中職語文基礎(chǔ)下冊寫作——應(yīng)用文計劃word教案(參考版)

【摘要】《應(yīng)用文寫作》教學(xué)計劃共9個板塊。計劃用12周完成（最后余2課時安排考查）。投身應(yīng)用文教學(xué)，我們要攻“四關(guān)”----語言；格式；材料；結(jié)構(gòu)。小目標(biāo)是：使學(xué)生語句表達(dá)有感覺；格式框范有意識；材料處理有方法；結(jié)構(gòu)安排懂邏輯。這是在過去基礎(chǔ)寫作方面的延續(xù)和提高。在非智力因素的調(diào)教方面，要攻克的薄弱環(huán)節(jié)是“態(tài)度”、“興趣

2024-12-03 06:33

中職語文基礎(chǔ)上冊寫作：應(yīng)用文書信word教案(參考版)

【摘要】應(yīng)用文寫作·書信1．“應(yīng)用文寫作·書信”安排兩課時，第一課時學(xué)習(xí)一般書信的寫作，弄清一般書信的格式、信封的正確寫法。除此之外，在這一部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)中，教師還要注意引導(dǎo)學(xué)生體會書信這一傳統(tǒng)交流方式與現(xiàn)代交流方式（如電話、電子郵件、手機短信等）相比所具有的特殊意義和文化內(nèi)涵，讓學(xué)生愛上寫信并能夠在日常生活中運用書信表情達(dá)意；第二課時學(xué)

2024-12-03 04:26

中職語文基礎(chǔ)上冊寫作：應(yīng)用文單據(jù)word教案(參考版)

【摘要】應(yīng)用文單據(jù)教學(xué)目標(biāo)1．了解各種常用單據(jù)的種類、作用和寫作要求。2．掌握幾種常用單據(jù)的寫法，并能夠在日常生活中準(zhǔn)確運用。教學(xué)建議1．“應(yīng)用文單據(jù)”安排一課時。首先讓學(xué)生通過自主閱讀教材相關(guān)材料，了解各種常用單據(jù)的種類、作用和寫作要求。然后通過實際訓(xùn)練掌握幾種常用單據(jù)的寫法，鼓勵學(xué)生在日常生活中主動、準(zhǔn)確運用單據(jù)寫作知識。

2024-12-03 06:29

中職語文基礎(chǔ)下冊寫作——應(yīng)用文計劃2(參考版)

【摘要】計劃、總結(jié)的寫作計劃一詞，曾在你生命中N次出現(xiàn)過？預(yù)則立不預(yù)則廢故事案例——美國富家子弟計劃一、什么是計劃?指單位或個人對未來一定時間內(nèi)要做的工作從目標(biāo)、任務(wù)、要求到措施預(yù)先作出設(shè)計安排的事務(wù)文書。二、計劃的特點三、計劃的寫作格式?標(biāo)題?正文

2024-11-21 20:13

中職語文基礎(chǔ)下冊寫作——應(yīng)用文計劃1(參考版)

【摘要】應(yīng)用文寫作——計劃事例：?父親對兒子小華說：“明天就是大年初一了，我們家人團圓了，可我們不要忘記老人的養(yǎng)育之恩。按例你媽媽應(yīng)該去看看外公外婆，但明天家里有客人來，所以你明天先送一箱水果、還有煙、酒去你外婆家，記住要把這些禮品送到你外婆或外公手上，不然會被你小舅舅“黑”了，因為小舅嘴巴饞，你外公外婆一點也吃不到。你明天早上八點動身去，從敖溪

2024-11-22 15:28

中職語文基礎(chǔ)下冊寫作——應(yīng)用文通知1(參考版)

【摘要】應(yīng)用文寫作通知的概念?通知是用于批下級機關(guān)的公文、轉(zhuǎn)發(fā)上級機關(guān)和不相隸屬機關(guān)的公文、發(fā)布規(guī)章、傳達(dá)要求下級機關(guān)辦理和有關(guān)單位需要周知或共同執(zhí)行的事項、任免和聘用干部的一種公文。通知具有廣泛性、周知性、時效性。通知的分類?通知的使用范圍很廣，根據(jù)執(zhí)行時間的不同可以分為一般性通知和緊急通知兩種。根據(jù)內(nèi)容的不同，可以分

2024-11-22 15:28

中職語文基礎(chǔ)下冊寫作：應(yīng)用文啟事2(參考版)

【摘要】應(yīng)用文寫作之啟事2020年7月一、啟事的定義“啟”字含有“陳述”的意思。“事”即“事情”。啟事，就是公開陳述事情。單位或個人將需要向大眾說明并請求予以支持的事情簡要寫出，通過傳媒公開，這樣的應(yīng)用文書就是啟事。二、啟事的類型根據(jù)啟事目的，分為：

