人美版美術(shù)四上多姿多彩的靠墊課件3(參考版)

【摘要】執(zhí)教人：杜俊2021年11月2日小組分析探究第一組：圖中靠墊有哪些形狀？生活中你還見過哪些形狀的靠墊？第二組：圖中用了哪些圖案裝飾靠墊，用到了哪些圖形紋樣？第三組：這些圖案裝飾在靠墊的什么位置？還可以在哪些位置進(jìn)行裝飾？第四組：靠墊選用了哪些顏色？用到了我們學(xué)過的哪些色彩知識(shí)？第五組：

2024-12-03 04:58

人美版美術(shù)四上多姿多彩的靠墊課件2(參考版)

【摘要】

2024-12-03 05:38

人美版美術(shù)四上多姿多彩的靠墊(參考版)

【摘要】四年級(jí)美術(shù)《多姿多彩的靠墊》教學(xué)設(shè)計(jì)課型：設(shè)計(jì)、應(yīng)用課時(shí)：1課時(shí)一、指導(dǎo)思想1、本課是“設(shè)計(jì)、應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容。通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生感受“設(shè)計(jì)”在生產(chǎn)和生活中的作用。激發(fā)學(xué)生美化生活的愿望，提高學(xué)生對(duì)生活物品和環(huán)境的美化能力。2、本課在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，強(qiáng)調(diào)了對(duì)靠墊設(shè)計(jì)骨式的關(guān)注，在色彩、圖案上也提出了相應(yīng)的要求。3、課前

2024-11-23 00:00

人美版美術(shù)四上多姿多彩的靠墊課件6(參考版)

【摘要】全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書人美版第七冊(cè)第13課多姿多彩的靠墊同學(xué)們，蝴蝶是自然界中美麗的對(duì)稱形！你能用手中的彩紙變出一個(gè)對(duì)稱形嗎？12一個(gè)圖形沿某條直線對(duì)折后，直線兩旁的部分能夠完全重合，那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形。一個(gè)圖形由中心

2024-12-03 05:38

人美版美術(shù)四上多姿多彩的靠墊0(參考版)

【摘要】學(xué)校：金水區(qū)農(nóng)業(yè)路小學(xué)教師：宋揚(yáng)版本：人美版7冊(cè)13課圖案設(shè)計(jì)的方法：1、確定基本紋樣2、確定骨式3、繪制圖形，填色。a、a、軸對(duì)稱b、中心對(duì)稱b、軸對(duì)稱：

2024-11-16 15:07

人美版美術(shù)四上多姿多彩的靠墊課件13(參考版)

【摘要】人民美術(shù)出版社第7冊(cè)你知道，在生活中那些地方會(huì)用到靠墊？它有什么作用？舒適美觀小組討論：在下面靠墊圖案紋樣中，你發(fā)現(xiàn)了什么？軸對(duì)稱紋樣自由式紋樣中心對(duì)稱紋樣常見的靠墊骨式

2024-11-20 15:11

人美版美術(shù)四上多姿多彩的靠墊課件4(參考版)

【摘要】多姿多彩的靠墊人美版小學(xué)四年級(jí)美術(shù)第七冊(cè)漳州市鄉(xiāng)城區(qū)正興學(xué)校這三個(gè)靠墊中的圖案有什么特點(diǎn)？沒有一條對(duì)稱軸自由紋樣第一個(gè)只能畫出一條對(duì)稱軸，是以一條線對(duì)稱，我們稱之為軸對(duì)稱第二個(gè)能畫出多條

2024-12-03 05:38

人美版美術(shù)四上多姿多彩的靠墊課件11(參考版)

【摘要】多姿多彩的靠墊我們的作品小組研究：?設(shè)計(jì)靠墊應(yīng)從哪幾個(gè)方面考慮？?靠墊設(shè)計(jì)的步驟?

