殘聯(lián)勞動就業(yè)服務(wù)所工作總結(jié)(參考版)
2024-09-30 23:19本頁面
【正文】 第7頁 共7頁。對我區(qū)殘疾人證、就業(yè)培訓(xùn)、社保補助、年審等工作內(nèi)容的資料進(jìn)行統(tǒng)計整理及錄入。完善用人單位招聘殘疾人意向表、殘疾人就業(yè)申請表、評估結(jié)果、協(xié)議書等相關(guān)就業(yè)資料，及時做好補充、更新的后續(xù)管理工作。 四、完善殘疾人就業(yè)、培訓(xùn)等各項檔案。其中，涉及工資拖欠、不準(zhǔn)時發(fā)放、工作時間過長、崗位設(shè)置等各類訴求7起；殘疾人及家屬上訪、政策咨詢5起。對《扶持辦法》之四——殘疾人養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險補貼的政策，我們在年審的同時，對殘疾人是否在崗進(jìn)行摸底，對有在崗殘疾人的用人單位，通知他們每半年按時來就業(yè)所申請返還殘疾人養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險補貼。對簽定的勞動合同和勞動協(xié)議資料不全或過期的用人單位，一律督促辦理補簽勞動合同和勞動協(xié)議。對用人單位提交的殘疾人的工資發(fā)放、社保購買以及勞動合同、協(xié)議等相關(guān)用工資料細(xì)致、認(rèn)真地進(jìn)行審核。學(xué)員每接受一次服務(wù)，刷卡一次，服務(wù)機構(gòu)憑學(xué)員服務(wù)刷卡金額到就業(yè)所兌付服務(wù)經(jīng)費，使我們能一目了然地清楚每個孩子的特教服務(wù)進(jìn)度，并督促服務(wù)機構(gòu)按時為特殊兒童教育提供了一對一的幫扶。今年10月，今年特教支援服務(wù)啟動，通過社會招標(biāo)，從投標(biāo)服務(wù)機構(gòu)中選出xx市康達(dá)美殘疾人服務(wù)中心、xx市職康殘疾人服務(wù)中心、xx市xx區(qū)人康社工服務(wù)中心3家符合資質(zhì)的服務(wù)機構(gòu)，為48名殘疾兒童隨班就讀特殊教育提供支援服務(wù)，為19名失學(xué)殘疾兒童補償性教育提供支援服務(wù)。殘疾人李峰在全省的自行車拆裝比賽中，取得了“今年XX省殘疾人崗位精英職業(yè)技能競賽”第三名。 二、開展殘疾人職業(yè)培訓(xùn)，提高殘疾人就業(yè)能力 為了建設(shè)一支適應(yīng)殘疾人就業(yè)工作發(fā)展需要的高素質(zhì)就業(yè)工作隊伍，完善殘疾人服務(wù)體系建設(shè)，我們選送一批專職委員到電大參加社會工作專業(yè)的學(xué)習(xí)，其中李健和、藍(lán)志
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