【摘要】冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，經(jīng)歷自主嘗試簡(jiǎn)單的一位小數(shù)加、減計(jì)算的過(guò)程。，知道用豎式計(jì)算時(shí)小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊的道理。，體驗(yàn)算法多樣化。12－=（m）+=（m）議一議：小數(shù)加減法與整數(shù)加減法有什么相同點(diǎn)？計(jì)算時(shí)要注意什么？4.6元12.7
2024-12-03 05:24
【摘要】一位小數(shù)的加減法【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（西師版）三年級(jí)下冊(cè)第109~112頁(yè)例1，例2，課堂活動(dòng)及練習(xí)十九第1~2題。【教學(xué)目標(biāo)】讓學(xué)生經(jīng)歷一位小數(shù)加減法計(jì)算方法的探索過(guò)程，會(huì)正確計(jì)算一位小數(shù)的加減法。培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)信息提出數(shù)學(xué)問題和解決問題的能力。在解決問題的過(guò)程中，讓學(xué)生體會(huì)一位小數(shù)加減法與現(xiàn)實(shí)生
2024-11-24 00:14
【摘要】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1和相應(yīng)的減法過(guò)程。1和相應(yīng)的減法。，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。觀察下面兩組圖和數(shù)，在○里填上合適的符號(hào)。（1）21212211觀察下面兩組圖和數(shù)，在○里填上合適的符號(hào)。（2）4144114141
2024-12-03 06:14
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們理解小數(shù)加減法的意義，掌握小數(shù)加減法的計(jì)算法則，能夠比較熟練地進(jìn)行口算和筆算。2.通過(guò)引導(dǎo)，讓同學(xué)們自主探索，得出小數(shù)加減法的計(jì)算法則。12－=（m）+=（m）議一議：小數(shù)加減法與整數(shù)加減法有什么相同點(diǎn)？計(jì)算時(shí)要注意什么？先求和，再求差。求小明
2024-12-08 22:02
2024-12-02 23:32
【摘要】簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法蘇教版三年數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷小數(shù)加、減法計(jì)算方法的探索過(guò)程。掌握一位小數(shù)的加，減法計(jì)算方法，并能用來(lái)解決有關(guān)的實(shí)際問題。2.提高合作意識(shí)，培養(yǎng)主動(dòng)探究精神，體會(huì)小數(shù)的加，減法在生活中的廣泛應(yīng)用，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。你們想不想去深圳親眼看看世界之窗？商品價(jià)格表：商品名稱
2024-12-08 21:16
【摘要】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，經(jīng)歷自主嘗試簡(jiǎn)單的一位小數(shù)加、減計(jì)算的過(guò)程。，知道用豎式計(jì)算時(shí)小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊的道理。，體驗(yàn)算法多樣化。一枝和一枝，一共多少錢？9角＋6角＝1元5角一枝和一枝
2024-12-17 19:47
【摘要】一位小數(shù)的加減法教學(xué)目的，會(huì)正確計(jì)算一位小數(shù)的加減法。，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和合作學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)情景引入多媒體呈現(xiàn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)熱鬧的場(chǎng)面。重點(diǎn)呈現(xiàn)：媽媽買菜時(shí)對(duì)小名說(shuō)的話，“我今天買肉用區(qū)6元5角，買蔬菜用去3元4角?！睅焼枺盒∨笥眩戳?/span>
2024-12-08 19:45
【摘要】一位小數(shù)的加減法新建小學(xué)：余地中復(fù)習(xí)：（）里填上小數(shù)8角6分=（）元4角=（）元58厘米=（）米（）里填上合適的單位。=2（）
2024-11-25 02:11
【摘要】教學(xué)目標(biāo)。法則。。，培養(yǎng)類推能力和思維靈活性，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。兩次抹醬的蛋糕一共是這個(gè)蛋糕的幾分之幾嗎？請(qǐng)你先一個(gè)長(zhǎng)方形平均分成８份，再把它的涂上紅色，涂上綠色。３82８兩次涂色部分一共是這個(gè)長(zhǎng)方形的幾分之幾？紅色部分比綠色部分多的是這個(gè)長(zhǎng)方形的幾分之幾？
2024-11-19 04:22
【摘要】第一篇：三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)一位小數(shù)的加減法教案冀教版 一位小數(shù)的加減法 教學(xué)目標(biāo)： ，經(jīng)歷自主嘗試簡(jiǎn)單的一位小數(shù)加、減計(jì)算的過(guò)程。 ，知道用豎式計(jì)算時(shí)小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊的道理。 ，體驗(yàn)算法多樣化。 ...
2024-10-13 14:49
【摘要】小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便運(yùn)算滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便計(jì)算，同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際例子理解整數(shù)的運(yùn)算定律在小數(shù)中同樣適用，能夠應(yīng)用加減法的運(yùn)算定律解決相關(guān)的實(shí)際問題?？谒悖?847+52+4875+139+61+2258368－273－27=9847+(52+48)加法的交換律a＋b=
2024-12-04 01:06
【摘要】小數(shù)加減法的應(yīng)用北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)減法的應(yīng)用，同學(xué)們首先要掌握小數(shù)加減法的計(jì)算法則，在此基礎(chǔ)上能夠解決生活中的實(shí)際問題。+=+=+=+=10–=+=8+==+=102=甲超市乙超市
2024-12-03 05:16
【摘要】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便計(jì)算，同學(xué)們要能夠在計(jì)算的過(guò)程中總結(jié)簡(jiǎn)便的計(jì)算方法，能夠應(yīng)用簡(jiǎn)便的算法解決相關(guān)的實(shí)際問題。我是神算手70×12=－=+=38－=－=+=9－=+=540÷60=36×4=+=
【摘要】小數(shù)加減法教學(xué)目標(biāo)：1.在自主選擇信息解決問題的過(guò)程中，精力探索小數(shù)加減法計(jì)算方法的過(guò)程。。，感受自主學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)知識(shí)的遷移能力。教學(xué)設(shè)計(jì)：一、創(chuàng)設(shè)情境1.（1）師:這一段時(shí)間我們一直在和小數(shù)打交道，同學(xué)們對(duì)小數(shù)也有了一定的了解，想一想，我們生活中哪些地方經(jīng)常能夠用到小數(shù)？（預(yù)設(shè)：生：商店和超市里商品的價(jià)格。
2024-11-22 22:31
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