【正文】 第29頁 共29頁。 （三）認(rèn)真謀劃、扎實做好當(dāng)前和今后一個時期的重點工作，為助推全省“三大戰(zhàn)略、兩大跨越”作出新貢獻。 （二）開展“回頭看””。中心每個黨員都要自覺做好轉(zhuǎn)化工作，繼續(xù)抓好整改落實，全面完成“整改方案中確定的各項任務(wù)。 （一）自覺把教育實踐活動成果轉(zhuǎn)化成為提升扶貧外資工作能力水平的思想武器和制度保障。 “總結(jié)不意味著結(jié)束，收尾不是收場，教育實踐活動有限期，但作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。中心黨支部被評為局的先進黨支部、有兩名同志被評為優(yōu)秀黨員，三名同志被評為先進工作者，還有一位同志受到省委、省政府表彰。中心兩位同志結(jié)束試用期，正式晉升處長；有1位同志晉升為8級職員，有1位同志申請入黨，中心隊伍凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷加強。中心結(jié)合“走基層”活動，加快修改了《XX省貧困村互助資金退出管理（暫行）辦法》以省局和財政廳的名義下發(fā)執(zhí)行，得到了各地的好評。中心在教育實踐活動中，堅持把群眾路線融入中心的每一項工作，以增強中心黨員干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。經(jīng)過教育實踐活動，中心形成了在感情上貼近群眾、在思想上尊重群眾、在作風(fēng)上深入群眾、在工作上依靠群眾、在生活上關(guān)心群眾的加強作風(fēng)建設(shè)和密切聯(lián)系群眾新格局。通過邊整邊改，中心“四風(fēng)”突出問題和黨群干群關(guān)系的突出問題得到切實解決，基層群眾也切實得到實惠。針對征求到的意見建議和自身查找出的7個方面問題，中心制定了《黨的群眾路線教育實踐活動存在問題整改方案》，“時間表”明確“任務(wù)書”“路線圖”和整改責(zé)任人。 （二）切實推動了“四風(fēng)”突出問題的大改進，形成了加強作風(fēng)建設(shè)和密切聯(lián)系群眾的新格局。引導(dǎo)中心干部職工深入實踐學(xué)、帶著問題學(xué)、緊貼思想學(xué)；堅持以促，“知”“行”以“行”促“知”，推動學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為直接聯(lián)系服務(wù)群眾的實際行動。在教育實踐活動中，中心堅持把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求貫穿活動全過程，牢固樹立群眾觀點、深入推進作風(fēng)轉(zhuǎn)變、逐步建立長效機制。 教育實踐活動的開展，使中心黨員干部深受教育，作風(fēng)轉(zhuǎn)變?nèi)〉妹黠@成效，突出問題得到切實解決，群眾工作得到明顯加強，制度建設(shè)取得重要成果，扶貧外資工作進一步推進。為鞏固整改效果，中心還組織開展民主評議等活動。為確保整改落到實處，中心編印了《黨的 （二）群眾路線教育實踐活動材料匯集 （一）》 （三），讓黨員與黨員、黨員與群眾之間繼續(xù)學(xué)習(xí)、相互借鑒、監(jiān)督整改。針對查找出來的存在問題和征求到的建議意見，中心黨支部制定了《黨的群眾路線教育實踐活動存在問題整改方案》。到1月底，點擊率達32萬多次，評論180多條、收藏23次、轉(zhuǎn)發(fā)78次。黨員與黨員之間全面開展了交心談心活動，并在此基礎(chǔ)上召開了兩天專題組織生活會，深入開展批評與自我批評。對照“四風(fēng)”的22種表現(xiàn)，中心黨支部組織黨員干部職工，聯(lián)系實際、認(rèn)真分析、勇于剖析、對號入座，結(jié)合征求到的意見，深入查找中心存在的學(xué)用脫節(jié)、調(diào)研深入不夠等七個方面的主要問題。以《關(guān)于在黨的群眾路線教育實踐活動中征求意見的函》，書面征求各市（州）扶貧移民局（辦）等的意見，同時，該函還掛到中心互聯(lián)網(wǎng)站，征求社會各界對中心的建議意見。通過學(xué)習(xí)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每人撰寫了1篇學(xué)習(xí)心得體會。在第一環(huán)節(jié)中，中心為每位干部職工發(fā)放了《論群眾路線—重要論述摘編》和《厲行節(jié)約反對浪費—重要論述摘編》兩本書，要求認(rèn)真進行自學(xué)。同時，中心互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站開辟心黨支部黨的群眾路線教育活動計劃》了教育實踐活動專欄，宣傳中心活動開展情況，編發(fā)有關(guān)簡報10期。