芳草地教育輔助中心個(gè)人工作總結(jié)(參考版)
2024-10-01 03:13本頁面
【正文】 第9頁 共9頁。后勤的工作要本著提高服務(wù)意識(shí)和自身素質(zhì)為前提，進(jìn)一步做到樂于奉獻(xiàn)，服務(wù)育人、勤儉節(jié)約、大公無私；心胸開闊、顧全大局為目標(biāo)，最一步修煉自身能力。 六、反思求進(jìn) 回顧這一年的工作，看到成績(jī)的同時(shí)，我也在冷靜思考和反思總結(jié)不足，尋求改進(jìn)的方法。 我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)自己的職業(yè)道德負(fù)責(zé)，潔身自好。 成績(jī)的取得離不開全體教師的共同努力，離不開領(lǐng)導(dǎo)班子的傾力奉獻(xiàn)，這點(diǎn)滴的成績(jī)匯聚在一起，有力地推動(dòng)著中心各方面工作的發(fā)展，為中心今后向更高層次的買進(jìn)注入了強(qiáng)有力的催化劑。 四、績(jī) 一年來，在后勤保障部門的工作崗位上，我默默無聞地為推動(dòng)中心整體工作做出了一份努力，這里面有汗水、有委屈、有奉獻(xiàn)，有成績(jī)，當(dāng)然也有反思。在工作繁忙的個(gè)別日子，我還能夠犧牲下班時(shí)間堅(jiān)持完成當(dāng)日任務(wù)。圍繞“非遺傳承教育”，積極配合中心開展“一師一項(xiàng)目”活動(dòng)，跟隨姚毓智老師學(xué)習(xí)傳統(tǒng)游戲項(xiàng)目，學(xué)會(huì)九連環(huán)技法，通過感受體會(huì)傳統(tǒng)文化的魅力和智慧，進(jìn)一步熏陶、提升自身的文化素養(yǎng)。積極參與教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，參加了“steam”課程為期一周的全天制學(xué)習(xí)培訓(xùn)，順利取得結(jié)課證書。 三、勤奮為本，更高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己 光有高尚的師德和較強(qiáng)的工作能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要想實(shí)現(xiàn)發(fā)展和成功，勤奮也是必不可少的。學(xué)校日常的維修，后勤部門設(shè)計(jì)了保修單，有任何需要保修的事項(xiàng)，教師可以第一時(shí)間到后勤辦公室填寫申報(bào)單，再由后勤部門轉(zhuǎn)交給物業(yè)公司，委派電工來學(xué)校處理。 4）、全力配合上級(jí)部門完成內(nèi)部控制建設(shè)工作 2018年3月，配合教委財(cái)務(wù)科的要求，完成事業(yè)單位內(nèi)控軟件的填報(bào)工作，中心內(nèi)控等級(jí)評(píng)定為優(yōu)；而后，又進(jìn)一步開展了內(nèi)部控制手冊(cè)的編寫，分為六大章程分別是單位層面內(nèi)部控制制度和業(yè)務(wù)層面內(nèi)部控制，業(yè)務(wù)層面又分為預(yù)算管理控制流程、收支業(yè)務(wù)控制流程、政府采購控制流程、資產(chǎn)管理、合同管理流程、會(huì)計(jì)檔案管理業(yè)務(wù)流程等制度、流程圖和部門職責(zé)，配合事務(wù)所完成二十多個(gè)相關(guān)制度的完善以及六十多個(gè)流程圖的修改工作。綜上等等，我依舊會(huì)每個(gè)月底向?qū)ｍ?xiàng)負(fù)責(zé)人報(bào)
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