2024-12-03 03:28

人美版美術(shù)四上多姿多彩的靠墊課件8(參考版)

【摘要】多姿多彩的靠墊軸對(duì)稱中心對(duì)稱一個(gè)圖形沿某條直線對(duì)折后，直線兩旁的部分能夠完全重合一個(gè)圖形由中心向四邊、四角對(duì)稱自由式紋樣作業(yè)：作業(yè)要求：用自己喜歡的紋樣和骨式設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的靠墊，注意別致、新

2024-12-03 04:58

人美版美術(shù)四上多姿多彩的靠墊說課稿(參考版)

【摘要】《多姿多彩的靠墊》說課稿國(guó)培美術(shù)二班王娟娥我說課的內(nèi)容是人美版小學(xué)美術(shù)教材第七冊(cè)第13課《多姿多彩的靠墊》，我著重從教材分析、教法學(xué)法、教學(xué)過程、板書四個(gè)方面來(lái)加以說明。一、說教材本課是“設(shè)計(jì)?應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容。通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生感受“設(shè)計(jì)”在生產(chǎn)和生活中的重要作用，學(xué)習(xí)美術(shù)是為了最終美化生活。從而激發(fā)學(xué)生美化生活的愿望，提高學(xué)生

2024-12-07 08:11

人美版美術(shù)四上多姿多彩的靠墊教案(參考版)

【摘要】《多姿多彩的靠墊》教案吉林省扶余縣五家站鎮(zhèn)中心小學(xué)鄒乃坤一、教學(xué)內(nèi)容：人美版小學(xué)四年美術(shù)第七冊(cè)第13課——《多姿多彩的靠墊》。二、教材分析：本課是“設(shè)計(jì)?應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容。通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生感受“設(shè)計(jì)”在生產(chǎn)和生活中的重要作用，學(xué)習(xí)美術(shù)是為了最終美化生活。從而激發(fā)學(xué)生美化生活的愿望，提高學(xué)生對(duì)生活物品和

2024-12-03 08:05

人美版美術(shù)四上多姿多彩的靠墊表格教案(參考版)

【摘要】課題多彩多姿的靠墊課時(shí)1主備人付華教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)※難點(diǎn)△知識(shí)目標(biāo)※了解設(shè)計(jì)靠墊應(yīng)從審美、實(shí)用和文化等方面進(jìn)行。能力目標(biāo)△能用對(duì)稱式或自己喜愛的紋樣設(shè)計(jì)、制作美觀、實(shí)用的靠墊。情感目標(biāo)△提高學(xué)生對(duì)生活物品和環(huán)境的關(guān)注，激發(fā)美化生活的愿望；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意

2024-11-23 09:08

人美版美術(shù)四上多姿多彩的靠墊標(biāo)準(zhǔn)教案(參考版)

【摘要】《多姿多彩的靠墊》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教者鄭寅軍教學(xué)目標(biāo)：1、了解設(shè)計(jì)靠墊應(yīng)從審美、實(shí)用和文化等方面進(jìn)行；能用對(duì)稱式或自己喜愛的紋樣設(shè)計(jì)、制作美觀、實(shí)用的靠墊；2、在探究、討論中了解設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和方法，發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力；提高對(duì)生活物品和環(huán)境的關(guān)注，激發(fā)美化生活的愿望；3、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和語(yǔ)言表達(dá)能力；培養(yǎng)學(xué)生做事耐心、細(xì)致

2024-11-22 23:59

人美版美術(shù)四上多姿多彩的靠墊反思教學(xué)(參考版)

【摘要】《多姿多彩的靠墊》教學(xué)設(shè)計(jì)類型:設(shè)計(jì)·應(yīng)用課時(shí):1課時(shí)一、指導(dǎo)思想1、本課是“設(shè)計(jì)、應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容。通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生感受“設(shè)計(jì)”在生產(chǎn)和生活中的作用。激發(fā)學(xué)生美化生活的愿望，提高學(xué)生對(duì)生活物品和環(huán)境的美化能力。2、本課在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，強(qiáng)調(diào)了對(duì)靠墊設(shè)計(jì)骨式的關(guān)注，在色彩、圖案上也提出了相應(yīng)的要

2024-11-23 05:13

人美版美術(shù)四上多姿多彩的靠墊簡(jiǎn)案(參考版)

【摘要】《多姿多彩的靠墊》教學(xué)設(shè)計(jì)三亞市河?xùn)|區(qū)中心小學(xué)馮云一、教學(xué)內(nèi)容：人美版小學(xué)四年美術(shù)第七冊(cè)第13課——《多姿多彩的靠墊》。二、教材分析：本課是“設(shè)計(jì)?應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容。通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生感受“設(shè)計(jì)”在生產(chǎn)和生活中的重要作用，學(xué)習(xí)美術(shù)是為了最終美化生活。從而激發(fā)學(xué)生美化生活的愿望，提高學(xué)生對(duì)生活物品和環(huán)

2024-12-03 08:01

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人美版美術(shù)四上多姿多彩的靠墊課件3(已修改)

人美版美術(shù)四上多姿多彩的靠墊課件3(編輯修改稿)

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