中心黨支部召開全體黨員會議，傳達學(xué)習(xí)當(dāng)天上午張谷局長在省局教育實踐活動動員大會上的動員報告、省委第27督導(dǎo)組組長楊占昌的講話精神，并按照局黨組的安排，對中心深入開展黨的群眾路線教育實踐活動進行動員和部署。 在教育實踐活動的三個環(huán)節(jié)活動中，中心嚴(yán)格按照省局黨組的安，精心開展“自選動作”排，結(jié)合實際，認(rèn)真落實“規(guī)定動作”，做到有序進行“不走過場”。搞好第二批教育實踐活動，對于鞏固第一批教育實踐活動成果，確保教育實踐活動不斷取得實效、取信于民，以作風(fēng)建設(shè)的新成效夯實黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)，把全面深化改革各項任務(wù)落到實處，推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展，具有十分重要的意義。 第五篇：第二批黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)第二批黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié) 中心以為民務(wù)實清廉為主題，落實中央八項規(guī)定精神，與第一批教育實踐活動緊密銜接、上下聯(lián)動，突出作風(fēng)建設(shè)，貫徹整風(fēng)精神，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。 答。能不能帶領(lǐng)群眾走在時代的前列，能不能始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，能不能始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。 。答。密切聯(lián)系群眾。 。答。（1）健全領(lǐng)導(dǎo)體系；（2）強化督導(dǎo)檢查；（3）加強輿論引導(dǎo)；（4）做到統(tǒng)籌兼顧。 。 答。（1）加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任；（2）分類指導(dǎo)，統(tǒng)籌兼顧；（3）鼓勵創(chuàng)新，營造氛圍；（4）依靠群眾，不走過場。 。 。 答。把宗旨意識、群眾路線真正裝到心里去，始終站在人民群眾的立場上看問題、想問題、解決問題，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。 。 答。認(rèn)識高一層、學(xué)習(xí)深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。 “四個一”，“四個一”指什么。教育實踐活動要著眼于四個自我，“四個自我”的內(nèi)容。“四大危險”是什么。 答。 答。網(wǎng)絡(luò)民意是基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)支撐下的一種新的民意表達方式。 答。 答。密切聯(lián)系群眾是黨的三大作風(fēng)之一，是指全心全意地為人民服務(wù)，一刻也不脫離群眾；一切從群眾的利益出發(fā)，而不是從個人或小集體的利益出發(fā)；堅持向人民負(fù)責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)負(fù)責(zé)的一致性，并堅持把這些原則作為黨的一切工作的出發(fā)點。 。 答。一點兒也不掖著藏著，毫不保留地展現(xiàn)在人民群眾的面前，依靠人民群眾，做到集民策、聚民力。 答。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強黨的生機與活力的一大法寶。 答。批評是指對別人的缺點或錯誤提出意見；自我批評是指政黨或個人對自己的缺點或錯誤進行的自我揭露和剖析。 。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義，用理論武裝頭腦的精神；二是堅持真理、修正錯誤的精神。 答。是在全黨范圍內(nèi)通過批評與自我批評進行馬克思主義教育、解決黨內(nèi)思想矛盾的一種形式，就是在一定的時間內(nèi)，集中對黨的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的干部或黨員的思想和工作作風(fēng)進行的全面整頓。答。一是思想上要純潔；二是政治上要純潔；三是立場上要純潔；四是作風(fēng)上要純