2024-11-21 11:10

中職語文基礎(chǔ)下冊寫作：應(yīng)用文啟事1(參考版)

【摘要】辨析?啟事與啟示?啟事”，是為了公開聲明某事而登在報刊上或貼在墻上的文字。這里的“啟”是“說明”的意思，“事”就是指被說明的事情。而“啟示”的“啟”，則是“開導(dǎo)”的意思，“示”是把事物擺出來或指出來讓人知道。“啟示”是指啟發(fā)指示，開導(dǎo)思考，使人有所領(lǐng)悟?？梢姟皢⑹隆焙汀皢⑹尽钡暮x截然不同，二者不能通用。無論是“征文啟事”，還是“

2024-11-21 11:10

中職語文基礎(chǔ)下冊寫作——應(yīng)用文通知2(參考版)

【摘要】應(yīng)用文寫作通知通知的種類?一、口頭通知?1、在通知的開頭經(jīng)常用下列用語，已引起聽話人的注意：?MayIhaveyourattention,please??Pleasebequiet,everyone.?Bequiet,please.?Attention,please,everyone.?

2024-11-21 11:10

中職語文基礎(chǔ)下冊寫作：應(yīng)用文-啟事ppt課件(參考版)

【摘要】應(yīng)用文寫作之啟事2022年7月一、啟事的定義“啟”字含有“陳述”的意思?！笆隆奔础笆虑椤薄⑹?，就是公開陳述事情。單位或個人將需要向大眾說明并請求予以支持的事情簡要寫出，通過傳媒公開，這樣的應(yīng)用文書就是啟事。二、啟事的類型根據(jù)啟事目的，分為：

2025-08-07 22:33

中職語文基礎(chǔ)下冊寫作：應(yīng)用文-啟事ppt課件(參考版)

【摘要】應(yīng)用文寫作啟事啟事概念?啟：敘說、陳述。?事：事情。?啟事：本意是公開陳述事情。?啟示概念？啟事的特點?告知性?真實性?通俗性判斷對錯（了解啟事的分類）?。（）?。（）?。（）?

2025-08-08 01:51

中職應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)(參考版)

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 中職應(yīng)用文寫作基礎(chǔ) (一)興趣的概念 興趣是人積極探究某種事物的認(rèn)識傾向。這種認(rèn)識傾向使人對某種事物有穩(wěn)定的指向、傾向，并具有向往的心情。如對書法感興趣...

2025-04-03 21:08

中職語文基礎(chǔ)上冊寫作：應(yīng)用文單據(jù)word教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】語文《應(yīng)用文單據(jù)》教案課題名稱應(yīng)用文單據(jù)授課班級授課教師課時安排1課時教材分析中職《語文》教材編寫的一個基本精神是：突出職教特色，在進(jìn)行語文訓(xùn)練的同時，進(jìn)行思想教育和審美教育，開啟智力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。語言交際能力(書面交際和口語交際)在語文能力訓(xùn)練中

2024-11-23 05:55

中職語文----應(yīng)用文寫作(參考版)

【摘要】應(yīng)用文是人們在生活、學(xué)習(xí)、工作中為處理實際事物而寫作，有著實用性特點，并形成慣用格式的文章,是人們傳遞信息、處理事務(wù)、交流感情的工具，有的應(yīng)用文還用來作為憑證和依據(jù)。應(yīng)用文是一種使用性文體，廣泛運用于生活的方方面面，與我們的生活密不可分。2.便條便條是人們用于臨時性事務(wù)的一種最簡便的書信。在日常生活中，有些事要向說明介紹或請對方辦理，有時無法當(dāng)面講但又必須告知的，或者是出于手續(xù)

2025-08-07 23:44

高教版中職語文基礎(chǔ)模塊下冊寫作應(yīng)用文計劃2(參考版)

【摘要】應(yīng)用文寫作——計劃事例：?父親對兒子小華說：“明天就是大年初一了，我們家人團圓了，可我們不要忘記老人的養(yǎng)育之恩。按例你媽媽應(yīng)該去看看外公外婆，但明天家里有客人來，所以你明天先送一箱水果、還有煙、酒去你外婆家，記住要把這些禮品送到你外婆或外公手上，不然會被你小舅舅“黑”了，因為小舅嘴巴饞，你外公外婆一點也吃不到。你明天早上八點動身去，從敖溪乘中

2024-11-21 16:56

中職語文基礎(chǔ)下冊寫作——應(yīng)用文計劃word教案-wenkub

中職語文基礎(chǔ)下冊寫作——應(yīng)用文計劃word教案(已修改)

中職語文基礎(chǔ)下冊寫作——應(yīng)用文計劃word教案(編輯修改稿)

中職語文基礎(chǔ)下冊寫作——應(yīng)用文計劃word教案-wenkub.com

中職語文基礎(chǔ)下冊寫作——應(yīng)用文計劃word教案(已改無錯字)