【正文】 有了誠(chéng)信，幼苗才可以長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù)，開(kāi)出鮮艷美麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。當(dāng)媽媽下班打開(kāi)門(mén)的時(shí)候，她就向媽媽一五一十地說(shuō)出了打碎暖水瓶的經(jīng)過(guò)，媽媽雖然也很心疼，但看她態(tài)度這樣誠(chéng)懇，也就原諒了她，還夸她是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子 誠(chéng)信，是做人的根本。告訴媽媽吧，媽媽肯定會(huì)生氣的；不告訴吧，她怎么又對(duì)得起媽媽呢。 在一個(gè)雪花紛飛的下午，她冒著飛雪，艱難的走回了家，正當(dāng)她拖著疲憊的身軀向臥室走去，誰(shuí)知經(jīng)過(guò)過(guò)道時(shí)，只聽(tīng)“砰”的一聲，家里的暖水瓶被她打碎了，她心里頓時(shí)一驚，不由得出了一身冷汗，那可是一家子生活離不開(kāi)的東西呀?！笔前?，我們不就應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人嗎。 俗話說(shuō)。為什么他們會(huì)成功呢。 南陽(yáng)小學(xué)誠(chéng)信事跡 天上有數(shù)不清的星星，民間有數(shù)不清的關(guān)于誠(chéng)信的故事。她不認(rèn)識(shí)失主，也不知道任何失主的有關(guān)信息，在幾番深思后她毅然決定在原地等待，幾分鐘過(guò)去了，十幾分鐘過(guò)去了，一直等了一個(gè)多小時(shí)，失主才返回尋找丟失的財(cái)物，在還給失主后，她才放心的回家了。 撿到他人財(cái)物，她能夠做到物歸原主，是個(gè)拾金不昧的好學(xué)生。作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，老師留的作業(yè)，她總能按時(shí)完成，從無(wú)漏交或者不交的情況，在我們遇到問(wèn)題時(shí)，她總是耐心的幫助我們講解，是幫助我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的好姐妹。她誠(chéng)信對(duì)待每一位同學(xué)，以信取人，從不弄虛作假，對(duì)辦不到的事情不輕易許諾，一旦許諾就會(huì)努力去兌現(xiàn)。”老師的話是對(duì)她最高的嘉獎(jiǎng)。因?yàn)樗f(shuō)過(guò)，她要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人。儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián)她從不亂拿，因?yàn)樗饝?yīng)過(guò)媽媽不亂花錢(qián)。她還監(jiān)督身邊的大人，不能闖紅燈；她從不亂丟垃圾，即使在無(wú)人處，她也決不隨地吐痰。當(dāng)旁邊的同學(xué)正在為忘帶橡皮、鋼筆著急時(shí)，她總是悄悄地送到同學(xué)的手里，當(dāng)有同學(xué)忘記帶愛(ài)心款時(shí)，她總是一聲不響地補(bǔ)上?！睒銓?shí)的話語(yǔ)中透露出她對(duì)工作的摯愛(ài)。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)班級(jí)宣傳部的同學(xué)在出黑板報(bào)時(shí)，她就主動(dòng)留下來(lái)，一起和他們排版，書(shū)寫(xiě)。平時(shí)，她每天記錄同學(xué)們的行為，一有發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不守規(guī)則，她就像小老師一樣，耐心地指出她的缺點(diǎn)。陳瑞婕同學(xué)就是這樣一名誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生。她時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，誠(chéng)信做人，贏得了老師的信賴，同學(xué)的尊重。她經(jīng)常和爸爸一塊看新聞，釣魚(yú)島和南沙群島被別國(guó)蠶食會(huì)令她熱血沸騰，奧運(yùn)會(huì)上五星紅旗的一次次升起會(huì)令她激情澎湃，災(zāi)區(qū)兒童的現(xiàn)狀會(huì)令她傷心落淚……她覺(jué)得作為一名小學(xué)生，僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，從小學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人，培養(yǎng)高尚的情操，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣更為重要。她認(rèn)為要想成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，首先要嚴(yán)于律己，絕不能做損害人民和社會(huì)的事情。她小小年紀(jì)，卻以誠(chéng)實(shí)守信的良好思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線。 