【摘要】九年義務教育六年制數(shù)學學教科書五年級下冊倒數(shù)熱身口天口木口天口木把下列整數(shù)改寫成分母是1的假分數(shù)。16???61110???102125???25411???13復習口算下列各題。例1乘積是1
2024-11-16 02:25
【摘要】倒數(shù)北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標1.能清楚地知道倒數(shù)的概念，能求一個數(shù)的倒數(shù)。、比較、觀察中，發(fā)現(xiàn)倒數(shù)的特征并理解倒數(shù)的意義。，喜歡數(shù)學的情操，感受數(shù)學來源于生活。培養(yǎng)同學們動手動腦能力，以及判斷、推理能力。27×7243×34—715×
2024-12-15 07:54
【摘要】第一篇：北師大版五年級下冊《分數(shù)乘法(二)》word教案之二 （北師大版）五年級數(shù)學教案分數(shù)乘法 （二）教學目標： 能力目標： 能根據(jù)解決問題的需要，探究有關的數(shù)學信息，發(fā)展初步的分數(shù)乘法的能...
2024-10-24 12:39
【摘要】北師大版五年級下冊21325623651、想一想，哪兩個數(shù)的乘積是1？1182、你能舉出這樣的例子嗎？3、你能舉出多少個這樣的例子？4、你能夠發(fā)現(xiàn)這些算式的相同點嗎？自學課本上的相關內(nèi)容，思考并回答下列問題：①什么叫倒數(shù)？②怎樣判斷兩個數(shù)是否互為倒數(shù)？
【摘要】《倒數(shù)的認識》說課設計一、說教材1、說課內(nèi)容:北師大版數(shù)學第十冊P24《倒數(shù)的認識》2、教材的地位、作用及前后聯(lián)系倒數(shù)這部分內(nèi)容是在分數(shù)乘法計算的基礎上教學的，通過觀察乘積是1的幾組數(shù)的特點引導學生認識倒數(shù)，為后面學習分數(shù)除法做準備，因為一個數(shù)除以分數(shù)的計算方法就是歸結為乘這個分數(shù)的倒數(shù)，所以這部分
2024-12-12 09:15
【摘要】（北師大版）五年級數(shù)學教案第十冊倒數(shù)教學內(nèi)容（課題）倒數(shù)教學目標和要求1，在計算、比較、觀察，發(fā)現(xiàn)倒數(shù)的特征并理解倒數(shù)的意義。2，掌握求一個數(shù)的倒數(shù)的方法。教學重點會求一個數(shù)的倒數(shù)。教學難點理解“倒數(shù)”是不能孤立存在的。教學準備教學時數(shù)1課時教學過程備注欄一，教學過程師：請
2024-11-23 08:19
【摘要】（北師大版）五年級數(shù)學教案分數(shù)乘法（二）教學目標：能力目標：能根據(jù)解決問題的需要，探究有關的數(shù)學信息，發(fā)展初步的分數(shù)乘法的能力。知識目標：繼續(xù)學習整數(shù)乘以分數(shù)的計算方法，讓學生能夠計算整數(shù)的幾分之幾是多少，學生能夠熟練準確的計算出一個整數(shù)乘以不同分數(shù)的結果。情感目標：使學生感受到分數(shù)乘法與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學習數(shù)學的良
2024-11-23 08:18
【摘要】倒數(shù)北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標1.能清楚地知道倒數(shù)的概念，能求一個數(shù)的倒數(shù)。、比較、觀察中，發(fā)現(xiàn)倒數(shù)的特征并理解倒數(shù)的意義。掌握求一數(shù)的例數(shù)的方法。，喜歡數(shù)學的情操，感受數(shù)學來源于生活。培養(yǎng)同學們動手動腦能力，以及判斷、推理能力。27×7243×34
【摘要】（北師大版）五年級數(shù)學教案下冊分數(shù)混合運算3課題分數(shù)混合運算（三）課型新授課教學目標1、利用方程解決與分數(shù)運算有關的實際問題2、結合具體情況，發(fā)展估算意識和能力。教學重點利用方程解決實際問題教學難點發(fā)展估算意識教具準備教師指導與教學過程學生學習活動過程設計意圖一、創(chuàng)設
【摘要】（北師大版）五年級數(shù)學教案分數(shù)乘法（一）4教學內(nèi)容（課題）教科書第2—4頁《分數(shù)乘法（一）》教學目標和要求1、結合具體情境,,探索并理解分數(shù)乘整數(shù)的意義；2、探索并掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算方法,并能正確計算；3、能正確運用“先約分再計算”的方法進行計算。教學重點1、結合具體情境,
2024-12-13 08:25
【摘要】展開與折疊教學內(nèi)容：教材16-17頁“展開與折疊”21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)教學目標：，知道長方體、正方體的展開圖，加深對長方體、正方體的認識。能正確判斷圖形沿虛線折疊后是否能圍成長方體或正方體；、思考、想象、操作等能力及空間觀念。21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)教學重難點：能夠準確的掌握長方體和正方體
2024-12-13 08:24
【摘要】（北師大版）五年級數(shù)學教案分數(shù)乘法（三）4教學內(nèi)容（課題）教科書第7—9頁《分數(shù)乘法（三）》教學目標和要求1、合具體情境,,探索并理解分數(shù)乘分數(shù)的意義；2、探索并掌握分數(shù)乘分數(shù)的計算方法,并能正確計算；3、能解決簡單的分數(shù)與分數(shù)相乘的實際問題，體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。教學重點
【摘要】（北師大版）五年級數(shù)學教案包裝的學問2教學目標知識目標：用表面積等知識，繼續(xù)探索多個相同長方體疊放后使其表面積最小的最優(yōu)策略。能力目標：體驗解決問題的基本過程和方法，提高解決問題的能力。情感目標：通過解決包裝的問題，體驗策略的多樣化，發(fā)展優(yōu)化思想。教學重點、難點：利用表面積等知識，探索多個相同長方體疊
【摘要】1 北師大版五年級語文下冊教案《心愿》教學 設計之二 一、教學目的： 1、學習本課的生字新詞，理解文中含義深刻的句子。 2、理解課文內(nèi)容，懂得作者是怎么樣逐層深入地提示課文的中 心思想...
2024-08-15 00:24
【摘要】（北師大版）五年級數(shù)學下冊倒數(shù)班級______姓名______一、填空。1.（）的兩個數(shù)叫做互為倒數(shù)。2.23的倒數(shù)是（），7的倒數(shù)是（），（）沒有倒數(shù)，1的倒數(shù)是（）。3.5的倒數(shù)與10的倒數(shù)比較，（）的倒數(shù)＞
2024-11-19 23:22
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