第一篇：教師怎樣教育自己的孩子讀后感(參考版)
2024-10-01 01:42本頁面
【正文】 第12頁 共12頁。 其實(shí)，在教育學(xué)生時(shí)，許多的難題和不解只要我們從學(xué)生的角度去考慮，許多問題都會(huì)迎刃而解了。童年的痛苦幾乎就是一生的痛苦。每天除了必須的作業(yè)外，玩的內(nèi)容很少，更甭提有多少花樣了。踢毽子、扔沙包、跳皮筋、抓石子、捉迷藏……說來一大串，當(dāng)時(shí)玩耍的樂趣至今記憶猶新。讓孩子擁有一個(gè)快樂的童年。給自己一種為學(xué)生全面發(fā)展的心態(tài)，將會(huì)為學(xué)生未來的發(fā)展撲救一條新的發(fā)展道路。每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他有自己的思想，如果我們把自己的想法強(qiáng)加給孩子，而不顧他們的感受，最終受傷害的會(huì)是我們自己。因?yàn)槊總€(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，我們要有選擇地學(xué)習(xí)別人的好的做法，更要針對(duì)自己的學(xué)生的個(gè)性采取有效的方法才能收到較好的效果?！督處熢鯓咏逃米约旱暮⒆印愤@本書中的許多觀點(diǎn)和做法令我茅塞頓開，明白了許多。 讀《教師怎樣教育自己的孩子》有感 張麗 XX縣區(qū)新建小學(xué) 第五篇：怎樣教育孩子讀后感 怎樣教育孩子讀后感 陳艷 我是一名小學(xué)老師，我很想教育好我的學(xué)生。我們應(yīng)該細(xì)心的關(guān)注孩子每一個(gè)成長(zhǎng)的足跡，學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子，耐心的引導(dǎo)孩子走好成長(zhǎng)的每一步。努力不把把學(xué)校的事情和情緒帶回家，和孩子相處的時(shí)候應(yīng)該是輕松的、自由的、快樂的。在家里，我們是孩子的爸爸媽媽，是孩子的知心朋友。 仔細(xì)閱讀，體會(huì)每一個(gè)真實(shí)的故事中所蘊(yùn)含的道理，回顧自己的教子歷程，深深的意識(shí)到，作為一名媽媽老師，在教育孩子的過程中，花時(shí)間、花精力陪陪自己的孩子是一件多么重要的事情。” 從一篇篇的教子故事中，我也讀到了教師教子的智慧，回憶自己的教子歷程，頗有感觸，也深深理解了“把自己的孩子當(dāng)作一生中最重要的學(xué)生去培養(yǎng)”這句話的深意。不理睬孩子當(dāng)然有我的理由，比如太忙。我整天看教育學(xué)的書，上課的時(shí)候給學(xué)生講解教育的秘密。一篇一篇的閱讀，從書中我讀到了我們平時(shí)所談的話：“研究教育學(xué)的人，很可能不會(huì)教育自己的孩子?！澳闶抢蠋?，肯定知道怎樣教育自己的孩子。經(jīng)常會(huì)聽到朋友說：“你家的孩子多好呀，上學(xué)可不 用費(fèi)心了，媽媽就教了。我們關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)、興趣、性格發(fā)展，我們也注重自身的專業(yè)成長(zhǎng)與品德修養(yǎng)，因?yàn)槲覀兪抢蠋?，我們的任?wù)是傳授給學(xué)生知識(shí)。德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯說：“真正的教育是用一棵樹去搖動(dòng)另一棵樹，用一朵云去推動(dòng)另一朵云，用一個(gè)靈魂去喚醒另一個(gè)靈魂。它是集教師教子智慧于一體的一本書，其中有各個(gè)省市的不同學(xué)段的教師，暢談自己的教子經(jīng)驗(yàn)，講述教育自己孩子的酸甜苦辣。一個(gè)“忙”字，一個(gè)“累”字，我們就把這種職業(yè)倦怠感帶回了家里。”聽過之后，深有同感。 作為家長(zhǎng)應(yīng)教育孩子該有個(gè)正確的教育思想，不能打罵，講究因勢(shì)利導(dǎo)，循序漸進(jìn)，要說的太多了，在這里一句兩句說不完，建議到書店買點(diǎn)書看。愛護(hù)公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔
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