【摘要】24勞山道士分析觀點(diǎn)或態(tài)度【分析角度】作者在文中的觀點(diǎn)或態(tài)度,是指作者在文中表明的見解或主張,以及表現(xiàn)出來的好惡、褒貶之情。(1)要依據(jù)文中的有關(guān)材料分析概括作者的基本觀點(diǎn)。(2)在分析時,可以通過事件或人物的言行去窺探人物的思想品質(zhì),通過作者對人物、事件、情理的褒貶、好惡,去分析、概括作者在文中的觀點(diǎn)或態(tài)度。
2024-12-03 06:36
【摘要】24勞山道士【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解作者和作品;掌握文中重點(diǎn)詞語和句子。2.把握故事的主要內(nèi)容,理清文章結(jié)構(gòu)和線索。(重點(diǎn))3.領(lǐng)悟其中的道理,學(xué)習(xí)文章曲折離奇的寫作方法。(難點(diǎn))【教學(xué)過程】一、新課導(dǎo)入不少同學(xué)喜歡看講述鬼怪故事的書,其實(shí)鬼怪的故事在古代也頗為盛行,比如《聊齋志異》,就是一部談狐論鬼的
2024-12-12 11:33
【摘要】《勞山道士》說課稿一、說教材本文在承擔(dān)鞏固本單元文言文學(xué)習(xí)方法這一任務(wù)的同時,還應(yīng)該承擔(dān)積累一些文言字詞的任務(wù),同時,根據(jù)本文的寫作特點(diǎn),還應(yīng)理解故事所蘊(yùn)涵的道理——只有不畏艱辛,腳踏實(shí)地,一個人才可能取得某種成就,否則只會到處碰壁。鑒于上述對教材的認(rèn)識,又考慮到學(xué)生實(shí)際,我把本課的教學(xué)目標(biāo)確定為以下三個方面:(一
2024-12-13 13:46
【摘要】勞山道士教學(xué)目標(biāo)1.把握文章基本內(nèi)容,了解主要情節(jié)和它所揭示的中心。2.體味文章簡練傳神的人物刻畫和曲折離奇的故事情節(jié)。3.注意文中“乃”“其”“爾”等虛詞,掌握文中一些實(shí)詞的意義及一些詞類的活用。簡介作者和作品蒲松齡(1640--1715),清代文
2024-11-21 10:19
【摘要】24勞山道士蒲松齡導(dǎo)入新課講授新課預(yù)習(xí)課文相關(guān)介紹作者作品簡介蒲松齡:清代杰出的小說家。字留仙,又字劍臣,別號柳泉居士,世稱聊齋先生?,F(xiàn)山東省淄博市淄川區(qū)洪山鎮(zhèn)蒲家莊人,漢族。出生于一個逐漸敗落的中小地主兼商人家庭。創(chuàng)作出著名的文言文短篇小說集《聊齋志異》。《聊齋志異》是一部
2024-11-21 02:40
【摘要】7孤獨(dú)之旅環(huán)境描寫的作用【環(huán)境描寫】(1)自然環(huán)境:指故事情節(jié)發(fā)展所處的自然現(xiàn)象狀況,如地點(diǎn)、天氣、景色、氣候、季節(jié)等。(2)社會環(huán)境:指人物所處的時代背景,以及人物與人物之間的關(guān)系等?!敬痤}格式】(1)自然環(huán)境:描寫了??的自然環(huán)境,交代了故事發(fā)生的時間、地點(diǎn)及人物活動的空間,渲染
2024-12-03 06:30
【摘要】第四單元13統(tǒng)籌方法說明順序【說明順序】(1)時間順序:按照時間先后來安排說明順序。說明事物的發(fā)展變化常采用這種順序。(2)空間順序:按照空間方位關(guān)系來安排說明順序。說明事物的形狀、構(gòu)造特征常采用這種順序。把握空間順序,重點(diǎn)要注意一些標(biāo)志方位的名詞,或標(biāo)志游覽順序的動詞。(3)邏輯順序:按照事物的邏輯關(guān)
2024-12-03 06:47
