讀古今鏡鑒錄有感(參考版)
2024-10-01 03:24本頁面
【正文】 學習那些淡泊名利、廉潔奉公、學為人師、行為世范的優(yōu)秀教師典型和艱苦樸素、勤奮學習、自強不息、報效祖國的優(yōu)秀學生典型，讓同學們通過周圍的人和事來和自己所做的做比較，讓他們能夠矯正自己的思想，樹立遠大理想。抵御權利的欲望，拒絕利益的誘惑。 三、努力學習加強自身的修養(yǎng)，養(yǎng)成艱苦奮斗的品質，做事恪守底線。學會按法律辦事，用法律引導自己的行為。在校園形成“廉潔光榮，腐敗可恥”的濃烈氛圍，幫助同學們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。 一、加強思想教育，特別是廉潔正直做人方面，向同學們灌輸傳統(tǒng)的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德等美德。 對于上述出現(xiàn)的問題，我們不能視而不見。 四、個別大學生出現(xiàn)的抄襲、作弊、學術作假等現(xiàn)象。個別的大學生出現(xiàn)放棄自己的信仰，甚至樹立錯誤的人生目標。對于這樣的現(xiàn)象事不關己，有時候還認為這是個人能力的表現(xiàn)。個別同學把自己的不成功歸咎于自己家里沒有很好的人緣關系。他們有時崇拜相信關
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