xué)生設(shè)立誠信記錄卡，根據(jù)學(xué)校規(guī)章制度和班規(guī)設(shè)計(jì)了紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)三大板塊，采取每天學(xué)生自評、每周生生互評、每月老師總結(jié)的方式，把有不講誠信的學(xué)生，如值日生不擦黑板、不打掃教室、抄襲作業(yè)、不交作業(yè)、上課無故遲到、考試作弊等行為，班主任老師記錄在冊。同時(shí)要求家長也要做到誠實(shí)守信，不但對孩子這樣，而且在生活中的待人處事也要這樣，才能使學(xué)生心中誠信的概念不發(fā)生沖突。 積極爭取家庭配合 父母是孩子的第一任老師，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育，需要家長的密切配合，要積極搭建家?；拥钠脚_，主動走進(jìn)家庭。 我們班
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1