【摘要】8選舉風(fēng)波談看法、談啟示【方法解讀】這類試題把閱讀與生活、閱讀與寫作、閱讀與學(xué)習(xí)方法、閱讀與創(chuàng)新有機(jī)地結(jié)合起來,注重閱讀能力、理解能力、表達(dá)能力、課外積累等多方面語文素養(yǎng)的綜合考查,要求考生在深入把握文章主旨的基礎(chǔ)上,有機(jī)地融入自己的閱讀體驗、閱讀感悟或者觀點(diǎn)看法。組織答案必須有理有據(jù),或以情動人
2024-12-04 13:49
【摘要】23干將莫邪文言文句式【特殊文言句式】(1)判斷句。古漢語判斷句一般用名詞或名詞性短語對主語進(jìn)行判斷,其基本形式是“??者??也”“??,者”“??,??也”;另一種是用“則”“皆”“乃”“為”“即”“非”等詞表示肯定或否定判斷;還有一種情況是不用判斷詞,要根據(jù)上下文進(jìn)行判斷。
【摘要】29、勞山道士【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1、了解作者及其著作。2、掌握文中一些重點(diǎn)詞語的意義。3、把握故事的主要內(nèi)容,理清文章結(jié)構(gòu)。過程與方法1、通過老師的設(shè)疑和學(xué)生的相互討論來了解文章的內(nèi)容,體會文中蘊(yùn)涵的深刻道理。2、通過學(xué)生的反復(fù)誦讀加深學(xué)生對文意的理解,培養(yǎng)語感。3、通過學(xué)生復(fù)述故事的方式提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力。
2024-11-22 16:32
【摘要】22古文二則文言文翻譯【文言文翻譯的原則】詞不離句,句不離篇;直譯為主,意譯為輔?!疚难晕姆g的方法】六字翻譯法:對、換、留、刪、補(bǔ)、調(diào)。(1)對,就是對譯,逐字逐句落實(shí)。(2)換,就是用現(xiàn)代詞語替換古代詞語。(3)留,就是保留文言文中的一些基本詞匯和專有名詞。如人名、地名、國名、朝代名、官職名、年號、
2024-12-03 12:08
【摘要】3*星星變奏曲象征的寫作手法【象征】把抽象的思想感情用某一特定的具體事物來表現(xiàn)。【象征的作用】使所要表達(dá)的感情更為含蓄、深刻,使抽象事物具體化,深奧的道理通俗化,激發(fā)聯(lián)想,感染力強(qiáng),增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力?!敬痤}格式】賦予了??以??的象征含義,使抽象事物具體化,豐富了文章內(nèi)涵,激發(fā)
2024-12-07 12:08
【摘要】第一單元1我愛這土地詞語的表達(dá)效果【答題步驟】(1)第一步:理解詞語的本義并揭示這一詞語所使用的修辭手法或描寫方法。首先需要理解詞語的含義,再聯(lián)系句子的上下文,總結(jié)出詞語運(yùn)用了怎樣的修辭手法或描寫方法。如果沒有運(yùn)用修辭手法或描寫方法,就需要看該詞的詞性(主要是動詞、形容詞)有沒有獨(dú)特的用法。(2)第二
【摘要】6清兵衛(wèi)與葫蘆賞析句子的表達(dá)效果【答題角度】1.從修辭手法的表達(dá)效果入手。聯(lián)系各種修辭手法的作用分析句子的表達(dá)效果。2.從五種表達(dá)方式角度入手。主要賞析描寫句、議論句和抒情句。描寫句:把人、景、物再現(xiàn)得栩栩如生,使文章更加生動形象。抒情句:突出感情,增強(qiáng)感染力,引起共鳴。議論句:點(diǎn)明
2024-12-03 03:12
【摘要】20湖心亭看雪白描手法【白描的含義】白描是文學(xué)創(chuàng)作中的描寫手法之一,也是中國文學(xué)中為群眾所喜聞樂見的傳統(tǒng)的描寫手法。它能用最精練、最節(jié)省的文字粗線條勾勒出人物的精神面貌。這種描寫手法要求作家準(zhǔn)確地把握住人物最主要的性格特征,不加渲染、鋪陳,而用傳神之筆加以點(diǎn)化?!景酌璧奶攸c(diǎn)】(1)不寫背景,只突出主體。通過抓住人物特