她就是這樣一位誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生。她從來(lái)不欺騙父母，放學(xué)后每次都是準(zhǔn)時(shí)回家；父母給錢(qián)買(mǎi)東西，剩余的錢(qián)每次都如數(shù)交給父母。在老師給的工作中，她都是按時(shí)保質(zhì)保量的完成，從不推諉，做到答應(yīng)老師的事情一定做到?？荚囃戤吽龝?huì)仔細(xì)的給同學(xué)講解答題思路，并不時(shí)的進(jìn)行誠(chéng)信的引導(dǎo)和教育。如果因?yàn)樽约耗芰Ψ矫娴脑驔](méi)有做到，她會(huì)很誠(chéng)懇的給同學(xué)說(shuō)“對(duì)不起”，給同學(xué)講明沒(méi)有做到的原因，請(qǐng)求同學(xué)們?cè)彙? 她對(duì)人十分真誠(chéng)，從來(lái)不說(shuō)謊，即使由于自己不小心自己做錯(cuò)了事，她也從來(lái)不會(huì)隱瞞自己的過(guò)時(shí)，把事情真相告訴老師、同學(xué)，并勇于承擔(dān)起自己因過(guò)失應(yīng)付的責(zé)任。 南陽(yáng)小學(xué)誠(chéng)信事跡 李鈺涵是一名普通同學(xué)。每天，她都能幫助媽媽做家務(wù)，獨(dú)立完成作業(yè)。因?yàn)樗\(chéng)實(shí)守信，同學(xué)們都樂(lè)于和她說(shuō)說(shuō)心里話。有的同學(xué)忘記帶橡皮，她會(huì)主動(dòng)把自己的橡皮借給同學(xué)用，如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難，她總是不厭其煩地為同學(xué)講解，直到他會(huì)了為止。對(duì)待朋友和同學(xué)，要兄弟姐妹一樣熱情友愛(ài)。 她對(duì)同學(xué)真誠(chéng)、友愛(ài)?！睒銓?shí)的話語(yǔ)中透露著她對(duì)工作的熱誠(chéng)。在老師不在時(shí)，組織同學(xué)上好自習(xí)課，課下還能幫助老師檢查同學(xué)們默寫(xiě)單詞、讀課文，及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難，和老師交流，幫助同學(xué)們提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)。她的英語(yǔ)成績(jī)突出，對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有著濃厚的學(xué)習(xí)興趣，老師也發(fā)現(xiàn)了她的這個(gè)閃光點(diǎn)，讓她做英語(yǔ)課代表。 她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在平常的學(xué)習(xí)和生活中，她總是會(huì)認(rèn)真幫助同學(xué)們。 南陽(yáng)小學(xué)誠(chéng)信事跡 劉思怡同學(xué)是一名班干部，作為班干部，她能以身作則遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，并能幫助中隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真檢查同學(xué)們背誦規(guī)范。它不僅是一種個(gè)人的美德和品質(zhì)，而且是一種社會(huì)的道德原則和規(guī)范。張伯伯說(shuō)他是個(gè)守信的孩子。張伯伯回來(lái)了，他向他承認(rèn)并表示會(huì)買(mǎi)一塊玻璃按上她。有一次，他不小心把鄰居張伯伯的玻璃打破了，這幾天風(fēng)大，天氣惡劣。在學(xué)校開(kāi)展的愛(ài)心雨衣雨傘出借活動(dòng)中，他都會(huì)及時(shí)雨歸還，從不用老師催促。因?yàn)槲夜ぷ髡J(rèn)真，所以經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。誠(chéng)信之誠(chéng)是誠(chéng)心誠(chéng)意，忠誠(chéng)不二；誠(chéng)信之信是說(shuō)話算數(shù)和信守然諾，它們都是現(xiàn)代人必須而且應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)和品格。 南陽(yáng)小學(xué)誠(chéng)信事跡 霍禮發(fā)。由于他的誠(chéng)信，老師們都喜歡把事情托付給他去做，因?yàn)檫@么長(zhǎng)日子以來(lái)，只要他答應(yīng)了別人的事情的，張振從來(lái)沒(méi)有違約過(guò)。老師把最苦的活——拖地交給了他，他毫無(wú)怨言地接受了，從此，他每天都是按時(shí)打掃教室地面，拿著沉重的拖把使勁地拖，一天兩次從不間斷，即使是在訓(xùn)練很苦的日子里，他也按時(shí)完成這項(xiàng)工作班級(jí)的什么東西壞了，只要他看到了或者班主任委托他去找人修理，他一定記在心里，立刻行動(dòng)，如果當(dāng)時(shí)完成不了的，他會(huì)一直記在心中直到把事情解決。當(dāng)上了班干部后，他更把班級(jí)當(dāng)作自己的家，把同學(xué)們看做他的兄弟姐妹。在班級(jí)里，他以他的忠厚老實(shí)熱情，被同